寶雞正規(guī)的問題少年學校推薦名單出爐

陜西孩子叛逆厭學全封閉式管教學校推薦

1、陜西護航青少年特訓學校

2、正德叛逆孩子管教學校

3、大正叛逆孩子封閉式學校

4、巴山軍事化叛逆學校

5、育良德全封閉青少年教育學校

6、巴山軍事化叛逆學校

7、正法叛逆學校

8、厚德叛逆管教學校

9、怡愛叛逆期孩子特訓學校

10、春暉叛逆青少年管教學校

（排名僅供參考，沒有先后）上述這幾家全封閉叛逆網(wǎng)癮學生特訓學校師在教育叛逆網(wǎng)癮孩子上面有很專業(yè)全面的課程體系，且管理嚴格科學。家有叛逆網(wǎng)癮孩子的家長可以放心選擇，如果還是糾結，這里推薦護航叛逆青少年封閉學校。

12歲男孩叛逆期怎么溝通？

1、不能一味的念叨青春期的父母黃金準則就是不能嘮叨，少說多做。因為他們經(jīng)歷了十幾年的灌輸式教育，會慢慢的產(chǎn)生疲勞感。在青春期是人生觀和價值觀完善的時候，他們都會有自己的想法，希望能迫切的表達出來，而且有獨立的意識，非常反感家長的價值觀植入。

2、要雙向溝通溝通屬于雙向性的，必須要讓孩子有機會表達出自己的想法。在青春期孩子都會有自主權的需求，家長需要給孩子足夠的面子，這樣才能消除溝通障礙，讓溝通變得更加順利。在一些比較小的事情選擇上應該給孩子充分的自主權，即使把事情做砸也是在接受的范圍之內。雖然一些大的事情不能讓孩子做主，但是也不能完全否決，應該先聽一聽孩子的真實想法和意見，不僅僅給予他們表達的機會，同時拉近親子之間的關 系，了解孩子的價值觀。

3、要給孩子一定的肯定和鼓勵每個人都希望得到他人的肯定和贊美，孩子也是如此。每次給孩子溝通時，應該先肯定孩子的優(yōu)點，再指出缺點。贊美是需要一定的技巧，在表達肯定的時候不能過于浮夸，以免讓溝通變得愈加困難。

4、做好引導工作時代不同，父母的思想也要跟上孩子的步伐，不要拿出自己年輕時的經(jīng)驗來教育孩子，自己的經(jīng)驗只是參考價值，不能把自己的經(jīng)驗強行灌輸給孩子，不僅會讓他們反感，反而會帶來不可收拾的后果。當孩子面臨問題或者選擇時，不要直接告訴他們該如何做，應該讓他們自己選擇。

5、要學會關心在青春期孩子的學業(yè)固然重要，但是給孩子溝通交流的時候，不能一直拿著成績來比較，這樣會讓他們心理上出現(xiàn)壓力，懷疑家長的交流動機，勢必會讓他們反感，不妨可以從家庭的事情或者孩子的興趣來入手。不能每次交流都要說孩子的成績，會觸及他們敏感的神經(jīng)。家長要掌握一定的技巧來跟孩子進行溝通，了解孩子真實的想法，不能一味的指責和打罵。

6、允許孩子和自己有意見上的分歧。不要總是覺得自己說什么，做什么都是正確的，把孩子的一切嚴格控制在自己的掌握之中，如果太過火了，孩子會緊閉心扉不和父母交流。如果兒子抵制父母的狀態(tài)出現(xiàn)了，他會和家長的距離越來越遠。平時家長可以允許孩子有自己的見解，發(fā)生分歧的時候也要就事論事，公平解決，不要把自己領導的威懾力駕馭在孩子的身上，讓兒子難堪。

小孩子叛逆的表現(xiàn)

挑戰(zhàn)規(guī)則。

倔強固執(zhí)，情緒反應激烈。

和父母唱反調，不理睬父母，喜歡和父母對著干。

認為大人的話有漏洞，大人的批評常常引起他們反感。如果家長再三叮囑同一件事會使他感到厭煩。

精神波動起伏大，容 易跟其他孩子經(jīng)常發(fā)生沖突。

成績下滑，厭學情緒嚴重，抗拒學習。

逃學曠課，離家出走，或夜不歸宿。

早戀。

出現(xiàn)破壞性和攻擊性行為。

孩子叛逆處處與父母對著干，父母如何與叛逆期孩子相處

1、叛逆期的孩子已經(jīng)長大成人了，不再是小孩子，父母要把他當作大人來看待，與他們平等地進行溝通，有事要和孩子一起商量，不打壓孩子，多站在孩子的立場上考慮問題，注意與他們相處的方式。

2、叛逆期的孩子自尊心很強，父母要多尊重孩子，特別是在有外人的情況下，不能打和罵他們，不能貶低孩子，不數(shù)落孩子。

3、適當給予孩子肯定，當孩子處于叛逆期總覺得父母跟自己反著來，對于這樣的情況，父母應該在孩子做得好的方面給予肯定，這樣孩子才會更信任父母，切不可嚴厲的責罵，可能罵得越兇孩子反彈得更嚴重。

4、多了解孩子內心的想法，幫助孩子一起去實現(xiàn)，走進孩子的內心，讓孩子感受到家庭的溫暖，這樣孩子就會愉快地接受大人的意見。

5、不能與孩子頂著干。叛逆期的孩子Z怕Z討厭的就是別人不理解他的想法而與他對著干，對著干只能帶來糟糕的結果。我們應該細細分析孩子的內心想法，要當面與孩子溝通，語言上盡量平易近人。

走進陜西護航特訓學校

從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學習

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陜西護航教育青少年綜合素質訓練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學逃學，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專業(yè)機構。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學經(jīng)驗，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學課，社交禮儀課以及室內室外拓展課。我們課程設置以體驗式的矯正教育課程為主，輔助以基礎的文化課。挖掘孩子內在的潛能，激發(fā)孩子的學習動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點滴開始，學會為人處事，學會感恩他人，學會自我管理。

特色課程

軍事化訓練、文化課、一對一心理輔導、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢

護航特訓

關愛尊重學員/拒接打罵體罰學員/保護學員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領導組織能力