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永康學(xué)大教育

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永康藝考文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校大全

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:好運(yùn)自來(lái)    發(fā)布時(shí)間:2022-11-28

導(dǎo)語(yǔ)概要

永康藝考文化課,我校想要為所有藝考生樹立起信心。所以,我校立志為所有藝考生打好文化課基礎(chǔ)。我校的老師都是有經(jīng)驗(yàn)的老師,他們會(huì)帶領(lǐng)藝考生從頭開始學(xué)習(xí),穩(wěn)扎穩(wěn)打,幫助藝考生樹立信心,一步一個(gè)腳印的學(xué)好文化課。時(shí)間久了,學(xué)生難免會(huì)有懈怠的時(shí)候,這時(shí)學(xué)校老師也會(huì)幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整好狀態(tài)。


很多考生會(huì)覺得“文化學(xué)習(xí)是藝考完之后的事,統(tǒng)考后可以先調(diào)整休息一下再開始文化課備考?!睂W(xué)大教育提醒各位藝考生,這種想法很危險(xiǎn),藝考政策改革的形勢(shì)下對(duì)于文化課的要求更高了,一些綜合類大學(xué)在**統(tǒng)考省分?jǐn)?shù)線的情況下按文化課成績(jī)錄取,而一些專業(yè)院校在招生錄取中的文化課比重也逐漸加大,很多專業(yè)院校,也都在近幾年的招生中提高了文化課的分?jǐn)?shù)線。這段時(shí)間的文化課學(xué)習(xí)主要是以基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)為主,由于考生本身的底子就薄,夯實(shí)文化課基礎(chǔ)尤為重要。


藝考生常見問(wèn)題

  • 了解自身狀況,藝考問(wèn)題分析

    長(zhǎng)期專注專業(yè)學(xué)習(xí),文化知識(shí)基礎(chǔ)薄弱

    文化比重有所上調(diào),藝考難度逐步加大

    系統(tǒng)化學(xué)習(xí)時(shí)間短,考試復(fù)習(xí)時(shí)間緊迫

    無(wú)法抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),學(xué)習(xí)效率普遍低下


藝考文化課怎么備考

考生在平常復(fù)習(xí)時(shí),不僅要注重各科的總成績(jī),還要注重三大主科的單科成績(jī),現(xiàn)在很多藝術(shù)院校對(duì)于單科也是有分?jǐn)?shù)線要求的,考生一定要了解報(bào)考院校的報(bào)考政策,這樣才能針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。藝考生在聯(lián)考結(jié)束后安排自己沖刺藝考生文化課,怎么來(lái)計(jì)劃是非常重要的,藝考生需要先針對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn),薄弱的科目和有優(yōu)勢(shì)的科目做出劃分,在薄弱科目上多下苦功,優(yōu)勢(shì)科目上更努力的提升自己藝考生文化課分?jǐn)?shù)線。

學(xué)大藝考——藝考生精品課程

  • 課程理念

    1、快速完善鞏固重要基礎(chǔ)知識(shí);2、梳理整合知識(shí)體系和知識(shí)框架,增強(qiáng)知識(shí)系統(tǒng)系,以完善學(xué)生知識(shí)架構(gòu);3、整理歸納重點(diǎn)知識(shí)網(wǎng)和解題方法;

  • 課程定位

    化繁為簡(jiǎn),駕一馭萬(wàn)。**解題方法的掌握,練習(xí)各種答題模版,教會(huì)學(xué)生如何發(fā)揮理想狀態(tài),學(xué)生可以擺脫題海戰(zhàn)術(shù)之苦,并從考點(diǎn)分析和考題類型等兩個(gè)維度,以正確的心態(tài)面對(duì)高考。

藝考文化課課程

  • 全天制課程

    班型設(shè)置

    性化1對(duì)1學(xué)習(xí)和小班課

    課程亮點(diǎn)

    所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情,根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班;小班上課,盡量照顧到每位學(xué)生,讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì);采取靈活教學(xué)方式,以學(xué)生參與課堂互動(dòng)為主;專屬教材學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材;全天教學(xué),每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序;無(wú)論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對(duì)住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理。

  • 全天制封閉培訓(xùn)

    班型設(shè)置

    全托/走讀

    課程特色

    鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、清理知識(shí)漏洞;講解解題思路、傳授答題技巧;悉知知識(shí)框架、豐富知識(shí)密度

    學(xué)習(xí)目標(biāo)

    讓學(xué)員在奮發(fā)向上的氛圍中高效學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí),提高學(xué)員的成績(jī),順利沖刺理想院校

  • 藝考文補(bǔ)走讀班

    班型設(shè)置

    10人以下 · 線下面授

    課程內(nèi)容

    適合家住學(xué)大各校區(qū)附近,自制力高,自我學(xué)習(xí)規(guī)劃能力強(qiáng)、家人有時(shí)間跟進(jìn)學(xué)習(xí)的學(xué)生。晚自習(xí)后學(xué)生歸家、早讀前到校,在家期間需要家長(zhǎng)配合跟進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況,監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、作息習(xí)慣,充分合理利用課上課下時(shí)間。

  • 高三藝考文補(bǔ)集訓(xùn)營(yíng)

    班型設(shè)置

    封閉住宿 · 20人以上 · 線下面授

    課程特色

    針對(duì)學(xué)生情況制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案,運(yùn)用學(xué)習(xí)、測(cè)試、診斷、攻克四個(gè)環(huán)節(jié)階段循環(huán)教學(xué)方式,充分利用時(shí)間攻克學(xué)生的失分難題,**化得分。精選上課的場(chǎng)所, 校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,有利于靜心學(xué)習(xí)。全程學(xué)習(xí)跟蹤,有利于細(xì)致管理。

永康藝考生文化課培訓(xùn)班哪里好?

藝術(shù)生是在學(xué)校還是在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)文化課,主要取決于自身的文化課基礎(chǔ)。如果基礎(chǔ)薄弱,回到學(xué)校跟不上原來(lái)上課的節(jié)奏,可以找口碑好的文化補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí),前提是文化補(bǔ)習(xí)班是專門為藝術(shù)類學(xué)生開設(shè)的。這里推薦學(xué)大教育,金華地區(qū)有金華校區(qū),義烏校區(qū),永康校區(qū)可以選擇。

學(xué)大藝考六大核心優(yōu)勢(shì)

多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專業(yè)值得放心
  • 1

    懂藝考

    藝考政策  數(shù)據(jù)解析

    錄取規(guī)則  志愿規(guī)劃


  • 2

    懂考試

    考試系統(tǒng)  學(xué)情系統(tǒng)

    資料匯編  方向研究


  • 3

    懂教學(xué)

    定期教研  嚴(yán)格把關(guān)

    學(xué)刊編審  實(shí)力硬核


  • 4

    懂學(xué)生

    個(gè)性輔導(dǎo)  心理疏導(dǎo)

    教學(xué)教務(wù)  多方關(guān)注


  • 5

    懂家長(zhǎng)

    溝通學(xué)情  實(shí)時(shí)反饋

    院校專業(yè)  規(guī)劃明確


  • 6

    懂教育

    學(xué)習(xí)規(guī)劃  層層服務(wù)

    思想德育  綜合培養(yǎng)


藝考生為什么要選擇文化課補(bǔ)習(xí)?

藝考生高考成績(jī)是由自身特長(zhǎng)和文化課兩部分組成,但是對(duì)于文化課的要求會(huì)比較低一點(diǎn),不過(guò)很多的藝考生由于專注于自身的特長(zhǎng),對(duì)于文化課程的陌生致使他們的成績(jī)無(wú)法達(dá)到自己理想大學(xué)的要求,因此會(huì)**參加補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行沖刺。

教學(xué)管理

  • 分層滾動(dòng)教學(xué)

    手機(jī)沒(méi)收,打造無(wú)手機(jī)、無(wú)干擾安靜學(xué)習(xí)環(huán)境

  • 堅(jiān)持“4表+1日志”每日考勤

    考勤表、筆記糾錯(cuò)檢查表、各科作業(yè)檢查表、

    早讀任務(wù)表、班主任工作日志

辦學(xué)特色

  • 統(tǒng)一管理全封閉管理,個(gè)性化教育

  • 雙嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控

  • 三清教學(xué)日日清、周周清、月月清

  • 四維服務(wù)課程規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報(bào)

  • 五大師訓(xùn)課程教師、班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、博士校醫(yī)

  • 六科支撐雙向細(xì)目比對(duì)、課程小分規(guī)劃

  • 七無(wú)校園無(wú)煙、無(wú)網(wǎng)絡(luò)、無(wú)手機(jī)、無(wú)干擾、無(wú)隱患、無(wú)顧慮、無(wú)霸凌

  • 八大定位八次評(píng)估,多輪復(fù)習(xí)、分層滾動(dòng)教學(xué)

  • 九方安心合規(guī)資質(zhì)、安靜環(huán)境、衛(wèi)生宿舍、營(yíng)養(yǎng)膳食、無(wú)擾睡眠、獨(dú)立操場(chǎng)、小班教室、新風(fēng)養(yǎng)成、監(jiān)控覆蓋

  • 家校互通家校實(shí)時(shí)互動(dòng),掌握學(xué)生每一次進(jìn)步與成長(zhǎng)

學(xué)大教育

專注提供個(gè)性化輔導(dǎo)

————

學(xué)大教育,專注提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽(yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)多年的發(fā)展,已在全國(guó)多所城市,設(shè)有多所學(xué)習(xí)中心。


學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,開啟智慧教育新時(shí)代。

學(xué)大舒適的環(huán)境體驗(yàn)

  • 學(xué)習(xí)環(huán)境

    學(xué)大教育致力于打造無(wú)手機(jī)、無(wú)干擾、無(wú)顧慮、無(wú)霸凌及無(wú)隱患的校區(qū)環(huán)境,努力給學(xué)生塑造安靜舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  • 餐廳環(huán)境

    校區(qū)配有餐廳及用餐區(qū),葷素搭配、營(yíng)養(yǎng)均衡,每日品種豐富且輪換,多層保障全體師生的身心健康。

  • 住宿環(huán)境

    校區(qū)提供2人間、4人間和6人間供學(xué)生選擇;聘請(qǐng)專職宿管員,7*24小時(shí)值班,保障宿舍安全和良好的休息環(huán)境。

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金華藝考文化課

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