寶雞強(qiáng)烈推薦問題孩子軍事化改造基地

陜西孩子叛逆厭學(xué)全封閉式管教學(xué)校推薦

1、陜西護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

2、正德叛逆孩子管教學(xué)校

3、大正叛逆孩子封閉式學(xué)校

4、巴山軍事化叛逆學(xué)校

5、育良德全封閉青少年教育學(xué)校

6、巴山軍事化叛逆學(xué)校

7、正法叛逆學(xué)校

8、厚德叛逆管教學(xué)校

9、怡愛叛逆期孩子特訓(xùn)學(xué)校

10、春暉叛逆青少年管教學(xué)校

（排名僅供參考，沒有先后）上述這幾家全封閉叛逆網(wǎng)癮學(xué)生特訓(xùn)學(xué)校師在教育叛逆網(wǎng)癮孩子上面有很專業(yè)全面的課程體系，且管理嚴(yán)格科學(xué)。家有叛逆網(wǎng)癮孩子的家長可以放心選擇，如果還是糾結(jié)，這里推薦護(hù)航叛逆青少年封閉學(xué)校。

12歲開始叛逆怎么處理？

1、尊重孩子，對(duì)個(gè)性興趣表示寬容與接納。12歲的兒童，應(yīng)該會(huì)有自己一些初步的生活習(xí)慣與偏好，如果是正常喜好，要予以尊重與理解。比如孩子喜歡變形金剛，喜歡漫畫書，我們不要強(qiáng)加職責(zé)，或覺得影響學(xué)業(yè)，要保護(hù)她的興趣。

2、用孩子感興趣的話題改善親子關(guān) 系。嘗試去了解孩子的興趣與偏好，也成為該內(nèi)容的初學(xué)者，通 過與孩子交流、詢問、探討，讓孩子感受到你對(duì)她的理解，你跟上了時(shí)代的節(jié)奏，你們更容 易成為好朋友。

3、對(duì)孩子表示信任。少給孩子一些呵斥，多給孩子一些空間，允許孩子自己支配，鼓勵(lì)孩子參與社會(huì)交往。

4、通 過協(xié)商的方式解決問題。協(xié)商、協(xié)議、協(xié)調(diào)，所謂三協(xié)教育。在12歲這個(gè)年齡，尊重孩子，和她以平等協(xié)商的方式去解決問題，制定作息制度，效果Z好。

5、切勿過分保護(hù)孩子，鼓勵(lì)孩子大膽去嘗試自己想做的事，培養(yǎng)自立能力和敢于發(fā)表自己的見解，告訴他思考問題要多從正面去想不要總有怨言。父母也可以多給孩子一些自由的空間。

6、隱藏教育目的千萬別翻舊賬，面對(duì)孩子的種種叛逆行為，家長切忌直接說“不”。比如孩子說要買高 檔衣服，如果你說“不行，沒門”，只能引發(fā)孩子的反抗心理，覺得父母無法溝通，不理解自己。而應(yīng)開啟溝通的大門，好好與孩子交流。要允許孩子犯錯(cuò)誤，教育孩子不情緒化、不翻舊賬、不侮辱人格尊嚴(yán)，以提問的方式疏導(dǎo)孩子，而非威嚴(yán)地提出要求。

孩子罵父母的心理分析

一、不懂得情緒控制：

孩子隨著慢慢長大，他們具有了自己的思想，對(duì)待事物也具有自己的觀點(diǎn)，她們迫切想要獨(dú)立，當(dāng)跟自己的父母意見分歧時(shí)，她們會(huì)因?yàn)楦改覆恢С肿约憾鴳嵟?，從而沒有辦法控制自己的情緒，容 易做出過激行為。

二、模仿行為：

孩子可能會(huì)模仿父母的行為，因?yàn)楦改甘撬麄兊闹饕７聦?duì)象。如果父母在日常生活中經(jīng)常表現(xiàn)出罵父母的行為，孩子就可能會(huì)模仿這種行為。

三、挑戰(zhàn)權(quán) 威：孩子可能會(huì)通過罵父母來挑戰(zhàn)父母的權(quán) 威，尤其是當(dāng)他們認(rèn)為自己被不公平地對(duì)待或受到指責(zé)時(shí)。

四、引起注意：孩子可能會(huì)通過罵父母來引起父母的注意，尤其是當(dāng)他們感到被忽視或不被重視時(shí)。

孩子叛逆期正確的溝通方式

1、改變?cè)袦贤ǚ绞?。跟孩子平等地交換意見，了解哪些溝通方式令孩子不滿，并反饋?zhàn)尲议L感到難過的方式。

2、重新認(rèn)識(shí)孩子，了解他的世界。

3、認(rèn)真思考孩子提出的要求，謹(jǐn)慎回應(yīng)。

4、仔細(xì)觀察談話是在哪里中斷的。

5、不要與孩子硬著干，要多一些耐心，多一點(diǎn)包容，傾聽孩子的心聲，理解孩子的做法。

6、站在孩子的角度去看問題，不要把自己的想法強(qiáng)加給孩子。

7、與孩子商量解決矛盾的辦法。

8、肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，不要一上去就開始說他的不好行為，對(duì)他多一份肯定，溝通起來就多一分理解。

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵(lì)志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開始，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)感恩他人，學(xué)會(huì)自我管理。

特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動(dòng)體檢

護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力