臺(tái)州優(yōu)路二級(jí)建造師培訓(xùn)
精講課程,梳理知識(shí)架構(gòu)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2024-01-03
臺(tái)州優(yōu)路二級(jí)建造師培訓(xùn)精講課程,梳理知識(shí)架構(gòu)點(diǎn)擊咨詢二級(jí)建造師的就業(yè)方向二級(jí)建造師是一類綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才,他們不僅要懂得相關(guān)的管理、技術(shù)和法規(guī)知識(shí),還需要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織能力。在
二級(jí)建造師是一類綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才,他們不僅要懂得相關(guān)的管理、技術(shù)和法規(guī)知識(shí),還需要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織能力。在獲得注冊(cè)后,他們可以在多個(gè)崗位上工作,實(shí)現(xiàn)“一師多崗”的職業(yè)發(fā)展。其主要就業(yè)方向包括建設(shè)工程項(xiàng)目施工、工程質(zhì)量監(jiān)督和工程施工技術(shù)管理等領(lǐng)域。其中,以建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理為主要崗位,他們可以以建造師的名義擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理,全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目的施工管理和協(xié)調(diào)。此外,一些二級(jí)建造師可以擔(dān)任建設(shè)方代表,負(fù)責(zé)監(jiān)督工程施工質(zhì)量和進(jìn)度。
學(xué)員難處,力不從心
看課不精確,通過看視頻的收獲也不大,效率低
做題雜亂,隨便做,范圍大,毫無重點(diǎn)不對(duì)考點(diǎn)
實(shí)務(wù)抽象看不懂,沒人講解,隔幾天就忘得一干二凈
刷題刷了一大堆,成績(jī)就那樣停住了,題海戰(zhàn)術(shù)提升難
系統(tǒng)提升,三大階段
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué):了解考試基本信息,清楚各科特點(diǎn)及分值分布,并結(jié)合課程體系提供備考科學(xué)規(guī)劃
按章節(jié)順序精細(xì)化講解,重點(diǎn)布局,實(shí)務(wù)科加入3D實(shí)操動(dòng)畫,形象直觀理解施工技術(shù)
章節(jié)習(xí)題 與精講課程配套,針對(duì)性章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練,講練融合、測(cè)評(píng)一體,二次鞏固考點(diǎn)
考前串講 把考試骨干要點(diǎn)進(jìn)行深度提煉講解,專題化剖析,幫助學(xué)員牢固掌握主要采分點(diǎn)
套題密訓(xùn):研發(fā)2套仿真卷,從命題點(diǎn)和分值分布雙維度組卷,實(shí)戰(zhàn)模擬,提升考場(chǎng)答題技巧
案例實(shí)操 針對(duì)識(shí)圖和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操的相關(guān)案例考點(diǎn),將實(shí)務(wù)科目中施工技術(shù)、施工組織等梳理拓展
考前點(diǎn)題 針對(duì)核心考點(diǎn)進(jìn)行預(yù)測(cè)圈劃,幫助學(xué)員進(jìn)行最后一輪考前指導(dǎo),快速記憶掌握考點(diǎn)
考前刷題 4套仿真卷/科,通過做題+講解+提問+互動(dòng)的方式掌握做題方法,培養(yǎng)題感
考前集訓(xùn) 1份集訓(xùn)考點(diǎn)和2套試卷。以題帶點(diǎn)強(qiáng)化的考查形式,達(dá)到會(huì)做題,做對(duì)題的效果
考二級(jí)建造師的前景
市場(chǎng)發(fā)展需求量大,我國(guó)建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬多個(gè),從業(yè)人員3600多萬,而取得建造師證書的卻只有35萬多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上市場(chǎng)的需求,每年全國(guó)建筑市場(chǎng)的建設(shè)項(xiàng)目眾多,施工項(xiàng)目經(jīng)理的需要量也就相當(dāng)大。建造師執(zhí)業(yè)擔(dān)任工程項(xiàng)目經(jīng)理是有法可依的,是大勢(shì)所趨,建筑業(yè)成熟的發(fā)展方向也是提高項(xiàng)圖經(jīng)理的執(zhí)業(yè)能力,對(duì)于有項(xiàng)目經(jīng)理證書的人才也一定會(huì)做好儲(chǔ)備,這成為你能到一個(gè)好的公司工作的起碼的條件
向授課老師反映各科考點(diǎn)的考頻分析及研究結(jié)果,同時(shí)保障授課內(nèi)容的及時(shí)性、準(zhǔn)確性,及時(shí)了解學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度,調(diào)整學(xué)習(xí)方案,個(gè)性化教學(xué)。
專業(yè)全職教研團(tuán)隊(duì),針對(duì)不同學(xué)習(xí)階段自主研發(fā)教輔資料;整合實(shí)戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和考情分析,配備同步課程講義;自建完善考試題庫(kù),定期更新。
配備專業(yè)教研人員解決各種學(xué)習(xí)難題,24H內(nèi)進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo);直播面對(duì)面答疑,疑難問題不過夜,及時(shí)解決學(xué)習(xí)問題,讓學(xué)員把知識(shí)掌握牢固
二級(jí)建造師的薪資待遇怎么樣
二級(jí)建造師一般月收入與證書有無注冊(cè)密切相關(guān),首先二級(jí)建造師只是從業(yè)資格證,說明有資格可以從事相關(guān)工程的項(xiàng)目經(jīng)理的工作,只有取得二級(jí)建造師證后并且注冊(cè)才算有用。注冊(cè)后可拿年薪,薪資的數(shù)目不定,需要根據(jù)個(gè)人的業(yè)績(jī)指標(biāo)來看,如果考核不過一樣需要拿基本工資。二級(jí)建造師一般月收入還和個(gè)人所在地區(qū)相關(guān),不僅一級(jí)和二級(jí)建造師的收入不同,且不同地域的收入也不一樣,消費(fèi)高的城市,當(dāng)然建造師的收入也就高一些,大概在八千以上,部分甚至更高;二線城市的二級(jí)建造師一般月收入也有五千左右
優(yōu)路教育成立于2005年,是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù),經(jīng)過多年的發(fā)展,組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì),形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
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