人力資源師課程培訓(xùn)
專注學(xué)習(xí)內(nèi)容,提升用戶體驗(yàn)
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-12-16
人力資源師課程培訓(xùn)專注學(xué)習(xí)內(nèi)容,提升用戶體驗(yàn)點(diǎn)擊咨詢?nèi)肆Y源師的未來(lái)發(fā)展前景如何?許多國(guó)有企業(yè)只有勞動(dòng)和資本部門,私營(yíng)企業(yè)在人力管理方面沒(méi)有分離。因此,幾乎所有企業(yè)都應(yīng)該走人力資源改革之路。現(xiàn)在是**
許多國(guó)有企業(yè)只有勞動(dòng)和資本部門,私營(yíng)企業(yè)在人力管理方面沒(méi)有分離。因此,幾乎所有企業(yè)都應(yīng)該走人力資源改革之路。現(xiàn)在是**的時(shí)機(jī)。人力資源是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,不懂人力資源的企業(yè)很快就會(huì)被淘汰的。所以說(shuō)人力資源管理師的就業(yè)前景是非常可觀的。擁有穩(wěn)定的工作和高收入是很多職業(yè)人追求的目標(biāo)。在人才濟(jì)濟(jì)的現(xiàn)代社會(huì),追求一份高質(zhì)量的工作是每一個(gè)人的目標(biāo)。
人力資源管理師指獲得國(guó)家職業(yè)資格證書,從事人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理、人力資源法務(wù)等工作的管理人員。
人力資源管理師共設(shè)四個(gè)等級(jí),分別為:四級(jí)企業(yè)人力資源管理師(國(guó)家職業(yè)資格中級(jí))、三級(jí)企業(yè)人力資源管理師(國(guó)家職業(yè)資格高級(jí))、二級(jí)企業(yè)人力資源管理師(國(guó)家職業(yè)資格技師)、一級(jí)企業(yè)人力資源管理師(國(guó)家職業(yè)資格高級(jí)技師)。
根據(jù)**部門的數(shù)據(jù),未來(lái)幾年,中國(guó)人力資源管理者的缺口將超過(guò)30萬(wàn)人。人力資源經(jīng)理行業(yè)仍然在很大程度上取決于個(gè)人能力或經(jīng)驗(yàn)。越老越吃香。人力資源管理這個(gè)行業(yè)在我國(guó)起步較晚,并且現(xiàn)階段某些行業(yè)市場(chǎng)化改革較滯后,人力資源管理更多的是停留在人事管理的階段,因此反而加大了職業(yè)發(fā)展空間,就業(yè)機(jī)會(huì)多。相信隨著人力資源管理師這一行業(yè)的不斷發(fā)展,其職業(yè)發(fā)展空間也會(huì)越來(lái)越大!
模塊一 |
人力資源規(guī)劃 |
1、組織機(jī)構(gòu)的設(shè)備 2、調(diào)整與分析企業(yè)人員計(jì)劃的規(guī)定 3、管理制度與費(fèi)用預(yù)算 |
模塊二 |
招聘與配置 |
1、招聘需求分析 2、工作分析與勝任能力分析 3、招聘程序與策略 4、招聘渠道分析與選擇 5人才選聘的技巧及運(yùn)用 6、降低員工流失的措施 |
模塊三 |
培訓(xùn)與開發(fā) |
1、建立培訓(xùn)制度 2、制定培訓(xùn)規(guī)劃 3、確定培訓(xùn)對(duì)象 4、培訓(xùn)需求分析 5、制定可提升員工的發(fā)展計(jì)劃 6、培訓(xùn)方法的選擇 |
模塊四 |
績(jī)效管理 |
1、績(jī)效管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與運(yùn)行 2、績(jī)效管理的面談 3、績(jī)效考評(píng)的方法 |
模塊五 |
薪酬福利管理 |
1、崗位評(píng)價(jià)與薪酬等級(jí) 2、薪酬調(diào)查、計(jì)劃、結(jié)構(gòu) 3、制度的制定、調(diào)整 4、人工成本核算 5、福利項(xiàng)目的設(shè)計(jì) 6、補(bǔ)充養(yǎng)老、補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)的設(shè)計(jì) |
模塊六 |
勞動(dòng)關(guān)系管理 |
1、勞動(dòng)合同管理 2、勞動(dòng)合同文本的準(zhǔn)備、訂立和變更、解除與終止 3、集體合同的協(xié)商和履行 4、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理制度 5、員工溝通 |
據(jù)IPMA(中國(guó))人力資源研究院調(diào)查說(shuō)明,伴著人力資源情況的持續(xù)完善,除了作為一名人事管理專家,優(yōu)秀的人力資源經(jīng)理應(yīng)熟悉組織或企業(yè)的人事管理程序,并了解相關(guān)政府法規(guī)之外,還應(yīng)把其角色擴(kuò)展為:業(yè)務(wù)伙伴,熟悉業(yè)務(wù),參與制定業(yè)務(wù)計(jì)劃,保證業(yè)務(wù)計(jì)劃得到有效執(zhí)行;領(lǐng)導(dǎo)者,發(fā)揮影響力,協(xié)調(diào)平衡組織或企業(yè)對(duì)員工職責(zé)和貢獻(xiàn)的要求與員工對(duì)于工薪福利的需求關(guān)系;變革推動(dòng)者,協(xié)助組織企業(yè)管理層有效的計(jì)劃和應(yīng)對(duì)變革。
根據(jù)考試教材和大綱對(duì)各章節(jié)的具體內(nèi)容和練習(xí)題進(jìn)行詳細(xì)的精講,同時(shí)提供專門的課后作業(yè)供用戶進(jìn)行練習(xí),以達(dá)到掌握,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),了解考試的難點(diǎn)的效果。
按章安排,每一章主要包括兩方面內(nèi)容(1)考情分析(2)考點(diǎn)。具體根據(jù)考試大綱和教材的要求,結(jié)合歷年考試規(guī)律,提煉課程知識(shí)精華,側(cè)重講解難點(diǎn)和考點(diǎn)。
按章安排,每一章包括以下幾方面內(nèi)容(1)命題規(guī)律;(2)重點(diǎn)、難點(diǎn)講解;(3)典型考題;(4)典型例題。幫助學(xué)員減少答題失誤,熟悉考試題型、掌握命題規(guī)律、提高解題能力。
預(yù)計(jì)組織的人力資源需求,制定人力需求計(jì)劃,招聘和選拔,有效組織,評(píng)估績(jī)效,有效支付薪酬和激勵(lì),結(jié)合組織和個(gè)人需求進(jìn)行有效開發(fā),以實(shí)現(xiàn)**的組織績(jī)效的全過(guò)程。學(xué)術(shù)界一般把人力資源管理分八大模塊或者六大模塊:人力資源規(guī)劃;招聘與配置;培訓(xùn)與開發(fā);績(jī)效管理;薪酬福利管理;勞動(dòng)關(guān)系管理。詮釋人力資源管理六大模塊核心思想所在,幫助企業(yè)主掌握員工管理及人力資源管理的本質(zhì)。
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