高新區(qū)人力資源二級(jí)考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:喜寶 發(fā)布時(shí)間:2018-06-20
編者語(yǔ)
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富不學(xué),富不長(zhǎng),窮不學(xué),窮不盡
南京邦元教育咨詢(xún)有限公司簡(jiǎn)介
南京邦元校本部位市中心繁華的新街口中山南路,當(dāng)前擁有1300多平方 米的教學(xué)面積,液晶顯示器高配電腦180多臺(tái),多媒體教學(xué)投影儀器10多部,還 擁有三菱PLC、西門(mén)子PLC、變頻器、觸摸屏系列教學(xué)器材多部、PLC實(shí)驗(yàn)箱多套 、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)箱多部、教學(xué)模具組合;教室20多間,畫(huà)室3套,全職服務(wù)團(tuán)隊(duì)30多人,專(zhuān)兼職教師團(tuán)隊(duì)450多人,當(dāng)前已為南京地區(qū)培養(yǎng)人才累計(jì)達(dá)6000多人次 。
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【印象上元】
上元教育成立于2005年,總部位于蘇州,是職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)跑者。以品牌化運(yùn)營(yíng)模式和出色的辦學(xué)能力發(fā)展成為強(qiáng)大的職業(yè)培訓(xùn)綜合體,是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),更將成為中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)桿。
發(fā)展十余年來(lái),已經(jīng)先后在江蘇的蘇州、南京、無(wú)錫、常州、揚(yáng)州、泰州、徐州、宿遷、浙江的杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,安徽的蕪湖、滁州、以及上海等地成立了分校,截止到2017年9月,上元教育的發(fā)展版圖上已經(jīng)有近60多所分校,未來(lái)還將繼續(xù)發(fā)展壯大,到2019年,分校數(shù)量將達(dá)到100所以上。上元教育目前每年學(xué)員數(shù)量超120000人次,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)各類(lèi)優(yōu)秀人才達(dá)1200000人。
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國(guó)家職業(yè)資格分為四個(gè)級(jí)別:
高級(jí)人力資源管理師(一級(jí));
中級(jí)人力資源管理師(二級(jí));
助理人力資源管理師(三級(jí));
人力資源管理員(四級(jí))。
證書(shū)國(guó)家勞動(dòng)部和社會(huì)保障廳頒發(fā)!全球92個(gè)國(guó)家通用,終身有效。
高級(jí)人力資源管理師(一級(jí))
(1)連續(xù)從事本職工作19年以上。
(2)取得本職業(yè)二級(jí)企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上。
中級(jí)人力資源管理師(二級(jí))
(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作13年以上。
(2)取得大學(xué)本科學(xué)歷證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。
(3)取得本職業(yè)三級(jí)企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。
(4)具有大學(xué)本科學(xué)歷證書(shū),取得本職業(yè)三級(jí)企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上。
(5)取得碩士研究生學(xué)歷證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。
助理人力資源管理師(三級(jí))
(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。
(2)取得本職業(yè)四級(jí)企業(yè)人力資源管理師職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上。
(3)取得大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上。
(4)取得大學(xué)本科學(xué)歷證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。
人力資源管理員(四級(jí))
(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。
(2)經(jīng)本職業(yè)四級(jí)企業(yè)人力資源管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。
說(shuō)明:以上各等級(jí)滿(mǎn)足任一條件即可報(bào)名
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高新區(qū)人力資源二級(jí)考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好
如何打造高質(zhì)量的人脈圈子?-會(huì)計(jì)小知識(shí)
作者:麗恩·戴維(Liane Davey)
我在23年前曾進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于建立人脈的研究。我當(dāng)時(shí)調(diào)查過(guò)的許多人都對(duì)“建立人脈”這個(gè)名詞不熟悉,我就把建立人脈解釋成“多人指導(dǎo)”。這樣的形容讓人想起“師徒”這個(gè)具有數(shù)千年歷史的概念,也讓大家非常明白,一個(gè)人的圈子應(yīng)該包括能給你建議和支持的人。
一個(gè)理想的圈子就像一個(gè)導(dǎo)師一樣,能提供兩種截然不同的支持:首先是工具性支持,他們會(huì)為了幫助你達(dá)到目標(biāo)而提供相關(guān)的理念、建議和協(xié)助;其次是社會(huì)心理支持,他們會(huì)為了幫助你實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)而提供支持。**好的圈子都會(huì)提供這兩種支持,不過(guò)我在1993年進(jìn)行研究時(shí),人們往往只關(guān)注其中一種支持,反而忽略了另一種支持的價(jià)值。
光陰似箭,我們來(lái)到了2016年,如今每個(gè)人都有了自己的圈子,而且圈子也比以往更大了。幾乎每一個(gè)我遇見(jiàn)的人,都在LinkedIn中擁有多達(dá)數(shù)百個(gè)甚至數(shù)千個(gè)聯(lián)系人。不過(guò),如今的圈子與從前的“建立人脈”存在哪些差別呢?在建立圈子的兩個(gè)目的當(dāng)中,人們是不是還在擇其一而舍其一呢?
從工具性支持的角度來(lái)看,如今人們更加擅長(zhǎng)建立圈子。我們通常認(rèn)為,**社交平臺(tái)形成的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)不如面對(duì)面交流的圈子真實(shí)、有價(jià)值,但是研究證明這種想法是錯(cuò)誤的。多元化的圈子能提供所謂的“弱連接”,這些聯(lián)系能夠讓你和不同部門(mén)、不同組織、不同行業(yè)、甚至不同國(guó)家的人接觸。這種聯(lián)系之所以特別有價(jià)值,是因?yàn)樗麄兡芴峁┬迈r的信息;與之相反,你的“強(qiáng)連接”(同事、鄰居等)的經(jīng)驗(yàn)、見(jiàn)解和機(jī)遇,往往和你的大同小異。
與其漠視圈子中不太認(rèn)識(shí)的人,你不如接受身處的圈子:你的圈子也許能提供非常好的理念、聯(lián)系和協(xié)助。換句話說(shuō),人們與大圈子的連接雖然不是很緊密,但是卻很有可能給予更好的工具性支持。當(dāng)你準(zhǔn)備推銷(xiāo)的時(shí)候,是不是需要對(duì)另一個(gè)行業(yè)多一些了解?只要聯(lián)系你的圈子就可以了。你是不是希望可以有人幫你介紹好工作?沒(méi)問(wèn)題,你的圈子肯定幫得上忙。你是不是需要進(jìn)一步優(yōu)化你的文案?發(fā)個(gè)電郵就行了。在“弱連接”這個(gè)更大的圈子里,雖然有許多人你都不太認(rèn)識(shí),但他們往往**可能幫上你。
但是,現(xiàn)今的圈子也不是在哪個(gè)方面都好:生疏、松散的“弱連接”雖然可以幫助你解決許多職業(yè)上的挑戰(zhàn),但幾乎無(wú)法為你提供任何社會(huì)心理支持。不論是面對(duì)事必躬親型上司的苦惱,還是生完孩子回到工作崗位的焦慮,以及對(duì)于事業(yè)前景的擔(dān)憂(yōu),你幾乎不會(huì)向一個(gè)剛在LinkedIn上認(rèn)識(shí)的人求助。因?yàn)檫@類(lèi)談話往往需要一種更深層的聯(lián)系,也需要更多的時(shí)間來(lái)培養(yǎng),而你可能會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間來(lái)經(jīng)營(yíng)這樣的關(guān)系了。
我特別推薦你對(duì)自己的人脈圈子進(jìn)行一下梳理,看看你的圈子是不是能夠向你提供良好的工具性支持和社會(huì)心理支持。假如得不到工具性支持的話,意味著你缺乏能幫助你在事業(yè)上飛黃騰達(dá)的聯(lián)系。假如得不到社會(huì)心理支持的話,則意味著你的圈子無(wú)法幫助你減輕壓力。從這兩個(gè)方面來(lái)看,你目前人際圈子的表現(xiàn)如何?
要確定你的圈子能不能提供工具性支持,首先要考慮圈子里有沒(méi)有這樣的人:
·一個(gè)能夠客觀地與你討論個(gè)人發(fā)展和事業(yè)發(fā)展的人;
·一些在公司其它部門(mén)或?qū)蛹?jí)工作的人:他們也許能幫助你影響重要決策,或者加快項(xiàng)目的執(zhí)行;
·一些在同一個(gè)行業(yè)不同公司工作的人,他們可以與你分享對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的見(jiàn)解。
要想從圈子中得到更多工具性支持,還要考慮有沒(méi)有辦法和對(duì)的人建立聯(lián)系。如果實(shí)在沒(méi)有什么好辦法,可以先在你的公司、所處行業(yè)中聯(lián)系那些能夠讓你增長(zhǎng)見(jiàn)聞、幫助你提高影響力的人。你可以找到一個(gè)線上或線下群體(如供應(yīng)鏈專(zhuān)業(yè)人士社區(qū)、商會(huì)、資本市場(chǎng)職業(yè)女性等等),然后加入他們的行列。另外,千萬(wàn)別忽略了你**容易接觸的圈子:你的私人圈子。說(shuō)不定,和你一起看了許多年球賽的人,恰好可以和你在業(yè)務(wù)上建立有價(jià)值的聯(lián)系。
建立人脈,不只是擁有一個(gè)圈子那么簡(jiǎn)單。許多人交友無(wú)數(shù),但卻不曾在自己的圈子里交換價(jià)值。你一定要讓大家知道你對(duì)什么事物感興趣;當(dāng)你有所需求時(shí),要懂得開(kāi)口發(fā)問(wèn)??傊慵纫獮槿ψ觾?nèi)的人增加價(jià)值,也要允許他們報(bào)答你的恩惠,這樣人際圈子才會(huì)聯(lián)系地更緊密。
接下來(lái),要看看你的圈子能不能提供社會(huì)心理支持。你的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)該有這樣的人:
·一些在你的部門(mén)以外工作的人:假如你對(duì)與上司或同事之間的關(guān)系有所顧慮,可以私下與他們分享;
·一些家庭狀況和你相似的人:當(dāng)你向他們說(shuō)出在日常生活中面臨的考驗(yàn)時(shí),他們能夠感同身受;
·一些與你共同經(jīng)歷了多個(gè)人生階段的人:他們可以從你目前工作、生活狀態(tài)以外的角度分享觀點(diǎn)。
對(duì)人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行梳理后,如果你發(fā)現(xiàn)自己的圈子在提供社會(huì)心理支持方面有所不足的話,不要認(rèn)為這是一件可有可無(wú)的事而忽略它。壓力是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,能對(duì)身心健康產(chǎn)生不良后果。一旦有了社會(huì)心理支持,你的壓力就會(huì)緩解一些。若想從人際圈子中得到這些好處,就要舍得花時(shí)間和一些你信任的人交往,加強(qiáng)彼此之間的關(guān)系。你可以邀請(qǐng)同事一起喝杯咖啡,告訴他們,“只是想休息一會(huì)兒,暫時(shí)不去考慮項(xiàng)目的事。”你還可以把鄰居、老同事或者大學(xué)時(shí)期的老朋友約出來(lái),一起聚一聚,他們往往能為你提供珍貴的情感連接和支持。
在一個(gè)彼此互相聯(lián)系的世界里,圈子比以往更加重要了;可惜的是,你也許還沒(méi)充分利用你的圈子。所謂充分地利用圈子,是指你不僅要得到以事業(yè)為中心的工具性支持,也要得到以個(gè)人為中心的社會(huì)心理支持。你需要投入時(shí)間和精力來(lái)建立圈子。具體地說(shuō),你不僅要擁有多個(gè)“弱連接”,為你提供工具性支持,還要精挑細(xì)選出“強(qiáng)連接”,為你提供情緒上的支持。同時(shí),你要積極向所處的圈子提供各種協(xié)助,也允許別人提供支持作為回報(bào),借此不斷深化人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。只有這樣,你才可以真正有效地建立人脈。(歐明謂|譯 馬雪梅丨編校)
麗恩·戴維(Liane Davey)是 3COze Inc. 的聯(lián)合創(chuàng)始人。她是You First: Inspire Your Team to Grow Up, Get Along, and Get Stuff Done一書(shū)的作者,也是Leadership Solutions: The Pathway to Bridge the Leadership Gap一書(shū)的合著者。
文章來(lái)源:哈佛商業(yè)評(píng)論
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