成都少兒素質(zhì)教育培訓(xùn)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：別墅小島 發(fā)布時(shí)間：2021-07-19
這里是小編為你整理的關(guān)于成都卓育英才的部分資料，成都卓育英才是堅(jiān)持因材施教來做教育，用有效的辦法來幫助你成長(zhǎng)的教育的地方。下面是小編整理的部分資料，希望能給疑惑的你一些幫助。
有句話我相信大家都聽過，天才，首先是注意力。注意力是知識(shí)的窗口。沒有它，知識(shí)的陽光就無法進(jìn)入。對(duì)于大腦發(fā)育不完善、自控能力不強(qiáng)的孩子來說，可能很難集中注意力。專心是我們從小就需要養(yǎng)成的習(xí)慣。更重要的是，父母應(yīng)該拿出自己的力量來提高孩子的注意力。以下是成都卓育素質(zhì)教育培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
成都卓育英才課程體系
Course objectives-
01
光和青春課程體系
領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)力：天使領(lǐng)袖演講口才，堅(jiān)毅領(lǐng)袖。志向動(dòng)力：志行天下游學(xué)世界，鴻鵠大志。家族動(dòng)力：家族魂家和心暖，家風(fēng)傳承。商業(yè)動(dòng)力：商學(xué)院體悟商道，笑傲人生。
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02
海豚導(dǎo)圖課程
你一學(xué)就會(huì)的思維導(dǎo)圖：每一位學(xué)員進(jìn)入這片新領(lǐng)域的指南針，超精華3小時(shí)課程，4大精制模塊。學(xué)霸養(yǎng)成記：卓越學(xué)習(xí)力養(yǎng)成訓(xùn)練營(yíng)，學(xué)習(xí)力神助攻，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。思維裂變：高級(jí)思維導(dǎo)圖專業(yè)訓(xùn)練營(yíng)，解鎖全腦密碼，改善中國(guó)孩子思維能力差的現(xiàn)狀。古文大會(huì)：導(dǎo)圖結(jié)合古詩詞課程，古詩詞RC超級(jí)攻略，培養(yǎng)孩子對(duì)傳統(tǒng)古詩文言文的理解，身臨其境的體驗(yàn)和探索表演。單詞秒殺秘籍：導(dǎo)圖結(jié)合單詞課程，SAD技能掌握，擴(kuò)充孩子英語詞匯量并提升對(duì)西方優(yōu)秀文化的領(lǐng)悟力。導(dǎo)圖說：導(dǎo)圖蛻變演講力課程，**學(xué)府必備口才，培養(yǎng)孩子語言吐字發(fā)聲準(zhǔn)確度以及語言表達(dá)展現(xiàn)力上的綜合素養(yǎng)。
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03
天使聯(lián)盟匯
天使聯(lián)盟匯是由光和青春倡議，以10-16歲青少年會(huì)員為活動(dòng)主體的正能量社群。正式成立于2016年1月，致力于通過慈善公益、挑戰(zhàn)競(jìng)賽等多種實(shí)踐體驗(yàn)型教育模式，幫助青少年會(huì)員全面提升社會(huì)能力、人際社交、通識(shí)教育、文化素養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)發(fā)展等復(fù)合能力，獲得綜合素質(zhì)提升與心性品格陶冶，成長(zhǎng)為未來領(lǐng)袖型優(yōu)秀人才。
孩子拒絕與父母溝通，家長(zhǎng)怎么辦
只強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，讓孩子有逆反心理
上學(xué)的時(shí)候，讓我們煩惱的是“別人的孩子”“當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候，我們就在忍受這種“別人的孩子”。但我們?cè)诮逃约旱暮⒆訒r(shí)，往往會(huì)在不知不覺中開始延續(xù)這種說教模式。眾所周知，家長(zhǎng)的嘮叨和拿孩子和別人攀比，往往會(huì)引發(fā)高中生的叛逆心理。家長(zhǎng)的初衷是鼓勵(lì)孩子進(jìn)步，但這樣的比較往往適得其反。它給孩子們的暗示是：你沒有期望，連父母都不信任你。孩子得不到自我滿足感和成就感，不愿意與父母溝通，父母就無法正確引導(dǎo)孩子。
孩子沉迷于電子產(chǎn)品，怎么辦
家長(zhǎng)應(yīng)該帶頭。家長(zhǎng)應(yīng)首先控制自己使用電子產(chǎn)品或盡量不玩，并樹立良好的榜樣。父母的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到他們的孩子。當(dāng)我們拿著iPad時(shí)，孩子們會(huì)想念它。當(dāng)我們玩手機(jī)時(shí)，孩子們會(huì)嫉妒。當(dāng)我們玩電腦游戲時(shí)，孩子們會(huì)欣賞它。所以為了不讓孩子沉浸在電子游戲中，他們不應(yīng)該在孩子面前玩。一旦我們玩手機(jī)，沉浸在電子產(chǎn)品中，孩子們就會(huì)很容易從中學(xué)習(xí)。
我以前整天看手機(jī)。我的孩子在家做作業(yè)時(shí)，我看手機(jī)。我一邊看作業(yè)，一邊看手機(jī)。我兒子和我一樣在我旁邊玩iPad。現(xiàn)在家里玩手機(jī)少了，我看書，還拿起課外書看。
成都卓育優(yōu)質(zhì)師資
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和老師聊聊
曹暢
PP導(dǎo)師
光和青春教育聯(lián)合創(chuàng)始人/**導(dǎo)師，光和青春品牌創(chuàng)始人/總導(dǎo)師，青春期素質(zhì)教育領(lǐng)域開拓者，熱衷于青春期教育近10余年，專研中國(guó)孩子特性，親自幫助上萬名孩子重新塑造人生、改變命運(yùn)，被家長(zhǎng)們譽(yù)為“青春期魔術(shù)師”。
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和老師聊聊
劉冰
夏天導(dǎo)師
知名演講力訓(xùn)練導(dǎo)師，光和青春青春期課程核心導(dǎo)師，天使聯(lián)盟匯總督導(dǎo)，電視臺(tái)陽光新聞主播，曾與北大教授雷原同臺(tái)授課，并多次受邀到人大附中等**授課，被眾多孩子奉為“正能量代言人”。
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和老師聊聊
于建平
大魚導(dǎo)師
光和青春明星導(dǎo)師，清華大學(xué)心理學(xué)碩士，二級(jí)心理咨詢師，家庭教育指導(dǎo)師，十年心理工作經(jīng)驗(yàn)，雙商高分，顏值能打的女學(xué)霸，臨床心理學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，共情能力一級(jí)棒，能夠真正走進(jìn)孩子內(nèi)心，讓人如沐春風(fēng)。
發(fā)現(xiàn)孩子早戀，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦
讓孩子遠(yuǎn)離不學(xué)習(xí)的孩子：
一般來說，善于學(xué)習(xí)的學(xué)生很少戀愛，不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生戀愛，學(xué)習(xí)不好的學(xué)生戀愛是因?yàn)闊o聊無聊。讓孩子少接觸這些孩子，不要受他們的影響，把孩子的成績(jī)補(bǔ)上。當(dāng)孩子們知道如何學(xué)習(xí)時(shí)，他們不會(huì)分心。
成都卓育英才機(jī)構(gòu)介紹
Institutions to introduce
北京卓育英才教育科技有限公司簡(jiǎn)稱卓育英才，卓育英才及其前身自2009年以來持續(xù)專注青春期孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，至今已有10年，廣受家長(zhǎng)贊譽(yù)，使眾多孩子受益。卓育英才采用獨(dú)具特色的“情景體驗(yàn)式”教學(xué)法，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，激活孩子自信細(xì)胞，引導(dǎo)孩子性格健康發(fā)展，幫助孩子樹立社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。通過堅(jiān)持不懈的教學(xué)研究和實(shí)踐沉淀，卓育英才課程體系已日臻成熟，效果卓著。公司先后榮獲“公眾信賴青少年素質(zhì)提高品牌”、“我信賴的培訓(xùn)品牌”、“教育行業(yè)成長(zhǎng)力品牌”、“金口碑課外輔導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)”、“京城領(lǐng)軍教育集團(tuán)”等相關(guān)部門和媒體給予的認(rèn)可和榮譽(yù)。
公司概述
堅(jiān)守師者初心，苛求教學(xué)效果。卓育英才堅(jiān)持“師資自培”管理發(fā)展模式，目前已擁有眾多經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)青春期導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，北京、上海、天津、深圳、石家莊、成都、西安、南京、杭州、福州等校區(qū)發(fā)展朝氣蓬勃。在中國(guó)夢(mèng)引領(lǐng)下，在教育夢(mèng)追逐路上，滿懷熱情的師者正堅(jiān)定前行。
愿景
匯聚賢能，人盡其才。專注青春期教育，幫助每個(gè)孩子建立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，成為全球優(yōu)秀的教育集團(tuán)。
使命和責(zé)任
引領(lǐng)中國(guó)青春期教育方向，一切為了祖國(guó)的未來！為每個(gè)孩子傳遞能量，向整個(gè)世界傳遞愛。
卓育英才始終專注青春期素質(zhì)教育領(lǐng)域。教育之路道阻且長(zhǎng)，我們需要您的力量！如需了解更多課程內(nèi)容，歡迎撥打頁面上方咨詢電話或在下方留下您的聯(lián)系方式，我們的老師會(huì)盡快聯(lián)系您。
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稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通