市場營銷管理課程培訓(xùn)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:李振 發(fā)布時(shí)間:2024-01-08
人類交流的兩種基本形式:戰(zhàn)爭與營銷,營銷是實(shí)現(xiàn)抱負(fù)正當(dāng)有效的方式。
市場營銷培訓(xùn)課程導(dǎo)讀
人類交流的兩種基本形式:戰(zhàn)爭與營銷,營銷是實(shí)現(xiàn)抱負(fù)正當(dāng)有效的方式。
一個(gè)企業(yè)的所有活動(dòng)的最終目的都是利益最大化,而企業(yè)的利益能夠在市場中得以實(shí)現(xiàn)的最終執(zhí)行者乃市場營銷!通過產(chǎn)品(包括有形和無形產(chǎn)品)來實(shí)現(xiàn),而產(chǎn)品價(jià)值的實(shí)現(xiàn)又必須要進(jìn)入市場、讓市場了解產(chǎn)品,讓消費(fèi)者認(rèn)識并接受,這樣才能最終實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,這就是市場營銷的任務(wù)。市場營銷將產(chǎn)品引進(jìn)市場并被消費(fèi)者所接受實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的利益和價(jià)值,因此市場營銷是企業(yè)利益和價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)的最終執(zhí)行者。
市場營銷培訓(xùn)課程目標(biāo)
●提高收集、整理和分析商業(yè)信息的能力。
●提升分辨競爭對手和分析競爭對手的關(guān)鍵競爭因素的能力。
●演練營銷中的市場細(xì)分、選擇和市場定位策略。
●練習(xí)市場資源配置、廣告策略制定。
●提升各項(xiàng)營銷活動(dòng)的決策能力。
●學(xué)習(xí)如何提高贏利能力和降低運(yùn)營成本。
●提升營銷4P組合策略制定能力
市場營銷培訓(xùn)課程介紹
課程時(shí)間
本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。
咨詢了解市場營銷培訓(xùn)課程大綱
一、 市場營銷核心模型認(rèn)知及理解
1. 銷售漏斗模型中的要素認(rèn)知
2. 營銷模型之構(gòu)建3P模型
二、 市場營銷之六要素
1. 產(chǎn)品力:產(chǎn)品本身的營銷力
2. 寬度 :盤子能做多大
3. 深度 :每一點(diǎn)都做到無法再好了
4. 速度:別人只能做第二了
5. 病毒性:啟動(dòng)之后能自動(dòng)營銷的能力
6. 關(guān)系力 :拋棄我,就是拋棄一種生活方式
一、 站在歷史的角度看當(dāng)前的市場營銷特征
1. 80年代的商業(yè)要素:
2. 90年代的商業(yè)要素:思考:當(dāng)前時(shí)代下商業(yè)要素
3. 如何符合當(dāng)前時(shí)代下的商業(yè)特征?
二、 與時(shí)俱進(jìn),互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的市場營銷
1. 自媒體時(shí)代的營銷策略
2. 方向錯(cuò)了,越努力就越錯(cuò)誤!
3. 營銷模式的核心:賺錢的邏輯
4. 邏輯上先勝!
5. 打通邏輯-解決阻力
三、 市場營銷心理學(xué)
1.人性本身對消費(fèi)心理及消費(fèi)行為的影響—馬斯洛—執(zhí)著(LV)
2.消費(fèi)心理及行為隨消費(fèi)個(gè)體的不同而不同
3.消費(fèi)心理及行為隨著供需關(guān)系的變化而變化
4.供大于求的情況下,購物體驗(yàn)成為消費(fèi)心理的重要因素
5.消費(fèi)心理隨著需求程度的變化而變化
6.消費(fèi)行為會(huì)隨著用戶的專業(yè)度程度不同而不同
7.消費(fèi)行為會(huì)因信任程度不同而不同
8.如何提升用戶對營銷者的信任值
9.消費(fèi)行為因消費(fèi)者意志度不同而不同
四、 市場營銷中的三層次依賴
1. 如何讓客戶喜歡你?--情感依賴打造
2. 如何讓客戶信任你?--專業(yè)依賴打造
3. 如何讓客戶離不開你?生命依賴打造