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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2019-11-08
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治禮怡性,識(shí)美求善,從書法的字體章法中去感悟美與善
立志 |
隸書或篆書的初步筆法、章法的學(xué)習(xí)探討 楷書和隸書或篆書的不同筆法區(qū)分及學(xué)習(xí) 隸書或篆書的作品練習(xí)書寫 |
識(shí)美求善,從書法的字體章法中去感悟美與善, 臨摹與創(chuàng)作就是對美和善的規(guī)律認(rèn)識(shí)和規(guī)則運(yùn)用 |
修身 |
十級楷書要求沖刺訓(xùn)練 楷書章法及多變化創(chuàng)作要求訓(xùn)練 楷書風(fēng)格的創(chuàng)作及深度學(xué)習(xí) 楷書“大師級”風(fēng)格練習(xí),國內(nèi)大型比賽(展覽)沖刺學(xué)習(xí) |
體悟人生,“字乃人之衣冠”,書法者在這一階段寫出了自己,思想、品味、情操、境界, 書法是技術(shù)與個(gè)人品格的體現(xiàn)。 |
篤行 |
大學(xué)正書書法課程專業(yè)練習(xí) 隸書、篆書的創(chuàng)作解析及風(fēng)格化創(chuàng)作 作品的理論基礎(chǔ)及多種表現(xiàn)形式學(xué)習(xí) 書法“字如其人”的探討學(xué)習(xí) |
書法博大精深,學(xué)無止境。這個(gè)階段的學(xué)習(xí)者才會(huì)體會(huì)書法的意境 |
用墨的關(guān)鍵技巧是施墨。由于水墨落到紙上有滲化的特性,所以,施墨之時(shí)必須要把握準(zhǔn)分寸,否則失控就會(huì)敗墨,失去墨韻。其規(guī)律是:“飽筆滲化快,渴筆滲化慢”其要領(lǐng)是:“飽筆須快,渴筆宜慢”
不同的字體對筆速有不同的要求。篆、隸、楷的筆法是筆筆獨(dú)立的,又要強(qiáng)筆畫的刻畫。行、草書的筆法有很大的自由度,筆畫的長短、粗細(xì)隨機(jī)可變,直線、弧線可任意組合,筆勢可斷可連,單字中可連筆
從嚴(yán)格的意義上講,任何字體在創(chuàng)作上,都必須要有節(jié)奏韻律的展示。單從點(diǎn)畫線條的角度上看,粗與細(xì)、重與輕、長與短以及遲澀與流暢、穩(wěn)重與奔放等等,都是構(gòu)成節(jié)奏的基本要素。這種對比愈是強(qiáng)烈,節(jié)奏就愈加跳蕩。遲澀和穩(wěn)重之筆必然是慢行的,流暢與奔放之筆肯定是快捷的。
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