訊得達首推“藤校保簽計劃”

“藤校保簽計劃”

100%保簽美國前10、前30、前50**！

“藤校保簽”在廣東省、乃至全中國的國際學校都是**的！

訊得達國際書院書院由深圳實驗學校高中部AP班發(fā)展而來，引進美國高端優(yōu)質(zhì)的教學體系和教學資源，對接國際精英高等教育體系對學術(shù)經(jīng)歷、個人能力、公民修養(yǎng)等方面的要求。

發(fā)展迄今，訊得達學子已遍布世界各大**，在美國斯坦福大學、哥倫比亞大學、芝加哥大學、杜克大學、賓夕法尼亞大學、康奈爾大學、加州大學伯克利分校、加拿大多倫多大學、澳大利亞墨爾本大學、香港大學等世界各大**的校園里都能尋獲訊得達學子的身影。

訊得達國際書院已成功培養(yǎng)六屆715位畢業(yè)生，全部進入世界**，其中美國**錄取率已經(jīng)連續(xù)六年位列廣東省第 一。

▲實驗班廣東省美國**錄取率六連冠

▲訊得達國際書院美國**錄取榜（部分）

作為美國**重要生源校，每年**招生官都會前來中國到訪訊得達國際書院，為書院學生和家長解讀新錄取政策

▲芝加哥大學、達特茅斯學院等常春藤**到訪書院

訊得達國際書院與深圳實驗學校、深圳紅嶺中學、深圳科學高中等著名院校開展長期合作。

八年辦學、與多所優(yōu)秀合作院校沉淀下來的成熟教學體系，是書院培養(yǎng)藤校苗子的關鍵。

純正的美式課程體系，以夯實學生英語語言能力為基礎，根據(jù)學生不同英語程度分層進行教學，訓練學生養(yǎng)成以英語作為母語進行思考的習慣。

批判性思維培養(yǎng)貫穿整個教學過程，培養(yǎng)學生養(yǎng)成在面對觀點時提出質(zhì)疑、尋找證據(jù)、嚴密論證、歸納表述、提出建設性建議的批判性思維的習慣，成為具有獨立思考能力的人。

博雅教育在各科教學中提升自己的科學素養(yǎng)、人文底蘊、審美情趣和道德意識，奠定學生在未來可長期持續(xù)發(fā)展的基礎。

書院為學生提供二十多門AP課程，大限度為學生提供個性化發(fā)展平臺。在此基礎上，我們還開設了比AP課程更高階的數(shù)理化選修課程，以供在某個科目上有優(yōu)勢的學生充分開發(fā)自己的潛力。

分層教學，動態(tài)管理，書院設置Alpha國際天才少年班，不僅在原實驗班的課程體系上加快了理科教學進度，而且在高一開設部分包含AP課程在內(nèi)的高階課程；每個學生在進入Alpha國際天才少年班后設有獨立研究課題，在導師的指導下開始尋找各自課題；集結(jié)了頂尖的國內(nèi)外研究資源，向著名科學家和教授交流，進入他們的實驗室和項目組進行學習。

2018年訊得達國際書院全新校園即將投入使用，新校區(qū)位于深圳市寶安區(qū)，學校校園面積兩萬多平方米，校舍建筑面積約三萬平方米。

▲花園式綠色校園效果圖

▲師生大禮堂效果圖

▲圖書館效果圖

訊得達國際書院除了給學生設置高挑戰(zhàn)性的學習課程之外，還兼顧學生的個性發(fā)展，開展豐富多樣的課外拓展活動。

訊得達國際書院向全國品學優(yōu)異的學生開放極具吸引力的獎學金申請機會，旨在發(fā)掘、支持和鼓勵來自全國不同地區(qū)的、優(yōu)秀的、具有潛力的訊得達新生，為杰出人才完成純正一流美式高中學習提供更多可能性與激勵。

獎學金獎勵評定標準