蘇州少兒毛筆興趣班

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時間：2019-11-15

導(dǎo)語概要

獨創(chuàng)“知行合一”學(xué)習(xí)法“知行合一”最早由明朝大儒王守仁先生提出的思想。知，是行之始，行，是知之成，融匯到東書房的學(xué)習(xí)方法中，就是把教學(xué)和實踐結(jié)合在一起。東書房不僅著力于文化底蘊力的塑造，通過我們的經(jīng)典

獨創(chuàng)“知行合一”學(xué)習(xí)法

“知行合一”最早由明朝大儒王守仁先生提出的思想。知，是行之始，行，是知之成，融匯到東書房的學(xué)習(xí)方法中，就是把教學(xué)和實踐結(jié)合在一起。東書房不僅著力于文化底蘊力的塑造，通過我們的經(jīng)典課、精選課、雅集和講座課程等，全面既有效的學(xué)習(xí)中華文化，提升藝術(shù)氣質(zhì)和文化品味。同時更注重練習(xí)，借助學(xué)員俱樂部、大師講座、戶外活動以及免費練習(xí)資源，把系列課程的內(nèi)容與實踐結(jié)合，這就是東書房獨創(chuàng)的“知行合一”學(xué)習(xí)方法。

東書房教學(xué)教學(xué)課程八大設(shè)置

愛上書法，認識書法，穩(wěn)定身心，降浮去躁，靜心沉穩(wěn)

儒文雅墨冶禮治性

學(xué)習(xí)書法的孩子剩余的時刻和精力就有限了．重要的是書法本身的耳濡目染的教化功能．使得孩子在學(xué)習(xí)書法的一起在學(xué)習(xí)美，感觸美，還在實踐美．一個美的環(huán)境關(guān)于陶冶孩子的心靈和性格無疑是大有裨益的。
堅自貞強心志堅毅

學(xué)習(xí)書法能夠提高自信心。書法具有廣泛的實用性。字是一個人的“門面”，一手好字，獲益終身。學(xué)生做作業(yè)、考試都離不開寫字，把字寫得規(guī)范、整潔，使人看了樂于接受。
修身養(yǎng)性增加才藝

學(xué)習(xí)書法可以增長才藝，書法可以變化氣質(zhì)、陶冶性靈。一筆好字能給人留下良好的印象，增強自信，融洽關(guān)系，為升學(xué)求職加分。