邢臺(tái)消防設(shè)施操作員培訓(xùn)
上崗硬條件,入職強(qiáng)實(shí)力
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:歲月靜好 發(fā)布時(shí)間:2024-04-18
邢臺(tái)消防設(shè)施操作員培訓(xùn)上崗硬條件,入職強(qiáng)實(shí)力點(diǎn)擊咨詢消防裝置是指火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、室內(nèi)消火栓、室外消火栓以及其他固定設(shè)施。自動(dòng)消防設(shè)施分為電氣系統(tǒng)自動(dòng)設(shè)施和水系統(tǒng)自動(dòng)設(shè)施。電氣火災(zāi)安全檢測(cè)是基于電氣設(shè)
消防裝置是指火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、室內(nèi)消火栓、室外消火栓 以及其他固定設(shè)施。自動(dòng)消防設(shè)施分為電氣系統(tǒng)自動(dòng)設(shè)施和水系統(tǒng)自動(dòng)設(shè)施。 電氣火災(zāi)安全檢測(cè)是基于電氣設(shè)施運(yùn)行過(guò)程中的熱輻射、聲發(fā)射和電磁發(fā)射等現(xiàn)代物理原理進(jìn)行的 例如,采用國(guó)際先進(jìn)的高科技儀器設(shè)備,結(jié)合傳統(tǒng)檢測(cè)方法,對(duì)電氣設(shè)施進(jìn)行全面量化 班長(zhǎng)以便更全面、科學(xué)、準(zhǔn)確地反映電氣火災(zāi)隱患的存在、危險(xiǎn)程度和準(zhǔn)確位置,以及 提出相應(yīng)的整改措施,消除隱患,避免電氣火災(zāi)事故的發(fā)生。
行業(yè)相關(guān)政策
為了推進(jìn)消防職業(yè)技能鑒定工作的發(fā)展,人力資源社會(huì)保障部、應(yīng)急管理部批準(zhǔn)了重新修訂的《消防設(shè)施操作員國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》,于2020年1月1日起實(shí)施。
根據(jù)相關(guān)政策要求,從事消防的相關(guān)單位及相關(guān)工作人員需持有對(duì)應(yīng)的消防職業(yè)資格證書(shū),而消防設(shè)施操作員便是供不應(yīng)求,很多企業(yè)更是尋求相關(guān)人才。
考試方向。按方向分為監(jiān)控運(yùn)行和消防設(shè)施檢查維護(hù)??碱}不一樣。如果是主要的,只監(jiān)視操作方向;如果是中間級(jí)別,則可以選擇監(jiān)視和檢測(cè)方向。檢測(cè)方向的候選人需要學(xué)習(xí)設(shè)施維護(hù)和設(shè)施檢測(cè)模塊的內(nèi)容。如果是監(jiān)測(cè)運(yùn)行方向,則檢查不涉及設(shè)施維護(hù)和設(shè)施檢測(cè)。
【中級(jí)】中級(jí)監(jiān)控操作/中級(jí)消防維保;【高級(jí)】高級(jí)監(jiān)控操作/高級(jí)消防維保
班級(jí)類型 | 等級(jí) | 課程模塊 | 配套資料 | 詳細(xì)咨詢 |
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消防設(shè)施操作員 |
初級(jí) |
基礎(chǔ)精講
習(xí)題訓(xùn)練 實(shí)操演練 理論集訓(xùn) 考評(píng)實(shí)操 思維導(dǎo)圖 |
《基礎(chǔ)必備講義》
《實(shí)操演練題庫(kù)》 《技能操作指南》 《考評(píng)實(shí)操講義》 《專用題庫(kù)》 (初級(jí)版) |
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中級(jí) |
基礎(chǔ)精講 習(xí)題訓(xùn)練 實(shí)操演練 理論集訓(xùn) 考評(píng)實(shí)操 思維導(dǎo)圖 |
《基礎(chǔ)必備講義》 《實(shí)操演練題庫(kù)》 《技能操作指南》 《考評(píng)實(shí)操講義》 《專用題庫(kù)》 (中級(jí)版) |
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高級(jí) |
基礎(chǔ)精講 習(xí)題訓(xùn)練 實(shí)操演練 理論集訓(xùn) 考評(píng)實(shí)操 思維導(dǎo)圖 |
《基礎(chǔ)必備講義》 《實(shí)操演練題庫(kù)》 《技能操作指南》 《考評(píng)實(shí)操講義》 (高級(jí)版) |
抓理論、重實(shí)操,雙向教學(xué)
基礎(chǔ)精講
根據(jù)考試要求,將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,掌握理論考試重點(diǎn),同時(shí)為實(shí)操課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
習(xí)題訓(xùn)練
針對(duì)實(shí)操理論相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié),以習(xí)題的形式進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,幫助學(xué)員消化掌握重難點(diǎn),強(qiáng)化做題能力。
實(shí)操演練
通過(guò)消防三維實(shí)操仿真系統(tǒng),講解消防員技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié),學(xué)員可在面授課前后熟悉鞏固,反復(fù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)記憶。
理論集訓(xùn)
根據(jù)各等級(jí)專業(yè)技能考試要求,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能操作演示及學(xué)習(xí)指導(dǎo),和技能操作考試模擬演練,拔高實(shí)操應(yīng)用能力。
制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)之前,制定一個(gè)計(jì)劃是很重要的。大家都喜歡看到學(xué)霸分享消防設(shè)施操作工的備考經(jīng)驗(yàn),但由于每個(gè)人的生活條件和學(xué)習(xí)能力不同,他們的學(xué)習(xí)方式不一定適合自己。我們應(yīng)該從我們自己的實(shí)際學(xué)習(xí)基礎(chǔ)出發(fā),看看我們擅長(zhǎng)什么樣的科目,計(jì)劃在幾年內(nèi)參加考試,如何匹配考試準(zhǔn)備科目等等。
多個(gè)職業(yè)方向
主要內(nèi)容:定期防火檢查和每日防火 巡查等工作。
主要內(nèi)容:設(shè)備狀態(tài)記錄與檢查和處 置火災(zāi)與故障報(bào)警等工作。
主要內(nèi)容:使用與維護(hù)滅火器材、火災(zāi) 自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、及消防設(shè)施操作等相關(guān)工作。
主要內(nèi)容:消防管理和消防培訓(xùn)等相 關(guān)工作。
薪資待遇收益豐厚。目前,全國(guó)各地的物業(yè)公司都需要增加消防操作員職位,所以市場(chǎng)上招聘了很多相關(guān)的職業(yè),工資或加盟費(fèi)也比較高。消防設(shè)施運(yùn)營(yíng)商年收入萬(wàn)元,高級(jí)消防設(shè)施運(yùn)營(yíng)商年收入近10萬(wàn)元,這也說(shuō)明消防設(shè)施運(yùn)營(yíng)商的收入相當(dāng)可觀。
優(yōu)路教育成立于2005年,是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù),經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì),形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
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