深圳新哲書院學(xué)校課程

深圳新哲書院簡介

深圳新哲書院(原訊得達(dá)國際書院)隸屬于深圳市訊得達(dá)教育發(fā)展有限公司，訊得達(dá)國際書院創(chuàng)建于2011年，由深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部AP班發(fā)展而來。

2020年，訊得達(dá)國際書院正式更名為新哲書院，“新哲”寓意為新時(shí)代的圣哲，更好地詮釋了書院的核心教育理念和追求。2020年，新哲書院與深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校的合作全面進(jìn)入2.0時(shí)代，雙方將全力攜手共建“深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校國際教育基地”，在人才培養(yǎng)、教師發(fā)展、課程建設(shè)、優(yōu)質(zhì)國際教育資源共享等方面全面優(yōu)化，打造粵港澳大灣區(qū)國際教育品牌。

深圳新哲書院秉承“做更好的自己，建更好的世界”的教育理念，著眼于未來，培養(yǎng)具有“中國情懷，國際視野”的終身學(xué)習(xí)和個(gè)性化發(fā)展能力的人才。課程設(shè)置涵蓋 AP、IGCSE、A-Level、體育、藝術(shù)課程，英、美體系兼俱，文體藝兼修，為學(xué)生鋪設(shè)多元化世界**升學(xué)之路。

新哲培養(yǎng)體系

訊得達(dá)國際書院注重學(xué)生在課堂內(nèi)外的全面發(fā)展，通過課程體系和個(gè)人發(fā)展體系，培養(yǎng)學(xué)生在未來競爭中的必備技能，包括扎實(shí)的學(xué)術(shù)能力和良好的人際交往能力，實(shí)現(xiàn)自我，貢獻(xiàn)社會(huì)。

學(xué)術(shù)**

辦學(xué)八年，書院憑借鮮明的辦學(xué)特色、扎實(shí)的教學(xué)管理、優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，七屆826位畢業(yè)生全部進(jìn)入美國前百名大學(xué)，在美國前10、前30、前50**中，不乏訊得達(dá)學(xué)子的身影；更有不少優(yōu)秀學(xué)子順利入讀包括常春藤**在內(nèi)的美國**院校。

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  超高的錄取率

  訊得達(dá)國際書院自成立以來，已有四屆，共443名畢業(yè)生。這些畢業(yè)學(xué)子遍布斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、芝加哥大學(xué)、多倫多大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)、香港大學(xué)等世界各大**，大多數(shù)進(jìn)入美國排名前100名的大學(xué)。實(shí)驗(yàn)班美國前10名、前30名和前50名大學(xué)和文理學(xué)院的錄取率更是連續(xù)五年均高于廣東省其他學(xué)校。

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  明確的辦學(xué)目標(biāo)

  讓學(xué)生接受純正的美式高中教育，科學(xué)規(guī)劃留學(xué)，讓學(xué)生順利達(dá)到海外大學(xué)錄取要求，實(shí)現(xiàn)就讀理想海外大學(xué)之夢。

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  獨(dú)特的辦學(xué)理念

  訊得達(dá)國際書院秉承“能力培養(yǎng)，個(gè)性發(fā)展，國際視野，中國情懷”的教育理念,致力于使學(xué)生終生受益的素質(zhì)培養(yǎng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成一系列學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和有效率地獲得知識(shí)的能力，同時(shí)注重每個(gè)學(xué)生作為個(gè)體的獨(dú)特性，鼓勵(lì)學(xué)生充分展現(xiàn)自己的個(gè)性和特長，發(fā)展自己的興趣愛好，發(fā)揮自己的所長造福社會(huì)和人類。

AP的由來

AP項(xiàng)目于1951年由福特基金會(huì)啟動(dòng)。1955年，美國大學(xué)理事會(huì)接手管理，次年首次舉辦AP考試，當(dāng)時(shí)的考試課程只有11門。1958年，美國大學(xué)理事會(huì)投入大量人力、財(cái)力進(jìn)行師資培訓(xùn)，隨后的10年間在暑假大力培訓(xùn)師資。20世紀(jì)60～70年代，美國大學(xué)理事會(huì)致力于把這個(gè)昂貴的課程推廣到低收入家庭的學(xué)生中，在維吉尼亞州的一個(gè)培訓(xùn)二戰(zhàn)非裔退伍軍人的學(xué)校開辦學(xué)習(xí)班，還在紐約市的公共電視臺(tái)播放AP課程的教學(xué)片。隨后的二三十年時(shí)間里，AP課程不斷得到補(bǔ)充，直到形成現(xiàn)在的34門考試課程。

包括哈佛、耶魯?shù)戎髮W(xué)在內(nèi)的40個(gè)國家的三千多所大學(xué)都承認(rèn)AP學(xué)分，考試通過的AP課程可以折抵大學(xué)學(xué)分，減免大學(xué)課程，幫助學(xué)生縮短大學(xué)學(xué)時(shí)、跳級(jí)，更可節(jié)省高昂大學(xué)學(xué)費(fèi)。

更重要的是，據(jù)統(tǒng)計(jì)，擁有優(yōu)異AP考試成績的高中生在未來的大學(xué)學(xué)習(xí)有更佳出色的表現(xiàn)和發(fā)展，美國各大學(xué)已將AP成績看作衡量學(xué)生學(xué)習(xí)和研究能力以及應(yīng)付高難度大學(xué)課程能力的重要指標(biāo)。參加AP考試科目多、考分高的學(xué)生被美國**另眼相看。

A-Level課程優(yōu)勢

1、世界**通行證

A-Level考試成績已經(jīng)得到全球160多個(gè)國家數(shù)千所大學(xué)的認(rèn)可。學(xué)生畢業(yè)后可以去美國、英國、澳大利亞、加納、歐亞等國家的任何一所大學(xué)。

2、**課程，國際認(rèn)可

A-level課程擁有廣泛的受眾和**性，其成果得到了英國大學(xué)的認(rèn)可。如果A-level成績好，可以直接申請英國**。

3、學(xué)習(xí)時(shí)間短，課程設(shè)置合理

學(xué)習(xí)A-level的時(shí)間很短，在學(xué)校只需要學(xué)習(xí)一到兩年。如上所述，在中國，科目簡單分為文理科，要求學(xué)生選擇其中一門。A-level課程由70多門課程組成，學(xué)生只需選擇其中的3至4門課程聽課。