深圳新哲書院入學(xué)考試嗎

深圳新哲書院

新哲書院是美國(guó)大學(xué)理事會(huì)認(rèn)證的AP學(xué)校(CEEB CODE：694157)。書院引進(jìn)美國(guó)高端優(yōu)質(zhì)的教學(xué)體系和教學(xué)資源，秉承“做更好的自己，建更好的世界”的教育理念，為學(xué)生提供純正一流的美式中學(xué)教育，從而培養(yǎng)出學(xué)貫中西、具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)際化精英人才，造福社會(huì)和人類。

自2011年與深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校合作開設(shè)國(guó)際部以來(lái)，書院先后與紅嶺中學(xué)、廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)、珠海一中、深圳科學(xué)高中合作，9年歷史沉淀，培養(yǎng)了826位優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入世界各大**，美國(guó)**錄取率連續(xù)6年遙遙**。

深圳新哲書院秉承“做更好的自己，建更好的世界”的教育理念，著眼于未來(lái)，以“能力培養(yǎng)，個(gè)性發(fā)展，國(guó)際視野，中國(guó)情懷”為培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)新時(shí)代的圣哲。課程設(shè)置涵蓋 AP、IGCSE、A-Level 課程，英、美體系兼俱，為學(xué)生鋪設(shè)多元化世界**升學(xué)之路。

深圳新哲書院分層教學(xué)

針對(duì)學(xué)生的個(gè)人能力設(shè)置不同班型，讓教學(xué)更有針對(duì)性，同時(shí)配合小班制的教學(xué)方式，老師們能在課堂上照顧到每位學(xué)生的感學(xué)習(xí)情況，不管是在課上還是在課下都能保證學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率，更好的為學(xué)生的未來(lái)保駕護(hù)航。

新哲書院雖然是國(guó)際學(xué)校，采取的是國(guó)外的管理模式，推崇的是自由的氛圍，但是管理上來(lái)說(shuō)并不是完全的松散；新哲書院采取PBL項(xiàng)目模式，更多的是引導(dǎo)孩子自己去培養(yǎng)好的習(xí)慣，鍛煉孩子的動(dòng)手能力，所以說(shuō)深圳新哲書院是非?？孔V的。

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  超高的錄取率

  訊得達(dá)國(guó)際書院自成立以來(lái)，已有四屆，共443名畢業(yè)生。這些畢業(yè)學(xué)子遍布斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、芝加哥大學(xué)、多倫多大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)、香港大學(xué)等世界各大**，大多數(shù)進(jìn)入美國(guó)排名前100名的大學(xué)。實(shí)驗(yàn)班美國(guó)前10名、前30名和前50名大學(xué)和文理學(xué)院的錄取率更是連續(xù)五年均高于廣東省其他學(xué)校。

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  明確的辦學(xué)目標(biāo)

  讓學(xué)生接受純正的美式高中教育，科學(xué)規(guī)劃留學(xué)，讓學(xué)生順利達(dá)到海外大學(xué)錄取要求，實(shí)現(xiàn)就讀理想海外大學(xué)之夢(mèng)。

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  獨(dú)特的辦學(xué)理念

  訊得達(dá)國(guó)際書院秉承“能力培養(yǎng)，個(gè)性發(fā)展，國(guó)際視野，中國(guó)情懷”的教育理念,致力于使學(xué)生終生受益的素質(zhì)培養(yǎng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成一系列學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和有效率地獲得知識(shí)的能力，同時(shí)注重每個(gè)學(xué)生作為個(gè)體的獨(dú)特性，鼓勵(lì)學(xué)生充分展現(xiàn)自己的個(gè)性和特長(zhǎng)，發(fā)展自己的興趣愛好，發(fā)揮自己的所長(zhǎng)造福社會(huì)和人類。

學(xué)好AP課程有哪些好處

1.獲得對(duì)語(yǔ)言和文化的全面理解：AP世界語(yǔ)言和文化課程的步調(diào)和嚴(yán)謹(jǐn)性通常需要學(xué)生沉浸在語(yǔ)言中。

AP外語(yǔ)課淹沒學(xué)生廣泛的詞匯，復(fù)雜的語(yǔ)法形式和新的表達(dá)方式。一般要求學(xué)生在課堂上只講外語(yǔ)，預(yù)計(jì)一些事先的語(yǔ)言能力。學(xué)生還可以定期用語(yǔ)言進(jìn)行閱讀和寫作。雖然AP課程的工作量似乎令人望而生畏，但學(xué)生們?nèi)匀豢梢詮耐庹Z(yǔ)的不斷練習(xí)中獲益良多。例如，學(xué)生可以期望用這種語(yǔ)言進(jìn)行交流。他們也可以期望熟悉文化主題，包括藝術(shù)和文學(xué)，以及語(yǔ)言中的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外語(yǔ)的熱情是很平常的，他們可以繼續(xù)在大學(xué)內(nèi)外學(xué)習(xí)和實(shí)踐。學(xué)生也可以將AP課程視為理想的機(jī)會(huì)，在錄取之前測(cè)試大學(xué)的學(xué)習(xí)濃度。

2.獲得大學(xué)學(xué)分：對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，完成AP世界語(yǔ)言和文化課程的較直接的好處是可以讓他們達(dá)到大學(xué)學(xué)位要求。

即使學(xué)生沒有申報(bào)外語(yǔ)，年終考試也可以獲得足夠的分?jǐn)?shù)。許多高校需要一定程度的外語(yǔ)教學(xué)，無(wú)論學(xué)生的專業(yè)是什么，所以在AP考試中獲得3,4或5分可以節(jié)省一個(gè)或多個(gè)學(xué)期的外語(yǔ)學(xué)習(xí)。

AP級(jí)外語(yǔ)課程也與教育，國(guó)際商務(wù)和語(yǔ)言學(xué)等專業(yè)有關(guān)。對(duì)于決定使用外語(yǔ)的大學(xué)或小學(xué)的學(xué)生，適用于該特定語(yǔ)言的AP考試的適當(dāng)分?jǐn)?shù)可以將其放在集中所需的100級(jí)課程中。安置在更高級(jí)的水平可以節(jié)省學(xué)生的學(xué)費(fèi)。它也可以讓他們?nèi)プ非笃渌呐?，比如學(xué)習(xí)更多的科目，登陸實(shí)習(xí)或者打工。

3.準(zhǔn)備留學(xué)或海外學(xué)位：出國(guó)留學(xué)是學(xué)生可以從多個(gè)層面受益的經(jīng)驗(yàn)。

許多學(xué)生從海外留學(xué)歸來(lái)，受過更多的教育，有國(guó)際化視野，在職場(chǎng)的更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。

A-level評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

A-level成績(jī)從A*到E按照等級(jí)劃分，A*最高，E最低，U代表不及格。AS成績(jī)沒有A*,為了區(qū)別于AL用小寫英文字母a-e，例如：aabc。這個(gè)等級(jí)成績(jī)是怎么評(píng)出來(lái)的呢？這就說(shuō)到A-level的卷面分raw mark和統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)分UMS,卷面分轉(zhuǎn)化成統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)分，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)分轉(zhuǎn)化成成績(jī)等級(jí)。UMS成績(jī)90%對(duì)應(yīng)A*,80%對(duì)應(yīng)A,40%對(duì)應(yīng)及格。