蘇州相城哪里有學硬筆書法
來源:教育聯展網 編輯:佚名 發(fā)布時間:2019-11-21
蘇州東書房教學理念——為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平————技進乎道技進乎道原出自《莊子》庖丁解牛篇,“臣之所好者,道也,進乎技矣?!保蠼浨逦涸搓U述為“技可進乎道,藝可通乎神”,
蘇州東書房教學理念
—— 為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平 ——
-
—— 技進乎道
技進乎道原出自《莊子》庖丁解牛篇,“臣之所好者,道也,進乎技矣?!?,后經清魏源闡述為“技可進乎道,藝可通乎神”,意思是,當某項技藝,達到巔峰后,再進一步前進便接觸到了“道”,即天地規(guī)律。
東書房以中國傳統才藝內容,以國學精神為核心,在培養(yǎng)學員才藝方面的技藝同時,更注重學員國學氣質的養(yǎng)成,讓學員浸濡在國學才藝中,不斷修身養(yǎng)性,貫通國學的人文精神,從而成為德藝雙馨的人才。東書房在基礎課程上準備了
-
—— 觸類旁通
觸類旁通出自《周易?系辭上》:“引而伸之,觸類而長之,天下之能事畢矣也?!?又,《乾》:“六爻發(fā)揮,旁通情也?!焙笠浴坝|類旁通”謂掌握了某一些事物的規(guī)律,就能推知同類事物。同時孔子也曾說過“舉一隅不以三隅反,則不復矣”以及“吾道一以貫之”等相類似的話,觸類旁通也因而成為中國教育理念中核心理念之一。
蘇州東書房書寫小技巧
— 怎樣讓書法寫的形神兼?zhèn)?—
-
從臨帖開始
我們學習書法,最主要的途徑就是去臨帖。因此,形與神的問題從一開始就存在于我們學習書法的過程之中,是我們學習書法的時候必須解決的一個問題。
-
復制和再現
藝術學習的過程與藝術創(chuàng)作的過程相反。藝術創(chuàng)作強調藝術的新奇、獨創(chuàng)性,**。而藝術的學習是針對現在,已經有的名家名作的再現和模仿。在這樣一個過程中學習者通過體驗藝術創(chuàng)作的過程,總結經驗,學會技巧。
-
形似神致
形似主要看書法的外表,包括這個人書法的筆畫、間架結構、章法、布局安排,墨色、形態(tài)大小等等,在掌握了這些基本要素的基礎上,神似追求的是這個書法所體現的書法家的修養(yǎng)、學識、氣度。
蘇州東書房品牌服務保障
-
01
專業(yè)教學師資
嚴選數位專業(yè)資歷講師,精選各大**畢業(yè)專業(yè)技能老師
-
02
實訓復試保障
零風險教育保障,確保學員課程學習服務可以辦理免費轉班服務
-
03
免費獲得教學材料
不定期優(yōu)惠打折折扣,免費試聽體驗課程以及課堂資料費用全免
-
04
多功能服務平臺
多種不一授課服務幫助,為學員提供多功能教學授課平臺
-
05
證書資格保障
由中國美術學院出面提供憑證,確保專業(yè)技能等級證書質量
-
06
個性化輔導服務
針對學員情況一對一評估,提供定校、定批次、定策略個性服務