蘇州暑期軍事化訓(xùn)練報(bào)名

夏令營(yíng)特色:
　　· 克服懶惰,養(yǎng)成良好生活自理習(xí)慣。按時(shí)起床、洗衣服、疊軍被等;
　　. 培養(yǎng)自控,戒除不良習(xí)慣、磨練毅力和困難等軍人意志訓(xùn)練;
　　. 培養(yǎng)自立,培養(yǎng)營(yíng)員不怕吃苦和軍人勤奮自強(qiáng)的剛硬作風(fēng);
　　. 學(xué)習(xí)武術(shù),增強(qiáng)體質(zhì)和自我保護(hù)能力,有效(軍體拳、少林棍法等);
　　. 應(yīng)急反應(yīng),消防逃生演練、自救保護(hù)、緊急集合、生存訓(xùn)練等;
　　. 行為教育,組織軍事拓展游戲,鍛煉營(yíng)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;
　　. 文明禮儀,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)同學(xué),學(xué)習(xí)軍紀(jì),服從組織;
　　. 感恩教育,架起父母與子女心靈溝通的橋梁,學(xué)會(huì)感恩;

**采用體驗(yàn)式的教學(xué)，有機(jī)地將軍事訓(xùn)練、軍事拓展項(xiàng)目、真人CS、心理健康教育、生活中的應(yīng)急特訓(xùn)、感恩教育等融為一體，以實(shí)踐激發(fā)孩子的潛能，以能力拓展促進(jìn)孩子的個(gè)性和諧發(fā)展及綜合素質(zhì)的全面提升，提高其獨(dú)立生活的能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)吃苦、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)感恩，磨礪他們的意志，提升逆境中的心理抗挫折能力。

 

給你真實(shí)的軍事體驗(yàn)

立刻就需要放暑假了，再見(jiàn)了院校，電腦上，電視機(jī)，手機(jī)上，我來(lái)了！但父母還可以自身飛，吃吃喝喝~但父母卻在想：誰(shuí)不愿讓小孩有一個(gè)豐富而更有意義的暑假，主題是大白天工作中，實(shí)際上欠缺方法，有時(shí)候慷慨激昂，結(jié)果也是無(wú)力的結(jié)果.這個(gè)夏天，給孩子一個(gè)報(bào)考參與軍事夏令營(yíng)的機(jī)遇。

使我們安營(yíng)吧，軍事夏令營(yíng)的青年人心理狀態(tài)教育專(zhuān)家可以立即、合理地與孩子溝通，開(kāi)啟小孩的心弦，多種多樣的學(xué)校文化生活也將鼓勵(lì)孩子們對(duì)身心健康的普遍興趣愛(ài)好。為你的孩子創(chuàng)建一個(gè)單獨(dú)的心理檔案，對(duì)人的大腦開(kāi)展全方位的評(píng)定，技術(shù)專(zhuān)業(yè)的意見(jiàn)反饋，及其從進(jìn)到營(yíng)地到營(yíng)地與父母的緊密聯(lián)系；從流動(dòng)性到生活的關(guān)鍵點(diǎn)，觀測(cè)者是動(dòng)態(tài)性和動(dòng)態(tài)性的即時(shí)。

北京市軍事夏令營(yíng)根據(jù)“感受流游戲”的全過(guò)程，能夠 做到刺激性孩子的成長(zhǎng)和健康平安的總體目標(biāo)。它并不是一個(gè)簡(jiǎn)易的軍隊(duì)訓(xùn)練，也不是一個(gè)枯燥乏味的拓展，只是一個(gè)以文化教育實(shí)踐活動(dòng)為主題的軍事夏令營(yíng)。根據(jù)增兵健身運(yùn)動(dòng)，感受學(xué)生的身體健康，塑造自身頑強(qiáng)的性情，優(yōu)質(zhì)的素養(yǎng)；學(xué)好應(yīng)用并存，自食其力，堅(jiān)持不懈！