邵陽(yáng)盤點(diǎn)前五的未成年戒網(wǎng)癮管教學(xué)校哪家名氣大

湖南孩子青春期叛逆戒網(wǎng)癮軍事化管教學(xué)校十大詳情預(yù)覽

1、長(zhǎng)沙湘越素質(zhì)教育

2、長(zhǎng)沙市望城區(qū)南華青少年素質(zhì)教育學(xué)校

3、長(zhǎng)沙澤邦青少年叛逆學(xué)校

4、湖南軍源青少年特訓(xùn)學(xué)校

5、長(zhǎng)沙清德勵(lì)志教育

6、長(zhǎng)沙獵馬遜

7、孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

8、立禾青少年素質(zhì)教育

9、正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

10、森太教育叛逆特訓(xùn)學(xué)校

（以上排名僅供參考，不分先后順序）

孩子玩游戲花錢家長(zhǎng)怎么處理

一是及時(shí)處置。孩子都有愛玩的天性，特別是現(xiàn)在的孩子都喜歡玩游戲。游戲?qū)⒆拥奈：艽?，?易上癮，引發(fā)心理孤僻、厭學(xué)逃學(xué)、身體不好等問題。同時(shí)，偷花家里的錢去玩游戲，日積月累，容 易養(yǎng)成欺騙、偷竊的壞習(xí)慣，長(zhǎng)大后甚至?xí)呦蚍缸锏缆贰Ｋ?，作為家長(zhǎng)，看到孩子偷玩游戲，而且多花的金額較大，應(yīng)在思想上高度警覺，及時(shí)、正確處置，不能有絲毫憐憫、容忍之心，更不能因?yàn)楣ぷ髅?，沒有時(shí)間管孩子，而聽之任之，任意讓孩子玩游戲，否則會(huì)毀了未來(lái)孩子的健康發(fā)展和未來(lái)家庭的幸福和諧。

二是嚴(yán)肅批評(píng)。家長(zhǎng)要馬上和孩子談話交流，了解具體情況，提出嚴(yán)肅批評(píng)，講明玩網(wǎng)絡(luò)游戲和偷花這么多錢的危害和對(duì)自己、家庭的影響，必須讓孩子從思想上正確認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤所在，虛心接受批評(píng)。如果有必要，可以在尊重孩子自尊心的前提下，和親戚、老師一起開展教育，多方合力，提高教育效果。

三是適當(dāng)懲罰。家長(zhǎng)對(duì)孩子可以采取適當(dāng)措施予以懲罰，讓孩子的時(shí)間、精力花在有意義的事情上，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣和愛心志愿服務(wù)習(xí)慣，像每天做家務(wù)一小時(shí)，每天閱讀有益的課外書一小時(shí)，每天鍛煉身體一小時(shí)、每周到圖書館等處做志愿者等等，目的是使孩子認(rèn)識(shí)到犯錯(cuò)誤必須要接受懲罰，加深不能犯錯(cuò)的印象，避免今后再犯類似錯(cuò)誤。

四是多加關(guān)愛。孩子愛玩游戲，和興趣愛好不廣泛、家教不當(dāng)、缺少家長(zhǎng)關(guān)愛、感受不到家庭的溫暖有關(guān)。作為家長(zhǎng)，應(yīng)對(duì)孩子多加關(guān)愛，多鼓勵(lì)孩子參加一些文體藝術(shù)特長(zhǎng)興趣班，參加各類有教育意義的活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的多種興趣和愛好，陶冶情操，增長(zhǎng)見識(shí)，比如學(xué)習(xí)書法、美術(shù)、唱歌、跳舞、器樂、打球等，一起看電影或講座、參觀博物館、科技館，外出旅游等。如此，孩子也會(huì)漸漸淡忘游戲，把興趣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)讀書、勞動(dòng)實(shí)踐、鍛煉身體上來(lái)，成為陽(yáng)光開朗、品格優(yōu) 秀、富有愛心、善于學(xué)習(xí)、愛好廣泛、受人喜愛的好孩子。

女兒沉迷手機(jī)不想上學(xué)的危害：

危害一：模仿不恰當(dāng)?shù)男袨椤?/span>

手機(jī)中的內(nèi)容并不是全部都適合孩子觀看，但是孩子的辨別能力不強(qiáng)，又善于模仿，很容 易去模仿手機(jī)內(nèi)容中不恰當(dāng)?shù)男袨?，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)也是非常不利的。

危害二：導(dǎo)致性格內(nèi)向，與外界脫節(jié)。

孩子的自制力差，正是培養(yǎng)良好性格特征，促進(jìn)孩子全方面發(fā)展的時(shí)候。如果這時(shí)候手機(jī)突然“插足”，很可能影響孩子的一些行為習(xí)慣，孩子長(zhǎng)期沉迷于手機(jī)，缺乏與外界交流接觸的機(jī)會(huì)，極容 易出現(xiàn)性格內(nèi)向，暴躁易怒，甚至是自閉的問題。

危害三：手機(jī)對(duì)孩子的身體健康造成影響。

手機(jī)會(huì)讓孩子的頸椎被傷害，這點(diǎn)特別明顯，因?yàn)橥鎯菏謾C(jī)的時(shí)候長(zhǎng)時(shí)間低著頭，頸椎很難承受那么大的壓力。再有就是對(duì)孩子的視力會(huì)有影響，手機(jī)所帶的輻射會(huì)使得孩子的視力下降，嚴(yán)重的時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)失明。

小孩對(duì)游戲太入迷的原因：

1、缺乏價(jià)值感。

孩子在現(xiàn)實(shí)生活中得不到認(rèn)可，而在游戲這個(gè)虛擬的世界，只要付出一點(diǎn)時(shí)間就能夠升級(jí)，獲得游戲帶來(lái)的快感，找到自己存在的價(jià)值，從而樂此不疲。

2、孩子沒有獲得足夠的陪伴。

這種陪伴并不是時(shí)間上的問題，而是家長(zhǎng)如何滿足孩子心靈需求。如果家長(zhǎng)忽視了陪伴孩子玩樂、分享快樂與煩惱，那么很容 易導(dǎo)致孩子心靈上產(chǎn)生孤獨(dú)感。于是他們需要借助其他事物來(lái)獲得心靈補(bǔ)償，游戲便成了他們Z好的陪伴者。

3、自控能力不足。

孩子其實(shí)明白父母講的那些道理，他們也想平衡好自己的生活和學(xué)習(xí)。但是由于自己的自控力不足，往往會(huì)造成沉迷其中的局面，孩子努力過(guò)后發(fā)現(xiàn)并沒有用，于是就放棄掙扎，放任自己沉迷在游戲當(dāng)中，導(dǎo)致越陷越深。

—— 教育方法（心理輔導(dǎo)、文化教育、軍事訓(xùn)練、興趣培養(yǎng)、勞動(dòng)教育、感恩教育）

◇心理輔導(dǎo)

音樂療法：通 過(guò)各種專門設(shè)計(jì)的音樂行為，經(jīng)歷音樂體驗(yàn)，達(dá)到消除心理障礙，恢復(fù)或增進(jìn)心身健康的效果，能有效化解我們初3孩子的內(nèi)心壓力，緩解情緒。

談話法：通 過(guò)散步溝通的方式，多方面去了解孩子的情況，給孩子創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境，緩解孩子的情緒與壓力，能夠自由闡述自己內(nèi)心的想法，老師再加以疏解。

沙盤游戲：讓學(xué)生建造自己理想中的家園，在這一過(guò)程中挖掘出孩子潛在的情緒以及想法，進(jìn)而巧妙的幫助孩子化解情緒，引導(dǎo)孩子制定自己的本階段計(jì)劃，促進(jìn)孩子正向發(fā)展。

學(xué)會(huì)做情緒的主人：學(xué)會(huì)調(diào)控情緒，做自己情緒的主人，不被外界干擾，能夠客觀去評(píng)價(jià)自己、他人，能明白自己每一個(gè)階段做什么，這對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)路上的一節(jié)必修課。

角度轉(zhuǎn)換：對(duì)自己進(jìn)行綜合評(píng)估，將近期發(fā)生的事情陳述出來(lái)，再列在紙上，嘗試轉(zhuǎn)化角度去看待事情，學(xué)會(huì)站在多維角度去評(píng)價(jià)，突破以自我為中心。

怎么看待自己的學(xué)習(xí)、朋友：為孩子梳理他的矛盾點(diǎn)，傾聽孩子的情緒與感情，對(duì)孩子的提出的問題進(jìn)行解釋，有助于打消孩子內(nèi)心的各種疑慮，幫助孩子走出困境。孩子有問題可隨時(shí)來(lái)找心理老師進(jìn)行溝通。

我是誰(shuí)？：”我是誰(shuí)“、“我從哪來(lái)”這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是必須思考的，讓孩子明白自我的主體性，讓孩子從頭去了解世界、自己，這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的點(diǎn)。

接納自己：與孩子進(jìn)行溝通，幫助孩子接納自己，找到自己的優(yōu)點(diǎn)，引導(dǎo)孩子正向發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)孩子制定自我的發(fā)展計(jì)劃，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)接納自己是開始的第一步。

認(rèn)識(shí)自我：通 過(guò)溝通疏解孩子內(nèi)在的情緒，幫助孩子綜合認(rèn)識(shí)自我，客觀評(píng)價(jià)自己的成長(zhǎng)環(huán)境，鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己內(nèi)心的心結(jié)，引導(dǎo)孩子正向認(rèn)識(shí)自己、家人、朋友，并幫助孩子確定目前階段的小目標(biāo)。

曼陀羅繪畫：曼陀羅繪畫讓分裂的內(nèi)心逐漸整合起來(lái)，將能量往內(nèi)收至自身，使人專心于中心，達(dá)到自我整合與轉(zhuǎn)化，起到靜心的作用，疏導(dǎo)情緒，激活內(nèi)在。

◇文化教育

政治課——道德與法治：人在社會(huì)中要遵守的不僅僅是法律底線，還有社會(huì)道德，為了讓同學(xué)們更好的理解，老師特地準(zhǔn)備了試題與視頻，教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾伪鎰e、理解。

政治課--個(gè)人與國(guó)家：俗話說(shuō)，沒有國(guó)哪來(lái)的家，因此給孩子上政治課是一種必需，要將紅色種子播種在同學(xué)們心中，教會(huì)同學(xué)們辨曉民族大義，能夠懷抱著一顆感恩、上進(jìn)之心學(xué)習(xí)。

體育課—拉伸活動(dòng)：毛主席曾說(shuō)過(guò)：“文明其精神，野蠻其體魄?！睂?duì)于孩子們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)與鍛煉是不可分離的，孩子們跑完步拉伸是必要的，但學(xué)會(huì)正確的拉伸是很重要的，看看我們的體育老師如何指導(dǎo)孩子們正確的拉伸吧。

走進(jìn)歷史課堂：以史為鑒，這是我們學(xué)習(xí)歷史時(shí)老師會(huì)強(qiáng)調(diào)的，我們學(xué)習(xí)歷史，學(xué)習(xí)古人的智慧，不僅僅是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的繼承，還有對(duì)于傳統(tǒng)文化的發(fā)展，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中反思，以確定更好的目標(biāo)。

生活大求真—如何保護(hù)我們的耳朵：你知道為什么戰(zhàn)士們?cè)跊_鋒的時(shí)候要喊口號(hào)嗎？你知道如何保護(hù)我們的耳朵嗎？同學(xué)們?cè)谡n堂上踴躍發(fā)言，能看得出同學(xué)們?cè)谄饺諏?duì)于耳朵的重視！

走進(jìn)英語(yǔ)有趣小課堂：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般式：主語(yǔ)+be doing+其他成分，常變的變化規(guī)則，直接+ing，去e+ing，雙寫+ing，特殊情況：以輔音字母+ie結(jié)尾的，此時(shí)要改ie為y，再+ing……

走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂：隨機(jī)走進(jìn)數(shù)學(xué)課，就看見孩子們?cè)谡J(rèn)真地寫題，時(shí)不時(shí)去詢問老師，孩子們的這種好學(xué)讓我驚嘆，我相信孩子們按照這種不懂就問的方式，一定能掌握許多知識(shí)點(diǎn)。

物理課—電路你學(xué)會(huì)了嗎？：并聯(lián)電路、串聯(lián)電路是物理課的一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)，串聯(lián)電路中電流處處相等，并聯(lián)電路中總電流等于各支路電流之和，并聯(lián)電路分流，該支電流的分配與各支路電阻成反比……

捕捉實(shí)驗(yàn)室瞬間：走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，能看見同學(xué)們認(rèn)真地拿著試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察試管內(nèi)的現(xiàn)象，認(rèn)真記錄在紙上；用膠頭滴管將碘酒放置觀察對(duì)象上，細(xì)心觀察；實(shí)驗(yàn)室是奇跡的誕生之地，也是在見證著孩子們的成長(zhǎng)。

走進(jìn)地理大課堂：不同的積溫帶、干濕區(qū)有著不同的氣候特點(diǎn)，我們能看到季風(fēng)區(qū)能發(fā)現(xiàn)降水多，為濕潤(rùn)和半濕潤(rùn)區(qū)，非季風(fēng)區(qū)降水少，為干旱和半干旱區(qū)，通 過(guò)學(xué)習(xí)，同學(xué)們能了解到我國(guó)氣候的復(fù)雜多樣性，也能激發(fā)對(duì)于地理學(xué)習(xí)的興趣。

走進(jìn)語(yǔ)文大課堂：我們?cè)谠?shī)歌中懷鄉(xiāng)，念起在故鄉(xiāng)的一草一木，我們?cè)谒l(xiāng)，在月圓之夜想起家鄉(xiāng)的親人，古人用詩(shī)寄托相思之情，如今的我們也能于文字中寄以情感，將思鄉(xiāng)描繪的淋漓盡致。

走進(jìn)物理有趣大課堂：世間萬(wàn)物千奇百怪，以往我們會(huì)為精彩的自然現(xiàn)象贊嘆、鼓掌，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)習(xí)的課堂，我們一步步去揭秘原先奧秘的大自然，我們懂得了閃電發(fā)生的緣故，我們明白了重力、彈力、摩擦力，我們會(huì)分析力，會(huì)用稱重法來(lái)測(cè)浮力，學(xué)習(xí)永無(wú)止境，學(xué)習(xí)讓人睿智。

走進(jìn)英語(yǔ)大課堂：sunny晴天，cloudy多云，rainy雨天，typhoon臺(tái)風(fēng)，downpour、shower暴雨，storm、tempest暴風(fēng)雨，lighting閃電，snowy下雪，fog霧……從Z基礎(chǔ)的詞匯學(xué)習(xí)出發(fā)，從單詞到組句，這都是孩子們學(xué)習(xí)的成果。

走進(jìn)物理大課堂：同學(xué)們?cè)诶蠋熂?xì)心的講解下，對(duì)于電路、通路、電流的形成、電流的方向有了大致的了解，并能夠?qū)⑦@些知識(shí)點(diǎn)熟記于心，為同學(xué)們的認(rèn)真點(diǎn)贊！

◇軍事訓(xùn)練

打軍體拳：打軍體拳注重基礎(chǔ)，需要同學(xué)們?cè)鷮?shí)的去做好每一個(gè)動(dòng)作，學(xué)習(xí)之余學(xué)習(xí)軍體拳有益于孩子們的身體素質(zhì)提升，擁有強(qiáng)健的體魄，對(duì)于孩子們的未來(lái)是很重要的。

認(rèn)真的樣子真好看：孩子們認(rèn)真的樣子真好看，一切都在于努力，世上沒有簡(jiǎn) 單的成功，一切都是需要耗費(fèi)極大時(shí)間、精力的，努力并一定能成功，但努力終會(huì)有變化。

攜手前行：對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一心，擅長(zhǎng)運(yùn)用團(tuán)體的力量去攻克難題是孩子們需要學(xué)習(xí)的，每一個(gè)動(dòng)作每一個(gè)小小的進(jìn)步，都是孩子們需要付出努力的。

逐夢(mèng)路上：在逐夢(mèng)路上，同學(xué)們勤勤懇懇，一步一個(gè)腳印，拋卻過(guò)往，收拾行囊向前出發(fā)，這是孩子們新的路途，軍事課上，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)體，成效頗大。

女兒當(dāng)自強(qiáng)：看到我們的女孩子勇敢踏出原先的圈子，去挑戰(zhàn)自我，首先便從站軍姿開始，這是入門的基礎(chǔ)，也是孩子們踏出的第一步！

強(qiáng)身健體：對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)每天來(lái)一套軍體拳是必須的，不僅能強(qiáng)身健體，還可以幫助孩子們放空大腦，解除學(xué)習(xí)的疲倦，這是比較重要的，學(xué)習(xí)一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，這樣才能將學(xué)習(xí)的效率提高。

為夢(mèng)奮斗的身影：改變從這一刻開始，從踏出的第一步開始，夢(mèng)想是我們行進(jìn)路上必須擁有的，而行動(dòng)是一切夢(mèng)的開端，看著孩子們拋掉過(guò)往為自己鼓勁時(shí)，內(nèi)心深受震撼，加油吧，少年們！

擁抱夢(mèng)想的一天：懷著夢(mèng)想，同學(xué)們踏上了跑道，在陽(yáng)光的見證下，開始了又一天的練習(xí)，訓(xùn)練再苦再難，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)也是必經(jīng)的歷程。

堅(jiān)定前進(jìn)：每天同學(xué)們都會(huì)進(jìn)行軍事訓(xùn)練，在軍事課上，同學(xué)們謹(jǐn)遵教官教導(dǎo)，努力去做好每一個(gè)動(dòng)作，堅(jiān)持與毅力是同學(xué)們?cè)谟?xùn)練中獲得的寶藏秘訣。

軍事訓(xùn)練：萬(wàn)事從小事開始做起，進(jìn)行軍事教育有益于培養(yǎng)孩子頑強(qiáng)的意志，讓孩子明白做什么事情都要堅(jiān)持，堅(jiān)持是Z大的成功秘訣，同時(shí)也讓孩子樹立規(guī)矩意識(shí)。

◇興趣培養(yǎng)

架子鼓學(xué)習(xí)：架子鼓的學(xué)習(xí)有利于孩子掌握一門新技能，能夠在另一方面提升孩子的音樂素養(yǎng)和對(duì)于音樂美的敏感度，激發(fā)孩子的潛力。

吉他彈奏：彈吉他對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是一種精神上的愉悅，能夠幫助孩子們獲得感官上的美感與**，同時(shí)還能學(xué)會(huì)一項(xiàng)新技能，可謂是一舉兩得。

排球練習(xí)：技能的學(xué)習(xí)不在一朝一夕之間，而是長(zhǎng)久的練習(xí)，從Z基礎(chǔ)的墊球開始練習(xí)，日復(fù)一日的練習(xí)縱使有些枯燥，但對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是訓(xùn)練中夾雜著進(jìn)步的欣喜，加油，少年們！

走進(jìn)素描小課堂：同學(xué)們仔細(xì)聆聽老師說(shuō)的素描要點(diǎn)，在努力找定點(diǎn)來(lái)確定輪廓線，繼而確定自己作品的明暗交界線、投影線，拿著畫筆在畫紙上謹(jǐn)慎作畫，畫出自己心中理想的畫面，祝愿同學(xué)們?cè)缛粘蔀椤吧窆P馬良”，能畫出自己心里的作品。

◇勞動(dòng)教育

自制水勺澆水：坡上種著許多幼小的花苗，找孩子一起開發(fā)大腦，自行組裝澆水的器材，再提著滿滿的水，將水澆在每一棵小苗身上，雖然器材比較簡(jiǎn)陋，但這是孩子自己發(fā)明出的。

夏天到啦，來(lái)拔草啦！：不經(jīng)意間，夏天悄悄來(lái)到了我們身邊，草地的雜草又冒出來(lái)了，帶著幾個(gè)同學(xué)一起去拔草體驗(yàn)體驗(yàn)勞動(dòng)，在勞動(dòng)中獲得快樂，能明白學(xué)習(xí)的重要性，做新時(shí)代的陽(yáng)光少年！

鋤草達(dá)人：一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，在如今這個(gè)時(shí)代，我們的孩子也要學(xué)會(huì)拿起鋤頭體驗(yàn)生活的不易，從而能明白學(xué)習(xí)對(duì)自己的重要意義，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯—標(biāo)準(zhǔn)，勞動(dòng)使人更明白生活的含義。

學(xué)習(xí)包粽子啦：包粽子是我國(guó)端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，身為華夏子女，同學(xué)們自然也得學(xué)會(huì)包粽子，大家慢慢將翠綠的箬葉折好角，再將糯米放入折好的角中，繼而將準(zhǔn)備好的線纏上幾個(gè)圈，打個(gè)結(jié)，一個(gè)漂亮的粽子就完成啦！

拔草的快樂時(shí)光：趁著天色尚晴，老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起去將雜草拔除，許多學(xué)生是第一次拔草，后在老師的指導(dǎo)下，大家學(xué)會(huì)了從草的根部發(fā)力，將草連根拔起，拔草現(xiàn)場(chǎng)可謂是熱鬧至極。

關(guān)于湘越

幫助問題青少年成功蛻變

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湖南湘越中 學(xué)位于長(zhǎng)沙縣春華鎮(zhèn)，是一所民辦公助、全日制、全寄宿中 學(xué)，是專門針對(duì)青少年階段沾有早戀、叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮、輟學(xué)等不良行為學(xué)生為主體教育對(duì)象的一所專門學(xué)校。

我校擔(dān)負(fù)著對(duì)初 中階段厭學(xué)、叛逆、棄學(xué)、逃課、網(wǎng)癮、親情淡漠的學(xué)生，家庭不便管理，學(xué)校無(wú)法約束的學(xué)生進(jìn)行教育、轉(zhuǎn)化和心理矯治的使命?？梢栽谙嬖街?學(xué)特定的教育環(huán)境中完成義務(wù)教育，成績(jī)基礎(chǔ)好的學(xué)生，可以激發(fā)潛能，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，可報(bào)考普通高中或是重點(diǎn)高中。對(duì)于成績(jī)不理想的學(xué)生可以通過(guò)推薦到普通職高學(xué)校，獲得大學(xué)文憑，學(xué)得一技之長(zhǎng)。對(duì)于初 中階段有音、體、美特長(zhǎng)的學(xué)生，學(xué)?？山档臀幕煽?jī)標(biāo)準(zhǔn)送入長(zhǎng)沙市普通高中就讀音、體、美特色專業(yè)。

我校在全面貫徹黨的教育方針工作中，學(xué)校一直本著“服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于普通中 學(xué)、服務(wù)于家庭”的宗旨，挽救一個(gè)失足少年穩(wěn)定一個(gè)家庭，挽救一個(gè)失足少年保一方平安，堅(jiān)持以學(xué)生為本,把學(xué)生作為學(xué)校的主人。以促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為根本目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生存在的問題得到有效解決，讓每一個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處得到發(fā)揚(yáng)，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生轉(zhuǎn)變、家庭幸福、學(xué)校安寧、社區(qū)穩(wěn)定、社會(huì)和諧的美好愿望。

我校教職員現(xiàn)有心理咨詢師、文化老師、特長(zhǎng)培訓(xùn)老師、行為訓(xùn)練師、行政管理人員等共約30名，是一所辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)、教育理念先進(jìn)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的專門學(xué)校，學(xué)校周邊山清水秀，環(huán)境優(yōu)美，交通方便，地處長(zhǎng)沙縣主干道開元路旁、機(jī)場(chǎng)附近，距離長(zhǎng)沙市3號(hào)線地鐵口10分鐘，歡迎各位家長(zhǎng)朋友來(lái)校參觀考察。