重慶藝考生文化課培訓(xùn)

高考藝考生復(fù)讀常見(jiàn)問(wèn)題 Q&A

• 文化課學(xué)習(xí)時(shí)間短，沖刺時(shí)間緊迫

  藝考專業(yè)課結(jié)束后留給藝術(shù)生復(fù)習(xí)備考的時(shí)間已經(jīng)不多了。你必須在較短的時(shí)間內(nèi)盡努力才能取得好成績(jī)。所以，一定要做好心理準(zhǔn)備，千萬(wàn)不要放松。家長(zhǎng)需要意識(shí)到文化課對(duì)藝術(shù)生的重要性，讓學(xué)生有危機(jī)感，可以騰出更多的時(shí)間專心學(xué)習(xí)文化課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教學(xué)管理。

• 重慶藝術(shù)生文化課存在的問(wèn)題

  藝術(shù)生的通病是沒(méi)有詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，缺乏系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，之后花了很多時(shí)間，成績(jī)卻很難提高。在剩下的時(shí)間里，考生要根據(jù)自己的情況制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排，然后按照自己的計(jì)劃循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，不至于無(wú)所適從。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，要根據(jù)自己的實(shí)際情況參考老師的意見(jiàn)。計(jì)劃一旦制定，我們就應(yīng)該督促自己嚴(yán)格執(zhí)行。

  
  

• 重慶藝考文化課培訓(xùn)哪里好？

  學(xué)智堂十幾年來(lái)只做高考文化課沖刺，學(xué)智堂只上高考85%左右的中低難度知識(shí)點(diǎn)，西南地區(qū)較早開(kāi)設(shè)全封閉式集訓(xùn)的文化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、健身房、食堂、宿舍、超市等設(shè)施，應(yīng)俱全線上和線下課程結(jié)合，在重慶也能享受全國(guó)優(yōu)秀教師資源。

• 學(xué)智堂培訓(xùn)模式

  Course objectives

  • 01

    攻占弱勢(shì)科目，時(shí)間配比一定要合理

    中等及中等偏下的復(fù)讀生區(qū)別于應(yīng)屆高三學(xué)生，復(fù)讀生已參加高考，知道自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，主要精力應(yīng)集中于薄弱科目，薄弱科目提.上去，一般復(fù)讀的目的都能達(dá)到。時(shí)間配比一定要合理。我們建議時(shí)間配比為，弱勢(shì)科目?jī)煽坪推渌目频恼急仁?比6，弱勢(shì)科目三科和其他三科的時(shí)間占比為6比4。

  • 02

    明確目標(biāo)，下定決心，堅(jiān)定信心

    復(fù)讀生經(jīng)歷過(guò)一次高考， 或者高考失敗，重新再來(lái)一年， 在心智.上更成熟，在目標(biāo)上更明確，那么一旦確定復(fù)讀，就不能左右搖擺，要明確沖刺的高校，明確沖刺的分?jǐn)?shù)，而且成績(jī)一定要在較短期內(nèi)獲得較大提高，長(zhǎng)時(shí)間的慢慢提高對(duì)大多數(shù)科目沒(méi)有必要，且消磨銳氣，不利于提振信心。

  • 03

    "全新”開(kāi)始，

    更寬更深地學(xué)習(xí)高三使用過(guò)的書(shū)和筆記本做過(guò)很多標(biāo)記，曾經(jīng)記過(guò)，會(huì)容易掌握和感到親切。而我們之所以失敗，可能就是我們沒(méi)掌握或者漏記的知識(shí)點(diǎn)和筆記，以前的舊物也容易讓學(xué)生聯(lián)想到失敗的記憶，對(duì)發(fā)掘新的意義成為障礙;復(fù)讀是新的開(kāi)始，不要迷戀過(guò)去，不要滿足于高三掌握過(guò)的內(nèi)容，要以覺(jué)得未經(jīng)歷過(guò)高三，未上過(guò)這些知識(shí)點(diǎn)的開(kāi)拓精神來(lái)更寬、更深地學(xué)習(xí)。

  • 04

    高考真題與一二輪專用教材相結(jié)合，因材施教

    
    

    學(xué)智堂經(jīng)過(guò)10多年的發(fā)展，結(jié)合人教版的基礎(chǔ)上，已不斷開(kāi)發(fā)

    針對(duì)不同成績(jī)學(xué)生的適用教材，一輪教材和教輔，二輪教材和教輔,因地制宜，因材施教。

• 藝術(shù)類考生如何安排文化課？

  1、專業(yè)和文化課。

  
  

  藝術(shù)類考生在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)，要兼顧文化課的學(xué)習(xí)。在專業(yè)課培訓(xùn)期間，他們每天能擠出一定的時(shí)間學(xué)習(xí)文化課，專業(yè)和文化技能都要過(guò)硬。在條件允許的情況下，也可以通 過(guò)文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提高成績(jī)。一個(gè)稱職的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，就是一本簡(jiǎn)化的教材，簡(jiǎn)化的配套練習(xí)，達(dá)到提高分?jǐn)?shù)的目的。

  
  

  2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  
  

  因?yàn)闀r(shí)間短，學(xué)習(xí)任務(wù)重，很多美術(shù)考生會(huì)盲目復(fù)習(xí)，所以制定學(xué)習(xí)計(jì)劃很有必要。這個(gè)計(jì)劃

  
  

  不要空，zui好一周做一次，充分利用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。