重慶藝考文化課考前沖刺培訓(xùn)

高考藝考生復(fù)讀常見(jiàn)問(wèn)題 Q&A

• 文化課考前沖刺培訓(xùn)

  同學(xué)們可能不會(huì)這么急著找考前沖刺的點(diǎn)，因?yàn)檫@里的高考前沖刺指的是高考前的應(yīng)急訓(xùn)練。這種訓(xùn)練主要是教學(xué)生如何在高考前一天內(nèi)解題，如何在答題中拿高分。隨著高考臨近，同學(xué)們可以考慮這種方式。估計(jì)費(fèi)用沒(méi)那么便宜。畢竟這種方法用得好的話，可以讓學(xué)生高考成績(jī)提高10~30分左右。

• 重慶藝考文化課程如何選擇？

  選擇更有針對(duì)性，現(xiàn)在市面上藝術(shù)生文化培訓(xùn)班層出不窮。想要做好，不僅要有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還要在乎好的教學(xué)方法。因?yàn)樗囆g(shù)生的特殊性，你在選擇文化課的時(shí)候要注意針對(duì)性強(qiáng)，針對(duì)藝術(shù)生這個(gè)群體，課程輔導(dǎo)的針對(duì)性。因?yàn)閭淇紩r(shí)間很緊，美術(shù)生想在有限的時(shí)間內(nèi)盡快提高成績(jī)，所以要求對(duì)自己的知識(shí)做一個(gè)總結(jié)。

  
  

• 重慶藝考生輔導(dǎo)哪家好？

  學(xué)智堂十幾年來(lái)只做高考文化課沖刺，學(xué)智堂只上高考85%左右的中低難度知識(shí)點(diǎn)，西南地區(qū)較早開(kāi)設(shè)全封閉式集訓(xùn)的文化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、健身房、食堂、宿舍、超市等設(shè)施，應(yīng)俱全線上和線下課程結(jié)合，在重慶也能享受全國(guó)優(yōu)秀教師資源。

• 學(xué)智堂培訓(xùn)模式

  Course objectives

  • 01

    攻占弱勢(shì)科目，時(shí)間配比一定要合理

    中等及中等偏下的復(fù)讀生區(qū)別于應(yīng)屆高三學(xué)生，復(fù)讀生已參加高考，知道自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，主要精力應(yīng)集中于薄弱科目，薄弱科目提.上去，一般復(fù)讀的目的都能達(dá)到。時(shí)間配比一定要合理。我們建議時(shí)間配比為，弱勢(shì)科目?jī)煽坪推渌目频恼急仁?比6，弱勢(shì)科目三科和其他三科的時(shí)間占比為6比4。

  • 02

    明確目標(biāo)，下定決心，堅(jiān)定信心

    復(fù)讀生經(jīng)歷過(guò)一次高考， 或者高考失敗，重新再來(lái)一年， 在心智.上更成熟，在目標(biāo)上更明確，那么一旦確定復(fù)讀，就不能左右搖擺，要明確沖刺的高校，明確沖刺的分?jǐn)?shù)，而且成績(jī)一定要在較短期內(nèi)獲得較大提高，長(zhǎng)時(shí)間的慢慢提高對(duì)大多數(shù)科目沒(méi)有必要，且消磨銳氣，不利于提振信心。

  • 03

    "全新”開(kāi)始，

    更寬更深地學(xué)習(xí)高三使用過(guò)的書(shū)和筆記本做過(guò)很多標(biāo)記，曾經(jīng)記過(guò)，會(huì)容易掌握和感到親切。而我們之所以失敗，可能就是我們沒(méi)掌握或者漏記的知識(shí)點(diǎn)和筆記，以前的舊物也容易讓學(xué)生聯(lián)想到失敗的記憶，對(duì)發(fā)掘新的意義成為障礙;復(fù)讀是新的開(kāi)始，不要迷戀過(guò)去，不要滿足于高三掌握過(guò)的內(nèi)容，要以覺(jué)得未經(jīng)歷過(guò)高三，未上過(guò)這些知識(shí)點(diǎn)的開(kāi)拓精神來(lái)更寬、更深地學(xué)習(xí)。

  • 04

    高考真題與一二輪專(zhuān)用教材相結(jié)合，因材施教

    
    

    學(xué)智堂經(jīng)過(guò)10多年的發(fā)展，結(jié)合人教版的基礎(chǔ)上，已不斷開(kāi)發(fā)

    針對(duì)不同成績(jī)學(xué)生的適用教材，一輪教材和教輔，二輪教材和教輔,因地制宜，因材施教。

• 藝考生文化課備考方法

  總結(jié):梳理脈絡(luò)，把握熱點(diǎn)。

  
  

  梳理脈絡(luò)，把握社會(huì)熱點(diǎn)，綜合文獻(xiàn)復(fù)習(xí)，研究近三年高考政治試題，從高頻考點(diǎn)中尋找命題規(guī)律。

  
  

  政治:在政治科目的復(fù)習(xí)中，要注意理論聯(lián)系實(shí)際，關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)。政審每年都以zui新時(shí)事政治為背景材料，十九大、雄安新區(qū)、全面二孩、房地產(chǎn)管控等都是考生要關(guān)注的高頻考點(diǎn)。

  
  

  地理:在大綱中，對(duì)考生地理素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的考查尤為突出?？忌獙W(xué)會(huì)從地理本身的內(nèi)在邏輯入手，以“人地關(guān)系”為主線，分析解釋各種地理要素之間的內(nèi)在聯(lián)系。

  
  

  以圖形材料為載體提供信息，考察學(xué)生獲取和解讀圖形信息的能力，是近年來(lái)地理試題的一種重要形式?？忌圆煌臻g尺度的區(qū)域地圖為載體，以熱點(diǎn)問(wèn)題為切入點(diǎn)，從多個(gè)角度進(jìn)行綜合分析評(píng)價(jià)。

  
  

  歷史:在歷史的復(fù)習(xí)中，要非常重視棱角的知識(shí)。在公開(kāi)的考題中，要用公認(rèn)的歷史觀來(lái)評(píng)判事物。在教師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)以史為據(jù)、以史為鑒的思維，掌握相應(yīng)的以史為鑒的方法。