東莞師資強(qiáng)的兒童多動癥康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2023-07-20
東莞兒童注意力缺陷訓(xùn)練哪家機(jī)構(gòu),推薦東莞博沃思,博沃思是國內(nèi)較早致力于兒童言語與智能發(fā)展的專業(yè)機(jī)構(gòu),應(yīng)用能改善認(rèn)知障礙的個性化數(shù)字訓(xùn)練方法,通過參與游戲便可使會員完成訓(xùn)練。我們將世界一流的神經(jīng)科學(xué)與**和視頻游戲娛樂結(jié)合在一起,在認(rèn)知力、多動癥(ADHD)上實(shí)現(xiàn)突破。
多動癥是什么原因造成的
輕度腦組織損傷。多動癥的病因是由大腦中神經(jīng)遞質(zhì)數(shù)量不足和神經(jīng)遞質(zhì)傳遞信息功能障礙引起的。如果病毒是在懷孕期間感染的 藥物、圍產(chǎn)期缺氧、母親妊娠的影響、新生兒窒息、出生損傷、腦缺氧、腦損傷、剖宮產(chǎn)、早產(chǎn)、過期分娩、產(chǎn)鉗分娩、產(chǎn)后感覺 污漬、損傷等?;加卸鄤影Y的兒童在家庭中的地位較低。根據(jù)調(diào)查,在那些家庭地位較低的人中,只有正常的孩子接受了調(diào)查 6%的受試者接受了調(diào)查,而患有多動癥的兒童占37%。這是多動癥形成的原因之一。
多動癥的表現(xiàn)
-
1無目的性的活動過多
-
2注意力很難集中
-
3輕易出現(xiàn)任性和沖動
-
4運(yùn)動的協(xié)調(diào)性差
-
5學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)下降、平時講話過多
-
6經(jīng)常出現(xiàn)冒險性的行為
兒童多動癥怎么辦?
飲食調(diào)節(jié)。對于患有多動癥的兒童,家長也應(yīng)該注意飲食的調(diào)整。但在調(diào)理之前,**帶孩子去做微量元素測試,以確定孩子正在經(jīng)歷哪種微量元素失衡,然后進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。但大多數(shù)患有多動癥的兒童鉛含量過高,而鋅相對缺乏。所以家長應(yīng)該少給孩子吃粉絲中鉛含量高的食物,多給孩子吃菠菜、豬血等可以補(bǔ)鋅的食物。
個性化服務(wù),從專業(yè)測評開始
-
?博沃思CAS線上測評
精準(zhǔn)判斷孩子在學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢和劣勢,打造測評—反饋—訓(xùn)練—復(fù)評的認(rèn)知力提升模式,從內(nèi)在動力、認(rèn)知力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法四個維度科學(xué)提升。
-
?腦波檢測
依托專業(yè)腦電生物反饋技術(shù),通過3D圖形技術(shù)科學(xué)、直觀展現(xiàn)學(xué)員各方面能力,嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的訓(xùn)練流程,通過訓(xùn)練數(shù)據(jù)直觀查看孩子每一天的進(jìn)步。
-
?FAD家庭系統(tǒng)評估測試
根據(jù)McMaster 家庭功能模式理論編制的測量家庭功能的問卷,簡單有效地找到家庭關(guān)系及親子養(yǎng)育中可能存在的問題,便于心理咨詢老師和家庭教育老師給予針對性的指導(dǎo)。
多動癥兒童應(yīng)該怎么教育
家長應(yīng)與醫(yī)生保持定期聯(lián)系,幫助他們了解教育孩子的情況,尋求醫(yī)生的治療指導(dǎo),并在條件允許的情況下,尋求醫(yī)生、家長和老師的合作,共同改善教育。對患有多動癥的孩子不要太嚴(yán)格。首先,父母應(yīng)該了解多動癥的特征,不要像對待正常兒童那樣對患有多動癥的兒童嚴(yán)格要求。只需要將他們的多動控制在合理的范圍內(nèi)。請求不應(yīng)該要求太高。
專為兒童和青少年打造
-
東莞博沃思
科學(xué)評估
美國引進(jìn)的專業(yè)測評系統(tǒng), 智能輸出個性化評估報告, 提供干預(yù)建議。
機(jī)構(gòu)干預(yù)
通過自主研發(fā)的認(rèn)知力干預(yù) 訓(xùn)練體系為兒童青少年提供 訓(xùn)練,融合教育支持。
居家干預(yù)
通過線上靈活的方式讓家長 隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí),掌握更 好的技能,幫助孩子訓(xùn)練。
學(xué)校合作
為學(xué)校提供專業(yè)的團(tuán)體評 測、認(rèn)知力訓(xùn)練、心理健康普 及教育,幫助學(xué)校度過難關(guān)。
企業(yè)合作
為您的員工提供支援,支持 員工從他們的家人開始,讓 他們的孩子好起來,解決家 庭的擔(dān)憂,提供個性化護(hù)理 計劃。
-
多動癥,臨床上稱為注意力缺陷多動障礙,是一種神經(jīng)系統(tǒng)疾病,通常發(fā)生在學(xué)齡兒童身上,也可能持續(xù)到成年或在成年后生病。由于許多因素可以引發(fā)這種疾病,包括遺傳、出生傷害、社會和心理因素,以及癥狀的個體差異,因此沒有具體的表現(xiàn)。