南京雅思作文培訓(xùn)機構(gòu)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2018-08-08
企業(yè)簡介:
朗閣教育 LONGRE EDUCATION
朗閣(Longre)教育隸屬于上海朗閣教育科技股份有限公司,是中國具有影響力及知名度的教育培訓(xùn)品牌之一。朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗和成績?yōu)榧喝巍?/span>
今天,朗閣(Longre)教育 旗下?lián)碛猩罡潘肌⑿峦懈?、新SAT等海外考試語言培訓(xùn)多年的朗閣培訓(xùn)、提供美國考試培訓(xùn)及個性化留美解決方案的智美教育、專注于德法西意等歐系語言定制培訓(xùn)課程的歐風(fēng)教育、專注日韓語純正之道的日韓道以及提供雅思托福線上教育的朗閣在線等五大教育品牌,同時,朗閣還經(jīng)中國教育部批準,擁有正規(guī)留學(xué)中介資質(zhì),實現(xiàn)培訓(xùn)一體化服務(wù)。
作為一家教育機構(gòu),朗閣(Longre)教育在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標準等方面,都成為了教育培訓(xùn)行業(yè)的代表。
明天,朗閣(Longre)教育將一如既往地提升自我,提升他人,提升社會價值!不斷學(xué)習(xí)進取,努力創(chuàng)建全球教育品牌,打造國際化教育 !
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雅思鉆石基礎(chǔ)6分課程
高二/高三英語程度;詞匯量在2500-3500
該課程適合較欠缺中高難度詞匯,造成閱讀/聽力理解的偏差及障礙。
能進行口語/寫作的連貫表達,但邏輯感、條理性及組織能力都較差的學(xué)生。
就讀本課程的學(xué)生需完成雅思基礎(chǔ)階段、突破階段、精品階段課程。
完成課程后對雅思聽說讀寫四項考試達到熟能生巧的程度,60%以上的做題正確率及雅思6分以上的水平。
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本文是為廣大學(xué)員精心整理的雅思考試**輔導(dǎo)資料,供大家參考學(xué)習(xí)。更多雅思精彩內(nèi)容,敬請關(guān)注本站。
對于雅思聽力基礎(chǔ)非常弱的學(xué)生來說,想要雅思聽力成績得到提高的話,那必然是需要先從雅思聽力基礎(chǔ)的加強開始的,循序漸進才能一步一步的穩(wěn)定提高雅思聽力成績,一般來說,對于這類基礎(chǔ)差的學(xué)生雅思聽力成績提高都會經(jīng)歷下面的五個雅思聽力復(fù)習(xí)階段。
在雅思聽力復(fù)習(xí)**階段,學(xué)生對語言基本沒有認知,也不太有自信
教師要培養(yǎng)其自信心,提高其學(xué)習(xí)興趣,可以選取簡單的口語內(nèi)容,鼓勵學(xué)生多聽、常聽,也可以播放電影的經(jīng)典對白,英文歌曲等,從而使學(xué)生對英語語音、語調(diào)產(chǎn)生一種語感,這種語感不僅對學(xué)生的發(fā)言有利,更重要的是學(xué)生會因此逐漸習(xí)慣英語的正常語流。這是語言的基礎(chǔ)建設(shè)階段,也是幫學(xué)生建立基本”語言圖式”的過程。另外,這一階段學(xué)生還要掌握必要的語音知識,這是學(xué)好聽力的基礎(chǔ),認為語音的重點有四個方面:重讀,弱讀,同化,及英美澳發(fā)音差異。
在雅思聽力復(fù)習(xí)第二個階段,學(xué)生有一些詞匯基礎(chǔ),但是整體理解還是有困難的。
教師在對學(xué)生進行聽力訓(xùn)練時,要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成一些良好的聽力習(xí)慣,例如,學(xué)生在聽的過程中如果遇到了生詞,教師要注意讓學(xué)生不要要產(chǎn)生緊張和煩躁情緒,而是讓學(xué)生發(fā)展抓大意、從上下文猜內(nèi)容的能力。這一階段重在培養(yǎng)學(xué)生有選擇地集中注意力和猜測文章內(nèi)容的能力。教師可選取難度適當(dāng)?shù)穆犃ξ恼逻M行訓(xùn)練。
雅思聽力復(fù)習(xí)第三階段,學(xué)生能夠**理解短語和句型聽懂日常簡單的對話。
由于這時學(xué)生能零散地抓住大部分短語和句型,所以理解單個的句子不會有很大障礙,但是,學(xué)生對內(nèi)容上的銜接和語言之間的關(guān)系還是有些模糊的,因此難以完全理解聽力文章。教師應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生從整體上把握句子或短文內(nèi)容的能力,即能夠抓住文章的線索和重要細節(jié)。學(xué)生可以聽寫記錄文章重點,比如,播放一段聽力文章,學(xué)生要記錄主題,主體內(nèi)容的幾個要點,及每一要點中的重要細節(jié)。這一階段的練習(xí)能夠很好地培養(yǎng)學(xué)生抓要點的能力和記錄能力。這種訓(xùn)練方法對于雅思中等階段的教學(xué)具有很強的指導(dǎo)性,中等階段學(xué)生有一定的聽力水平,但是對整篇聽力文章把握不全,覺得聽力考題中的細節(jié)填空題難度較大,此階段學(xué)生**聽寫記錄訓(xùn)練,聽力能力會大有進步。
雅思聽力復(fù)習(xí)第四階段,學(xué)生的困難往往是與某些題材有關(guān)的詞匯不足
教師應(yīng)使學(xué)生大量接觸與這些題材有關(guān)的詞匯和錄音,并反復(fù)多次地聽圍繞某一題材的不同錄音材料,使學(xué)生從上下文所提供的線索中,猜出生詞的意思,逐漸擴大詞匯量。雅思高等階段的學(xué)生符合這一階段的特點,由于雅思聽力考試的場景性強,大量補充詞匯,多聽場景聽力材料顯得尤為重要。
雅思聽力復(fù)習(xí)第五階段只是理想狀態(tài),完全聽懂是有相對性的。
即使聽母語,如果遇到不熟悉的話題,我們也不能完全聽懂。這一階段學(xué)習(xí)的重點是不斷積累新的詞匯和知識。教師應(yīng)針對學(xué)生比較生疏的話題進行講解,補充知識和詞匯,并且針對這些話題做聽力練習(xí),從而鞏固新的教學(xué)內(nèi)容。
以上就是小編總結(jié)的五個雅思聽力復(fù)習(xí)階段,可以看出,雅思聽力不可能一步登天,如果雅思聽力成績很不好的話也不能聽信什么速成的攻略,先從基礎(chǔ)做起,經(jīng)歷了以上的五個階段必然會得到顯著提高的。
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