陜西護航青少年教育基地
封閉軍事化教學(xué)管理模式
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-06-26
陜西護航特訓(xùn)學(xué)校是一所針對青少年綜合素質(zhì)培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、行為矯正、德育教育、文化課學(xué)習(xí)、親子互動、家長培訓(xùn)的專業(yè)全封閉式素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校。專業(yè)從事孩子不上學(xué)怎么辦,孩子厭學(xué)怎么辦,叛逆少年管教、初 中孩子不上學(xué)怎么辦、孩子不聽話怎么辦等素質(zhì)培訓(xùn)工作10年+有余,幫助5000多名青少年逐步回歸家庭、回歸學(xué)校。
15歲的孩子即將成年,這個年齡的孩子自我意識是很強的,想要自己做主的意愿也比較強烈,因此想要教育好這個階段的孩子,家長要及時減少對他們的管制,多讓他們自己去嘗試、去做一些事情,哪怕失敗也沒關(guān) 系。
你的孩子是否出現(xiàn)以下問題?
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孩子問題不斷,屢教不改,令您束手無策
經(jīng)常打架、離家出走,頂撞父母老師如仇人一般
敷衍網(wǎng)課,不愛學(xué)習(xí),輟學(xué)逃課,聽不進教導(dǎo)勸說
過于注重外表形象脾氣變化大,學(xué)習(xí)成績下降
抵觸與家長溝通,不懂感恩父母,不滿足就發(fā)脾氣
網(wǎng)聊、玩游戲、看小說,心思全在手機上,不讓玩就發(fā)脾氣
不愛學(xué)習(xí),跟著不良朋友學(xué)抽煙、酗酒、混社會
陜西孩子叛逆厭學(xué)教育學(xué)校推薦
1、陜西護航特訓(xùn)學(xué)校
2、弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校
3、孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校
4、正德青少年特訓(xùn)學(xué)校
5、春華素質(zhì)教育學(xué)校
6、正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校
7、立德叛逆教育學(xué)校
8、立禾青少年素質(zhì)教育
9、好孩子青少年叛逆教育
10、心陽教育青少年素質(zhì)教育學(xué)校
有些孩子是因為從小生活在家人的溺愛中,導(dǎo)致后來性格暴戾、叛逆不聽管教,父母教育模式的錯誤就這樣體現(xiàn)在孩子身上,可是木已成舟,這些孩子很難改變,叛逆孩子改造學(xué)校里面有專業(yè)的老師,到這里才有希望將誤入歧途的孩子們拉回來。
以上排名不分先后,都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果,如果想要了解更多關(guān)于孩子叛逆管教學(xué)校的課程詳情及收費情況等問題,可咨詢在線客服老師。
小孩打家長怎么教育?
第—、孩子出手,立刻制止。
當(dāng)孩子選擇出手的時候,我們必須要立刻禁止,我們不能讓孩子無緣無故的傷害別人。講道理需要在制止孩子之后再去進行,畢竟救人先救火。只要孩子能夠不傷害到任何人,我們在對他們進行教育。平日里也要約束自己的孩子,告訴他們武力是不可能解決問題的。
第二、家長要用冷靜的態(tài)度處理。
如果孩子對家長動手了,這時候家長一定要冷靜下來,然后溫和處理??梢苑藕⒆永潇o一會,讓大家都有一個緩和的平靜期,既讓孩子看到家長是如何處理生氣情緒的,讓孩子知道不是所有的生氣方式都是大呼小叫,也可以是平靜的。同時也需要給孩子思考的時間來消化他的情緒,等孩子發(fā)現(xiàn)沒有了發(fā)脾氣的理由自然會冷靜下來。
第三、孩子做什么事情的時候,一定要征求孩子的意見。
不要父母覺得就是應(yīng)該這樣做,就必須讓孩子這樣做。久而久之,孩子心里自然會產(chǎn)生逆反心理出現(xiàn)反抗。如果孩子提出異議,那么家長就要去探究原因,你為什么不要去做這件事情。
第四、讓孩子明白打父母對父母造成的傷害。
家長想要改正孩子武力的情緒,就必須要從Z基本的做起,如果孩子不能夠了解到這樣的做法到底能給別人帶來多大的傷害的話,那么他們就會一直秉承著這樣的做法,一直傷害別人。
第五、建立孩子的是非觀。
在教育孩子之前家長要明白,用暴力行為教育只會適得其反。即使孩子犯錯,家長也不要第—時間選擇暴力懲罰。如果孩子已經(jīng)出現(xiàn)了暴力行為,一定要在第—時間嚴肅告知他這么做不對。
第六、大人要停止各種強迫孩子或其他大人的行為。
包括“軟”強迫,比如不要經(jīng)常強烈要求孩子怎么樣、怎么樣,否則就對孩子怎么樣、怎么樣,而不愿聽聽孩子的看法。大家都要心平氣和,有矛盾大家都要平等地聽聽別人的看法。
部分特色課程
Featured courses
心理認知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)+學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升+綜合素質(zhì)培養(yǎng)+體驗式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可
16歲的女孩叛逆期的表現(xiàn)有哪些?
第—,自以為是。
叛逆期的青少年雖然在社會上和生活的經(jīng)驗上都有所缺乏,但是她們?nèi)匀辉谒枷牒托袨樯厦つ康淖源螅鍪虑橐膊豢紤]后果,把自己當(dāng)做中心點,不考慮其他人。而且情緒的波動也會很大,同時內(nèi)心還是十分脆弱敏感,真是打不得也罵不得??!
第二,反抗與長輩。
叛逆期的青少年對于老師、父母的管教極其容 易厭煩和產(chǎn)生抵觸心理,這就是為什么叛逆期的青少年這么不好管的原因了。他們遇到事情十分的容 易沖動,容 易暴走發(fā)怒,在家里和父母頂嘴、發(fā)生沖突,在學(xué)校里和老師對立,違反學(xué)校校規(guī)校紀。
第三,倔強。
叛逆的青少年對待傳統(tǒng)的一些觀念還有看法會出現(xiàn)抵觸的行為,只認為自己的都是正確的,不愿意聽別人提出的意見,總是想反駁別人提出的意見,只是一味地堅持自己的意見,而且在性格上也是十分的固執(zhí),行為上也會偏激。
第四,虛榮心很強。
別人有的東西我也想有并且追求名 牌。對異性關(guān)注度會增高,甚至有些女孩子還會化妝、穿成熟且性感的衣服。
第五,脾氣特別不穩(wěn)定,情緒控制比較差。
比如容 易激動,因為很小的事就和父母大喊大叫,而且亂發(fā)脾氣,有時總覺得父母特別嘮叨甚至父母的意見、建議也無法聽進去。
孩子大了管不了了的原因有哪些?
一、把孩子完全交給老人。
很多難管的娃大都有跟老人長期共同生活的經(jīng)歷,長期與隔輩人的生活,會造成孩子“說一不二”的性格,而老人本身就缺乏教育孩子的理論,更不具備言傳身教的能力,所以跟著老人長大,會缺失應(yīng)有的思想教育和管束,孩子長期不和父母住在一起,感情基礎(chǔ)本就薄弱,孩子本身就不認可父母,等孩子長大后回到父母身邊,發(fā)現(xiàn)孩子難管再去管束,就更難了。
二、溺愛和縱容。
孩子被過度關(guān)愛,以及不設(shè)限的縱容,導(dǎo)致孩子性格發(fā)生了“質(zhì)”的變化,在長期被寵愛的環(huán)境下長大,孩子更容 易變得驕縱、任性,對TA而言,父母應(yīng)該聽從自己的,要讓自己聽大人的,那根本就不可能。所以家長不要一心覺得孩子大了不受管束了,首先要反思下自己是不是給孩子太多不理智的愛了。是這種放縱,讓孩子在成長過程中迷失了自我,變得難以管束。
三、父母自身修養(yǎng)問題。
有些爸媽自身的素養(yǎng)就不高,比如不孝敬老人、不和親友來往、自私、暴躁……這些潛在的“惡習(xí)”其實就是孩子學(xué)壞的教科書,周邊的親友因為這些爸媽的種種糟糕行徑,可能本身就瞧不起他們,而這些言行,也會將孩子同化,從小就不愿意尊重這樣的父母,更不要說聽他們的話了。所以當(dāng)爸媽發(fā)現(xiàn)孩子不聽話時,首先要思考,自己是否獲得了孩子的尊重和敬仰。
四、自我競識的增強。
社會上各種新奇事物的沖擊也讓青少年們對很多東西產(chǎn)生興趣,他們便要通 過表現(xiàn)個性、追逐時尚等方式來滿足好奇心。
學(xué)員風(fēng)采
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走進陜西護航特訓(xùn)學(xué)校
從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)
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陜西護航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗,常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。
我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵志課,意志力課,自信心課,國學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點滴開始,學(xué)會為人處事,學(xué)會感恩他人,學(xué)會自我管理。
特色課程
軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢
護航特訓(xùn)
關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力
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