鄭州培訓(xùn)網(wǎng) > 鄭州項(xiàng)目管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 鄭州諾達(dá)名師
首頁(yè) 培訓(xùn)網(wǎng) 最新資訊 熱門問答

鄭州諾達(dá)名師

免費(fèi)試聽 18898361497

您當(dāng)前的位置: 資訊首頁(yè) > 項(xiàng)目管理培訓(xùn)資訊 > 項(xiàng)目管理思維培訓(xùn)

項(xiàng)目管理思維培訓(xùn)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2022-06-20

導(dǎo)語(yǔ)概要

項(xiàng)目管理作為新經(jīng)濟(jì)體制下的一種管理技能,已經(jīng)成為企業(yè)和個(gè)人的佳得力助手,與傳統(tǒng)的管理方式不同,項(xiàng)目管理讓很多企業(yè)和個(gè)人實(shí)現(xiàn)了在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到高效率管理的目的,其管理流程和方法論完全符合現(xiàn)代企業(yè)創(chuàng)新和變革的需求。從2000年中國(guó)引入項(xiàng)目管理思想以來(lái),中國(guó)的企業(yè)和個(gè)人在短暫的10年期間得到了快和廣的發(fā)展。

  • 項(xiàng)目管理培訓(xùn)咨詢

    項(xiàng)目管理培訓(xùn)

    提升項(xiàng)目經(jīng)理多維度能力,打造復(fù)合型人才

    點(diǎn)擊咨詢

項(xiàng)目管理作為新經(jīng)濟(jì)體制下的一種管理技能,已經(jīng)成為企業(yè)和個(gè)人的佳得力助手,與傳統(tǒng)的管理方式不同,項(xiàng)目管理讓很多企業(yè)和個(gè)人實(shí)現(xiàn)了在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到高效率管理的目的,其管理流程和方法論完全符合現(xiàn)代企業(yè)創(chuàng)新和變革的需求。從2000年中國(guó)引入項(xiàng)目管理思想以來(lái),中國(guó)的企業(yè)和個(gè)人在短暫的10年期間得到了快和廣的發(fā)展。

當(dāng)今的企業(yè),隨著市場(chǎng)需求的多樣化和個(gè)性化,企業(yè)要變的更加敏捷、快速、準(zhǔn)確,還有不斷創(chuàng)新和變革,以變應(yīng)變已經(jīng)成為了企業(yè)控制市場(chǎng)的主要手段。企業(yè)也從傳統(tǒng)的運(yùn)營(yíng)化操作方式逐步過(guò)渡到項(xiàng)目化的管理方式,而項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的出現(xiàn),無(wú)論如何都是企業(yè)無(wú)法避免的一個(gè)新型操作方式。 

項(xiàng)目管理培訓(xùn)課程介紹

課程時(shí)間

本課程為企業(yè)內(nèi)訓(xùn),課程時(shí)長(zhǎng)為1-2天,可根據(jù)企業(yè)需要調(diào)整相應(yīng)的培訓(xùn)時(shí)間。

咨詢了解

課程對(duì)象

項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)主管、項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)、公司高層領(lǐng)導(dǎo)等。

咨詢了解

課程特色

方法工具講授與案例分析相結(jié)合,緊密聯(lián)系企業(yè)的實(shí)際,具有實(shí)戰(zhàn)性、可操作性。

咨詢了解

培訓(xùn)方式

主題講授+案例分析+互動(dòng)問答+視頻欣賞+情景模擬+小隊(duì)討論+模擬訓(xùn)練

咨詢了解

項(xiàng)目管理培訓(xùn)課程內(nèi)容

一、九層之臺(tái),起于累土——項(xiàng)目管理基礎(chǔ)

●項(xiàng)目管理管什么?

●共創(chuàng)討論:優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理需具備什么能力?

●實(shí)戰(zhàn)演練:什么樣的目標(biāo)是好目標(biāo)?


二、蓄勢(shì)待發(fā)——項(xiàng)目啟動(dòng)

●案例分析:?jiǎn)?dòng)環(huán)節(jié)出了什么問題?

●項(xiàng)目準(zhǔn)備與項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)

●共創(chuàng)討論:項(xiàng)目啟動(dòng)的挑戰(zhàn)與解決方案


三、以人為本——干系人管理

●案例分析:誰(shuí)是項(xiàng)目干系人?

●實(shí)戰(zhàn)演練:支持與反對(duì),結(jié)構(gòu)化分析干系人

●案例分析:誰(shuí)來(lái)安裝配置系統(tǒng)?


四、清清楚楚、明明白白——范圍管理

●做好“范圍管理”需要開展哪些工作?

●軟件過(guò)程及其要素

●項(xiàng)目需求是如何得到?如何管理的?

●如何定義范圍?

●如何創(chuàng)建WBS?

●如何改進(jìn)變更管理,讓項(xiàng)目范圍更受控?

●案例討論:新增一張平面圖?


五、運(yùn)籌帷幄——項(xiàng)目核心計(jì)劃

●共創(chuàng)討論:什么樣的計(jì)劃是好計(jì)劃?

●如何制定好計(jì)劃?

●核心計(jì)劃制定

●實(shí)戰(zhàn)演練


六、認(rèn)識(shí)自己,以身作則——團(tuán)隊(duì)管理

●共創(chuàng)討論:影響團(tuán)隊(duì)績(jī)效的因素有哪些?

●團(tuán)隊(duì)績(jī)效診斷與改進(jìn)工具

●偉大領(lǐng)導(dǎo)者要具備怎樣的品質(zhì)?

●共創(chuàng)活動(dòng):認(rèn)識(shí)自己,成為卓越的領(lǐng)導(dǎo)者


七、從“善解人意”到“言無(wú)不聽”——溝通管理

●溝通活動(dòng):有效溝通有多難?

●溝通模型

●溝通實(shí)戰(zhàn):我該怎么聽?我該怎么說(shuō)?


八、墨菲定律——風(fēng)險(xiǎn)管理

●什么是風(fēng)險(xiǎn)?

●實(shí)戰(zhàn)演練:搭建巴別塔

●風(fēng)險(xiǎn)管理模型

●如何識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)?

●如何分析風(fēng)險(xiǎn)?

●如何開展風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)規(guī)劃?

●如何開展風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控?

●敏捷實(shí)踐中的風(fēng)險(xiǎn)管理


九、沒有規(guī)矩,不成方圓——質(zhì)量管理

●共創(chuàng)討論:現(xiàn)有的質(zhì)量管理工作有效嗎?

●什么是內(nèi)建質(zhì)量?

●如何做好測(cè)試?

●案例研討:魚骨圖分析法

●持續(xù)改進(jìn)與PDCA 循環(huán)


十、前事不忘,后事之師——項(xiàng)目收尾與總結(jié)

●合同收尾與管理收尾

●實(shí)戰(zhàn)演練:AAR

更多課程詳情請(qǐng)點(diǎn)擊咨詢專屬客服

定制企業(yè)培訓(xùn)方案

上一篇:項(xiàng)目管理能力提升方案 下一篇:鄭州人力資源管理培訓(xùn)
鄭州項(xiàng)目管理

免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)

11: 41: 09

稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通

咨詢電話:18898361497
推薦機(jī)構(gòu) 全國(guó)分站 更多課程

今日已有25人申請(qǐng),本月限額500

申請(qǐng)?jiān)嚶犆~

QQ:
加盟合作:0755-83654572