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寶雞護航青少年特訓學校

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陜西寶雞十大問題孩子改變學校榜單公布

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-11-06

導(dǎo)語概要

陜西護航特訓學校——讓孩子行為習慣大變樣——課程咨詢13歲的孩子應(yīng)該是進入了青春叛逆期,這是孩子一生之中的第三個叛逆期,孩子叛逆說明孩子孩子長大了,孩子自己的成長是一個自然過程,我們沒有辦法改變孩子這

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    陜西護航特訓學校

    ——讓孩子行為習慣大變樣——

    課程咨詢
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13歲的孩子應(yīng)該是進入了青春叛逆期,這是孩子一生之中的第三個叛逆期,孩子叛逆說明孩子孩子長大了,孩子自己的成長是一個自然過程,我們沒有辦法改變孩子這個時期,所以能改變的只是作為家長的教育方式。

您是否也在為孩子的這些問題發(fā)愁呢?

Are you worried about these problems for your children?

上網(wǎng)成癮怎么辦?厭學不上學怎么辦?早戀怎么辦?離家遠走怎么辦?叛逆怎么辦?沒有目標怎么辦?打架逃課怎么辦?自閉抑郁怎么辦?

自私、撒謊、懶惰、逃避、對抗父母、不懂感恩、暴力傾向等的青少年如何教育?


陜西孩子叛逆厭學全封閉式管教學校推薦


1、陜西護航青少年特訓學校

2、正德叛逆孩子管教學校

3、大正叛逆孩子封閉式學校

4、巴山軍事化叛逆學校

5、育良德全封閉青少年教育學校

6、巴山軍事化叛逆學校

7、正法叛逆學校

8、厚德叛逆管教學校

9、怡愛叛逆期孩子特訓學校

10、春暉叛逆青少年管教學校


(排名僅供參考,沒有先后)上述這幾家全封閉叛逆網(wǎng)癮學生特訓學校師在教育叛逆網(wǎng)癮孩子上面有很專業(yè)全面的課程體系,且管理嚴格科學。家有叛逆網(wǎng)癮孩子的家長可以放心選擇,如果還是糾結(jié),這里推薦護航叛逆青少年封閉學校。

12歲小孩叛逆怎么辦?

1.要注意引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀,這一點家長應(yīng)從小抓起,12歲以后可以推薦一些歷史和社科類書籍給孩子,讓孩子有意識地開始思考一些問題。

2.給孩子空間,相信孩子。叛逆期孩子的任何一種表現(xiàn)都是正常的,只要不犯嚴重的錯誤,那就不用大驚小怪。這是他自我成長的一種試探和證明,我們要做的就是相信他可以做得很好,哪怕他們做錯了,他們也能從中受益,沒有白吃的虧。

3.切忌嘮叨。12歲的孩子,價值觀和世界觀基本形成了,很多事情,道理都不需要我們提醒,有時候?qū)Υ笕碎g的問題也會發(fā)表建設(shè)性的看法。所以沒必要在孩子耳邊嘮叨和提醒,那會加劇孩子的煩感。身邊很多人曾經(jīng)都有這個精力,本來打算寫作業(yè)去了,可是媽媽一嘮叨“你怎么還不寫作業(yè)” 立馬不想寫了。所以不要嘮叨。

4.傾聽和尊重孩子的意見。當孩子渴望獨立的時候,有時候他會發(fā)表自己的看法,哪怕你覺得極其荒謬,也不要譏笑、諷刺和批評,家長要做的只是傾聽,然后默默關(guān)注孩子的發(fā)展變化。當孩子對家里的事情發(fā)表看法的時候,必要時我們可以尊重他的想法去做,去肯定孩子。這樣他會更愿意去表達,只有這樣我們才能更深的了解孩子。記住,要傾聽!

5.關(guān)于必備的教育,可以家人在一起的時候評判某件事,某一社會現(xiàn)象,大家都發(fā)表自己的看法,或者評論評論正確的看法,讓教育潛移默化。

6.給孩子足夠的關(guān)愛,耐心等待。青春期總會過去,孩子也終究成長起來。而我們做完以上幾點之后就是那就是耐心等待。想想你有多長時間沒有給孩子說“我愛你了”,合適的時候要去做,知道愛彼此和表達還是有差距的。想想當一個孩子被濃濃的愛包裹的時候,他是怎樣的精神和力量。要知道一切都會過去,靜下心來享受你的生活吧,彼此都在成長,某個不經(jīng)意,你會發(fā)現(xiàn)孩子已然長成了參天大樹。

7.12的孩子應(yīng)該引導(dǎo)他想想自己未來,告訴他父母不能養(yǎng)你一輩子,要靠自己努力。讓孩子有目標,有責任。

部分特色課程

Featured courses

心理認知教育與行為習慣培養(yǎng)+學習習慣興趣養(yǎng)成與成績提升+綜合素質(zhì)培養(yǎng)+體驗式研學紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可

心理認知教育與行為習慣培養(yǎng)
正確運用心理學理論,深入學員內(nèi)心世界,引導(dǎo)學員的認知,樹立學員正確人生觀、道德觀、價值觀、戀愛觀。 從而解決學員的心理問題,樹立正確的人生目標。對學員日常生活學習行為進行規(guī)范,培養(yǎng)學員自強自立的性格、準軍事的管理督促學員養(yǎng)成良好的行為和學習習慣,感恩勵志培訓、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習慣等科目塑造學員良好習慣。
學習習慣興趣養(yǎng)成與成績提升
首先基礎(chǔ)知識同步推進,以三對一的教學模式夯實基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學員自主學習習慣提升學習興趣。其次國學課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學員回歸學校后,既能迅速適應(yīng)學校大強度學習壓力,又有健康的思想認知與自信。從而確保學員回歸學校后聽得懂、坐的住、學的好。徹底解決學員厭學問題。
綜合素質(zhì)培養(yǎng)
堅持培訓核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進、感恩”十六字精神及十種個人能力即:1主動學習做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨立思考能力、5語言表達溝通能力、6與人合作能力、7承擔責任的能力、8認識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力;實時跟進的感恩教育在家校雙方的合作下讓學員學會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達到成才先成人、做事先做人的基本要求。
體驗式研學紅色革命傳承教育
體驗式培訓核心的基礎(chǔ)是體驗,通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項目讓參與培訓的學員能夠在一種高度的情景還原中進行沉浸式學習,從而達到高效的培訓目標和培訓轉(zhuǎn)化率提升。落實立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標,開展愛國主義教育,始終是我校培訓的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認識紅色政權(quán)來之不易,新中國來之不易,中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時代,方可善作善成、一往無前。

孩子叛逆期常見的表現(xiàn)

以自我為中心,不考慮后果。

情緒難以控制,易沖突。孩子煩躁易怒,不喜歡聽父母嘮叨,否定大人意見。可與父母發(fā)生沖突。

不聽話,說話做事和家長對著干,偏執(zhí),有自己的想法,別人很難改變。

反抗心理,學習不認真,故意拖拉。孩子不愿主動完成任務(wù),甚至故意出錯表達不滿。

反感成人,喜歡和同齡人交流。孩子不愿與成人交流,在家中待在屋子里大聲唱跳。

挑戰(zhàn)規(guī)則。故意破壞以前制定的規(guī)則,不斷提出新的要求,告訴父母條件。

破壞性強。叛逆男孩的一個重要表現(xiàn)就是喜歡扔東西,拆玩具,亂寫亂畫,撕書,故意把玩具扔到地上。

與其他男孩發(fā)生沖突。和別的小朋友玩耍時,喜歡爭搶同一件玩具,喜歡爭搶先后順序,喜歡自己獨享,不愿意和別人分享玩具,但又愛搶別人玩具,嚴重時甚至打人。

虛榮心強烈:孩子在叛逆期期間對于名 牌、異性關(guān)注度等方面有更強烈的追求和關(guān)注。

自閉和孤立:孩子可能會表現(xiàn)出對社交活動的厭惡和疏遠,例如拒絕參加聚會、不與同齡人交往等。

焦慮和情緒問題:孩子可能會表現(xiàn)出焦慮、憤怒等情緒問題,例如情緒波動大、易怒、容 易受到挫折打擊等。

護航教育 四大優(yōu)勢

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    親子互動、親子教育

    讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動,通 過對父母的培訓和提升而達到的對親子關(guān)系的調(diào)適,讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學會感恩懂得體諒父母。

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    軍事化管理

    把部隊中的好作風.好思想.好經(jīng)驗,好傳統(tǒng)通 過實踐有效的融入到管理當中去,用部隊的管理方法,管理經(jīng)驗來約束孩子的自身行為,以國防教育和軍事訓練改變學生精神面貌

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    文化課輔導(dǎo)補習

    聘請重點中 學的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經(jīng)驗豐富的專業(yè)文化老師進行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班+小班教學模式,對學生進行“一對一”家教式的輔導(dǎo)

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    教育輔導(dǎo)、心靈溝通

    幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關(guān)系和處事能力,以奠定其良好的社會適應(yīng)。

學員風采

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正確的家庭教育方式有哪些?

1、以身作則,樹立榜樣。

父母在孩子心目中的形象高大與否,跟教育成果成正比的。榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。不管家長的言行是錯誤還是正確的,對子女都有深刻的影響。

2、環(huán)境熏陶。家長要有意識地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,使子女受到感染和熏陶。

3、說服教育。家長與子女共同討論,討論時要尊重孩子耐心聽其意見,有不正確的觀點也要耐心地講道理。

4、批評懲罰。批評不要諷刺,不要奚落,不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權(quán)利,而不是體罰,不是侮辱人格和摧殘身心。

5、教導(dǎo)他關(guān)懷別人。專 家指出,即使在很小的年齡,都能從幫助他人的過程中,獲得快樂,并養(yǎng)成幫助別人的習慣。

6、帶孩子外出接觸社會。

帶孩子出去公園、社區(qū)、圖書館、風景區(qū),或者走親訪友,進行社會社交,使之開擴眼界,接觸社會,了解社會,認識社會。

7、幫助孩子樹立正確的人生觀,讓孩子們知道生而為人,不能肆無忌憚,規(guī)矩一定要有。

8、學習方面,成績不好可以理解,態(tài)度不好絕對不行,尊師重道,課堂上遵守紀律都是必須的。

9、Z重要的一點,愛國愛家不能忘,崇洋媚外要不得,有國才有家,保家衛(wèi)國人人有責。

10、允許犯錯,明確批評的目的。以正面教育為主,適當?shù)倪M行反面教育,孩子范錯是正常,但要指出錯誤所存,要他識錯誤,以教育為主,指出正確的方向,以改正為目的。

走進陜西護航特訓學校

從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學習

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陜西護航教育青少年綜合素質(zhì)訓練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學逃學,離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專業(yè)機構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學經(jīng)驗,常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。

我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵志課,意志力課,自信心課,國學課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學習動力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點滴開始,學會為人處事,學會感恩他人,學會自我管理。


陜西青少年叛逆軍事化管理學校_寶雞青少年厭學叛逆糾正


特色課程

軍事化訓練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢


護航特訓

關(guān)愛尊重學員/拒接打罵體罰學員/保護學員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力

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