蘇州練字輔導(dǎo)班費(fèi)用

書者的字就像作家寫的文章，詩人的詩，歌手的聲音。因此，作為一個獨立而富有創(chuàng)造力的書法家，他的書往往風(fēng)格獨特，你能想象一個人只有唯唯喏喏、依賴強(qiáng)的人，能寫出個性張揚(yáng)的作品嗎？性情豪放的人，其書往往氣度恢宏；纏綿悱惻之人，其書往往柔媚有余，勁健不足；志行高潔者，其書往往清氣飄灑；格調(diào)低下者，其書往往俗氣橫流。心情恬淡者，其書往往氣靜端莊、淡泊曠達(dá)；追名逐利者，其書往往張牙舞爪、嘩而取寵。 蘇州書法培訓(xùn)小編為您推薦蘇州練字輔導(dǎo)班費(fèi)用

學(xué)書法的孩子都非常優(yōu)秀
臺灣教育界有句名言“學(xué)書法的孩子不會學(xué)壞”，據(jù)調(diào)查，一般學(xué)習(xí)書法的孩子學(xué)習(xí)成績好的比例很高。一是，必須有時間學(xué)習(xí)書法。學(xué)書法的孩子剩下的時間和精力是有限。而重要的是書法本身的潛移默化的教化功能，它能讓孩子在學(xué)習(xí)書法的同時學(xué)會美、感受美、練美。一個美的環(huán)境對于陶冶孩子的心靈和性情無疑是大有裨益的。

練習(xí)書法應(yīng)該注意以下：
1.選帖
要學(xué)書法，要繼承前人的經(jīng)驗，首先要選擇一個寫作模板，即選一個帖子。選帖就是拜古人為師。歷代書法家的書法藝術(shù)的高成就，也是在學(xué)習(xí)前人書法藝術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。長期實踐，在筆觸中形成自己的一套規(guī)則，創(chuàng)造出自己獨特的風(fēng)格，受到別人的喜愛，使自己的作品不朽，后人學(xué)習(xí)書法入門的典范。
2. 姿勢和執(zhí)筆
開始練習(xí)書法和寫作時，一定要注意端正姿勢，養(yǎng)成良好習(xí)慣。寫作姿勢的正確與否，不僅關(guān)系到寫作的好壞也影響人們的健康。很多人的腰背和頸部視力疾病都是由于不關(guān)心自己的站姿和坐姿而引起的。寫作不僅依靠手指和手腕的運(yùn)動，尤其是大字的時候，也影響到整個身體。
3.筆法
書法作品的魅力和情調(diào)主要透過筆法、結(jié)構(gòu)和章法來表現(xiàn)，這是書法創(chuàng)作的主要技法。筆法是用的筆的方法，也稱用筆或運(yùn)筆，是指筆在紙上如何運(yùn)行，寫出點畫的方法。結(jié)構(gòu)也稱間架或結(jié)體，即點畫的搭配構(gòu)成。
4.字體結(jié)構(gòu)
字的結(jié)構(gòu)是由點、橫、豎、撇、捺、鉤等筆畫，加上戈、折組成的。點畫搭配成字稱間架、結(jié)體。點畫的長短，粗細(xì)和位置安排的疏密，是可以千變?nèi)f化的，但這種變化有其規(guī)律和審美要求。
5.臨帖
選帖以后即要臨帖，臨帖是為了練好寫字的基本功力，體會和掌握范本的用筆、結(jié)體和姿勢、神韻。臨帖有摹和臨之分。摹是把紙覆蓋在字帖上進(jìn)行鉤摹，然后影格，臨是對帖臨字。
6.布局格式
章法布局屬于書法藝術(shù)創(chuàng)作范圍，即繪畫上所稱的“經(jīng)營位置”。 作品內(nèi)容豐富而簡單，字?jǐn)?shù)千差萬別，所反映的情感和風(fēng)格也不盡相同。如何處理整個文本的大小、密度、縮回等。它較好地反映了作者的思想感情，具有高度多樣性和統(tǒng)一性的形式審美觀。兩者和諧地結(jié)合在一起。這是書法作品的布局要解決的問題。

蘇州東書房作為一家綜合性的琴棋書畫教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立至今，以雅致古樸的校區(qū)環(huán)境、專業(yè)的師資力量與細(xì)致全面的人性化服務(wù)享譽(yù)業(yè)界，學(xué)員面橫跨3、4歲幼兒到四五十歲成人，琴棋書畫茶藝國學(xué)等課程備受好評。 東書房的使命恰如北宋大儒張載所說：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。而東書房的愿景就是讓琴棋書畫回到中國人的生活里。 東書房教育志在傳承中華傳統(tǒng)，弘揚(yáng)國學(xué)才藝。我們始終以優(yōu)秀團(tuán)隊打造適合兒童，青少年和成人的中華國學(xué)書房和傳統(tǒng)文化課堂。從琴棋書畫出發(fā)，希望幫助學(xué)員在良好的文化藝術(shù)氛圍中學(xué)習(xí)、認(rèn)知、欣賞、參與與創(chuàng)作，以提升美感素養(yǎng)，陶冶品德情操，修身養(yǎng)性，全面接觸中國傳統(tǒng)文化，打造屬于中華民族的世界名片。東書房志在傳承中華傳統(tǒng)，我們始終以優(yōu)秀團(tuán)隊打造適合兒童，青少年和成人的中華國學(xué)書房和傳統(tǒng)文化課堂。從琴棋書畫出發(fā)，希望幫助學(xué)員在良好的文化藝術(shù)氛圍中學(xué)習(xí)、認(rèn)知、欣賞、參與與創(chuàng)作，以提升美感素養(yǎng)，陶冶品德情操，修身養(yǎng)性，全面接觸中國傳統(tǒng)文化。東書房期待在國學(xué)復(fù)興的路上與各位一路同行，讓琴棋書畫重新回到中國人的學(xué)習(xí)和生活中。