朗閣學(xué)術(shù)中心

朗閣海外考試研究中心

Research Academy for Foreign Language Examinations

朗閣海外考試研究中心（RAFLE）是從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機構(gòu)，享譽國內(nèi)海外考試界，目前擁有中外研究人員。在海外考試動態(tài)傳播、教學(xué)方法創(chuàng)新、教學(xué)材料設(shè)計、教師培訓(xùn)與認(rèn)證、新產(chǎn)品研發(fā)等各方面均處于重要地位。為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料**、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供資訊。

公益大型學(xué)術(shù)活動在全國范圍展開；

海外考試著作出版熱銷；

RAFLE已經(jīng)使很多學(xué)員累計受益，并始終以提高中國學(xué)生雅思、托福、SAT等海外考試整體水平而努力！

朗閣美國考試學(xué)院

Longre Academy of American Tests

朗閣美國考試學(xué)院（LAAT）隸屬朗閣教育旗下，是國內(nèi)**的考試類學(xué)術(shù)研發(fā)機構(gòu)，匯聚了業(yè)內(nèi)北美留學(xué)教育的學(xué)術(shù)精英。自學(xué)院開設(shè)以來，始終以學(xué)員提升為已任。此外，在固有的新托福、初中托福、新SAT、SSAT、ACT、GRE、GMAT等應(yīng)試類教育的專業(yè)性上還融入了美國人創(chuàng)新開放的文化元素，滿足不同層次的學(xué)生對海外考試個性化教學(xué)的需求。

學(xué)院擁有自己的北美學(xué)術(shù)考察團(tuán)，深入了解美國教學(xué)體系，結(jié)合教育情報開拓出適合中國學(xué)生的教學(xué)新思路。

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7A教學(xué)體系

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雅思入門6分

• 【適合人群】

• 詞匯量1000，初一學(xué)生或同等水平。

• 【課程介紹】

• 課程簡述：該課程適合初一水平學(xué)生，或能粗略看懂短文，但無法透徹理解其內(nèi)涵；口語/寫作中仍會出現(xiàn)較多低級語法錯誤；無法聽懂完整的對話；缺乏抽象表述能力的學(xué)生。 教學(xué)承諾：符合學(xué)員手冊所述條件，可免費重讀本課程精品階段。

• 【使用教材】

• 采用雅思考試出題機構(gòu)劍橋大學(xué)出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心（RAFLE）內(nèi)部教材

• 【總課時數(shù)】

• 600時

• 【班級人數(shù)】

• 4-6人

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雅思聽力旅游場景的出題點介紹

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首先了解的是雅思聽力旅游場景中出現(xiàn)的頻率，縱觀劍橋雅思**方真題，在劍橋雅思真題7中旅游場景出現(xiàn)在每個test。同樣縱觀2012年47場雅思考試，旅游場景出現(xiàn)了20次，分布于section1和section2當(dāng)中，出現(xiàn)頻率較高。而且根據(jù)劍橋**方給出的section 1 和section 2 的注解，雅思聽力的第1、2部分**方著重考察的就是學(xué)生抓事實，細(xì)節(jié)性信息的能力，所以section 1和2中重點還原旅游在實際生活中的點點滴滴。

那么Section 1傳統(tǒng)旅游場景中出題思路是兩個人咨詢關(guān)于旅游路線，里面會涉及到的考察信息有行程的組織者，時間，花費，旅游景點和交通工具，甚至考慮到住宿和怎樣預(yù)訂酒店。這種主流的考試模式在劍橋雅思4 test1 section1，一位學(xué)生咨詢學(xué)校組織的旅游活動，里面除了我們意識當(dāng)中的trip，還出現(xiàn)了visit，historical interest, special trip，等其他都含有旅游相關(guān)意思的詞語，所以在真實的課堂當(dāng)中，除了我們司空見慣的travel，還需要補充給學(xué)生其他的表示旅游的單詞。學(xué)校組織旅游的行程安排只是雅思聽力旅游場景中出題思路的一種。

那么在國外真實的生活中，一部分人的旅游模式都是**旅行社預(yù)訂，劍橋雅思5 test1 section1都有體現(xiàn)了這種出題思路。無獨有偶，同樣的出題思路也出現(xiàn)在2012年8月11日的雅思考試當(dāng)中，里面涉及到了游客住的酒店，** 合適的旅游時間，安排和活動。這里面涉及到的詞語有next tour date, hotel name, the price of tour, cost, deposit, book。這些詞語也如實的反應(yīng)了在真實生活中旅游中，旅行社需要和游客溝通的內(nèi)容。

**后一種出題思路也是目前當(dāng)下**流行的旅游模式，驢友(bag- packer)，這部分的出題思路出現(xiàn)在了劍橋雅思4，test 2 section 1當(dāng)中，這部分的考題出現(xiàn)了關(guān)于traveler’s cheque, map, bus route, train, market, cathedral, sunset等這些單詞，這些單詞反應(yīng)了背包游客在旅行過程中對于整個行程的安排和考慮。

在了解了旅游場景在section 1中的出題思路，那么在section 2 當(dāng)中旅行場景的出題思路有些許的改變和補充。首先了解旅游場景在section1和section2中分布，傳統(tǒng)的旅游場景多是在section 2出現(xiàn)，這一規(guī)律在2012年雅思聽力中得以體現(xiàn)，旅游場景在section 2出現(xiàn)了15次。所以旅游在section2出現(xiàn)頻率相比在section 1當(dāng)中較高。此外關(guān)于section 2考試形式，和section 1不同，雅思聽力中的第二部分的形式是獨白。

基于獨白多是陳述和介紹為主。那么就賦予了section 2 的介紹和陳述性質(zhì)，所以在這部分中多是考察介紹景點包括景點的**基本信息，建立時間，開放時間，收費，活動等內(nèi)容。在劍橋8中test 1 section 2介紹的dinosaur museum 介紹了**近基本情況如開館，閉館的時間，允可的活動等，出現(xiàn)了build dinosaur models, draw, hunting eggs活動類的單詞，同樣在2012年11月24日這次考試中，也是導(dǎo)游對于旅游景點的介紹，出現(xiàn)了一些的常見動物類單詞，如 kangaroo，koala， crocodile等，還有water skiing，buy some souvenir, visit cheese production,等活動類的單詞。

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