蘇州高中練字培訓機構(gòu)

縱觀書法史，任何一位優(yōu)秀的書法家，都是善于在嚴格的法度之中自由馳騁，展示自己的創(chuàng)作才華的。因此，它們往往是任情姿性，縱筆所如，使人看出他們的“無拘無束”，而又不流于“荒誕狂怪”；既有“先圣”的遺風，又有自己的“圣地”，即所謂“出新意于法度之中，寄妙理于放豪之外”。書法是書法家用來抒情的一種特殊語言。俗話說：“字如其人”就是這個意思。蘇州書法培訓小編為您推薦蘇州高中練字培訓機構(gòu)

能夠平衡大腦的運行
人腦分為左腦和右腦兩部分。簡單地說，左腦管更多方面的思考，右腦管運動和藝術(shù)多一點。例如：如果我們在讀書，我們只需要使用我們的眼睛和大腦，耳朵可以不用的。眼睛也可以閉上。而如果在運動的時候，我們考慮的是如何協(xié)調(diào)肢體動作的問題。就是說我們?nèi)绻菍W習，就用左腦為主，如果是運動則以右腦為主。但是要學書法，必須充分運用大腦這兩個部分。例如，當練習書法時，需要移動你的右手和左手。眼睛要看碑帖，腦子里還要記碑帖背碑帖?？梢哉f是真正的一心多用。此時，左右大腦都在活動，左腦和右腦同時工作，同時調(diào)動思維和運動。你你說這是不是對于腦部動能的較好鍛煉和平衡？此外，在這種多任務狀態(tài)下，孩子無法在分心于別的事情,這對于培養(yǎng)孩子注意力的集中也是大有好處的。

學習書法的意義是什么？
書法是中國五千年來的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。它與中華文化、中華民族精神相契合。它有著深厚的文化內(nèi)涵，是藝術(shù)界的奇葩。它以漢字為載體，涉及語言、文學、歷史，美學等方面，又與音樂、美術(shù)相通。因此，學習書法是與中國文化的直接對話。第二，書法對于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智力素質(zhì)、良好的學習生活習慣、人格塑造和審美情趣等方面發(fā)揮著重要作用。眾所周知，書法在我國是一門獨特的傳統(tǒng)藝術(shù)。千百年來，一直為人們欣賞和喜愛。我們?yōu)槭裁聪矚g她？正是因為她能向人們展示美，引發(fā)人們對美的感受和聯(lián)想它是美學與實用的結(jié)合。第三，目前，中國大多數(shù)家庭都是獨生子女，其中一些獨生子女自理能力差，性格孤僻。練習書法是可以調(diào)整心理素質(zhì)、規(guī)范行為的好方法。它能讓學生進入一個相對靜止的狀態(tài)。

蘇州東書房作為一家綜合性的琴棋書畫教育培訓機構(gòu)成立至今，以雅致古樸的校區(qū)環(huán)境、專業(yè)的師資力量與細致全面的人性化服務享譽業(yè)界，學員面橫跨3、4歲幼兒到四五十歲成人，琴棋書畫茶藝國學等課程備受好評。 東書房的使命恰如北宋大儒張載所說：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。而東書房的愿景就是讓琴棋書畫回到中國人的生活里。 東書房教育志在傳承中華傳統(tǒng)，弘揚國學才藝。我們始終以優(yōu)秀團隊打造適合兒童，青少年和成人的中華國學書房和傳統(tǒng)文化課堂。從琴棋書畫出發(fā)，希望幫助學員在良好的文化藝術(shù)氛圍中學習、認知、欣賞、參與與創(chuàng)作，以提升美感素養(yǎng)，陶冶品德情操，修身養(yǎng)性，全面接觸中國傳統(tǒng)文化，打造屬于中華民族的世界名片。東書房志在傳承中華傳統(tǒng)，我們始終以優(yōu)秀團隊打造適合兒童，青少年和成人的中華國學書房和傳統(tǒng)文化課堂。從琴棋書畫出發(fā)，希望幫助學員在良好的文化藝術(shù)氛圍中學習、認知、欣賞、參與與創(chuàng)作，以提升美感素養(yǎng)，陶冶品德情操，修身養(yǎng)性，全面接觸中國傳統(tǒng)文化。東書房期待在國學復興的路上與各位一路同行，讓琴棋書畫重新回到中國人的學習和生活中。