深圳石巖公學(xué)的學(xué)費(fèi)

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2018-10-12

深圳石巖公學(xué)

石巖公學(xué)地處深圳中部的寶安區(qū)石巖街道，坐落在交通便捷、風(fēng)景秀麗、人杰地靈的深圳羊臺(tái)山下。學(xué)校與機(jī)荷高速、龍大高速、南光高速、南坪快速相連，距深圳市政府、市博物館、市音樂中心、深圳大劇院、深圳書城、深圳大學(xué)、深圳北站、皇崗口岸、深圳灣口岸、深圳機(jī)場(chǎng)等城市核心樞紐車距約30分鐘。

深圳市石巖公學(xué)東校區(qū)占地面積86382.1平方米、建筑面積47939.28平方米，西校區(qū)占地面積21307.4平方米、建筑面積31493.36平方米，共計(jì)占地面積107689.5平方米、建筑面積79432.64平方米。學(xué)校設(shè)有400米田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游泳中心、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、體育館、教育信息中心、校園電視臺(tái)、網(wǎng)控與教學(xué)軟件研發(fā)中心、課程教材研發(fā)中心、生命健康教育與保健中心、自適應(yīng)學(xué)習(xí)中心、中華文化墻、生態(tài)地理園、卓越教學(xué)中心等一流的設(shè)施設(shè)備。

石巖公學(xué)師資團(tuán)隊(duì)與發(fā)展戰(zhàn)略

深圳市石巖公學(xué)有來自國(guó)內(nèi)外的教職員工655名（含正編教師129名）。其中專任教師461名中有特級(jí)教師2名，全國(guó)優(yōu)秀教師5名，寶安區(qū)高層次人才6名，市級(jí)以上優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人和骨干教師48名；中學(xué)高級(jí)教師64名；海歸3名，外籍教師10名；博士2名、碩士52名，各學(xué)部專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率超過98%以上。

學(xué)校堅(jiān)持“科研興校”策略，取得了一大批科研成果，是中央教科所、中央電教館和中國(guó)教育學(xué)會(huì)全國(guó)高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)委員會(huì)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育，堅(jiān)持教育教學(xué)改革，勵(lì)志探索以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育之路，為學(xué)生在人生的起步階段奠定“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”的五塊基石。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，中、高考成績(jī)連年取得重大突破，先后向清華大學(xué)、中山大學(xué)等高校輸送了700多名大學(xué)生。2001-2010年連續(xù)十年獲得深圳市民辦學(xué)校中考第一。幼兒園小朋友、小學(xué)生、初中生、高中生在速算、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)、航模、創(chuàng)造發(fā)明等學(xué)科競(jìng)賽中榮獲多項(xiàng)國(guó)際，國(guó)家和省、市級(jí)大獎(jiǎng)。

深圳石巖公學(xué)課程設(shè)置

學(xué)校小學(xué)項(xiàng)目PYP注重將兒童培養(yǎng)成為全面發(fā)展的探究者，創(chuàng)建了一套具有“知識(shí)性、趣味性、相關(guān)性、挑戰(zhàn)性和重要性”的超學(xué)科課程，體現(xiàn)了教育的5大發(fā)展要素：知識(shí)，概念，態(tài)度，技能，行動(dòng)。PYP是一個(gè)教學(xué)體系框架，具有充分的靈活性來適應(yīng)絕大多數(shù)國(guó)家或地方對(duì)課程的要求。它以具有全球重要性的6個(gè)超學(xué)科主題為主導(dǎo)(“6組學(xué)科”是：語言，數(shù)學(xué)，社會(huì)學(xué)，科學(xué)與技術(shù)，藝術(shù)，個(gè)人/社交/體育)，運(yùn)用在6組學(xué)科中獲得的知識(shí)和技能。

認(rèn)識(shí)論(ToK)課程是IBDP三大核心課程之一，它是一個(gè)很獨(dú)特的模塊，因?yàn)閷W(xué)生將會(huì)學(xué)習(xí)廣義的知識(shí)。認(rèn)識(shí)論(ToK)不僅研究認(rèn)識(shí)方法(Ways of Knowing, WoKs)，還研究知識(shí)領(lǐng)域(Areas ofKnowledge, AoKs)。學(xué)生將接觸作為一種分析工具的批判性思維，并探索自己的個(gè)人知識(shí)與共享知識(shí)之間的對(duì)比。認(rèn)識(shí)論(ToK)課程由一位老師作為主導(dǎo)，由IBDP各學(xué)科教師和特約講師等共同執(zhí)教。