南京服裝設(shè)計培訓(xùn)哪好
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:通子 發(fā)布時間:2021-04-20
南京邦元服裝設(shè)計培訓(xùn)班專業(yè)教師培訓(xùn),優(yōu)秀課程體系快速咨詢南京服裝設(shè)計培訓(xùn)簡介南京服裝設(shè)計培訓(xùn),南京邦元服裝設(shè)計培訓(xùn)利用課余時間進行服裝設(shè)計學(xué)習(xí)的學(xué)員,南京邦元服裝設(shè)計培訓(xùn)提供了服裝設(shè)計課程,專業(yè)的教師
南京服裝設(shè)計培訓(xùn)簡介
南京服裝設(shè)計培訓(xùn),南京邦元服裝設(shè)計培訓(xùn)利用課余時間進行服裝設(shè)計學(xué)習(xí)的學(xué)員,南京邦元服裝設(shè)計培訓(xùn)提供了服裝設(shè)計課程,專業(yè)的教師授課,有更強大的學(xué)習(xí)力,小班化的教學(xué)模式,教師手把手教學(xué),可以幫助我們的學(xué)生更好的實際操作,努力獲得更多的實踐性學(xué)習(xí),雖然業(yè)余學(xué)習(xí),但也可以接受科學(xué)系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)。產(chǎn)學(xué)結(jié)合,經(jīng)過對學(xué)生需求的深入研究,我們都能有更好的成長。
課程內(nèi)容
-
服裝制板基礎(chǔ)
服裝基礎(chǔ)知識,西裙,男女西褲,牛仔褲,休閑褲,男女襯衣,男女西裝,插肩袖,旗袍,連衣裙,針織版型等紙樣制作技巧。
-
服裝工業(yè)制板
服裝工業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計,工業(yè)看圖,來樣,看單出樣與技巧,如各類裙型、褲型、女時裝、棉衣、女風(fēng)衣、連衣裙、女大衣、運動服、插肩袖、男茄克、針織小衫,各類時裝、男女牛仔衫。各種類型服裝工業(yè)放碼、省道轉(zhuǎn)移,領(lǐng)型、袖型、版型出樣方法與技巧等。
-
服裝工業(yè)CAD
熟練掌握使用服裝CAD電腦軟件的操作,運用現(xiàn)代化手段進行更精確,更便捷的紙樣設(shè)計,放碼,排料。
-
服裝工藝
控車技巧,多種工藝縫制方法,各種袋型、領(lǐng)型、裝拉鏈、褲頭、開衩和整件西裙、西褲、全里時裝等工藝流程和操作方法。
-
服裝材料學(xué)
常用服裝面料棉、麻、毛、絲、化纖等性能及特點和適用性、纖維的鑒別法、毛皮和皮革的種類和性能特點以及輔料的種類、性能和選用方法??椢锝Y(jié)構(gòu)、后整理的種類和特點以及服用性能和成衣加工性能。
-
立體裁剪
服裝立體裁剪的歷史發(fā)展,衣身立體裁剪的方法,裙裝立體裁剪方法,衣領(lǐng)立體裁剪方法,衣袖立體裁剪,整體結(jié)構(gòu)立體裁剪方法,服裝立體構(gòu)成藝術(shù)與技巧.各類時裝,晚裝的立體裁剪實例分析。
南京邦元服裝設(shè)計培訓(xùn)就業(yè)安排怎么樣?
南京邦元服裝設(shè)計培訓(xùn)為了幫助學(xué)員有一個好的就業(yè)去向,在招生之前便已經(jīng)與南京在內(nèi)和國內(nèi)的一些知名的服裝設(shè)計公司簽訂了合同,學(xué)生們結(jié)業(yè)之后可以直接去到哪些公司。同時為了確保學(xué)員的就業(yè)前景更廣闊,開設(shè)裝設(shè)計這一部分的內(nèi)容教學(xué)知識非常的全面,幫助學(xué)員有更加多的選擇。有能力在哪都不用擔(dān)心,因此南京邦元服裝設(shè)計培訓(xùn)更加注重學(xué)員們的切身設(shè)計實力的培養(yǎng)。
南京邦元服裝設(shè)計培訓(xùn)堅守教育本質(zhì)
-
1
教真正對學(xué)員有用的知識
邦元培訓(xùn)學(xué)校極其注重對師資水平和教學(xué)質(zhì)量上的精益求精,經(jīng)過班主任及時了解日常教學(xué)情況,研發(fā)科學(xué)詳實的教材,不斷嘗試讓學(xué)員掌握知識的方法和手段。例如軟件培訓(xùn),老師會教學(xué)員各種編程,并且老師會不斷的練習(xí),然后使用通俗易懂的話讓學(xué)員便于理解。邦元學(xué)員畢業(yè)之后能真正學(xué)以致用!。
-
2
不僅僅為了而培訓(xùn)
很多學(xué)員為了取得某個職業(yè)資格證來邦元進行培訓(xùn),例如很多學(xué)員僅為了考取像一級建造師等之類的證書,來邦元進行建造師培訓(xùn),但是成功獲得一個證書并不能真正讓其順利找到合適的工作。增加實操技能的培訓(xùn),關(guān)注企業(yè)真正需要的人才屬性。是南京邦元教育的職責(zé)所在。
-
3
培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣
授人以魚不如授人以漁,我們希望從邦元教育走出的人才不僅能在短期內(nèi)獲得某一特定職業(yè)技能的提升,更希望經(jīng)過在邦元教育的學(xué)習(xí)能夠養(yǎng)成一種終生學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。邦元教育同時也為大家提供了能夠不斷升級、深造的培訓(xùn)課程完整體系。
-
4
學(xué)習(xí)到就業(yè),邦元始終關(guān)注
論你畢業(yè)與否,始終都是邦元人。只有邦元畢業(yè)生獲得好的職業(yè)發(fā)展,才是邦元教育大的成就。邦元教育以其的口碑收獲了很多企業(yè)的認同,邦元教育定期推薦優(yōu)質(zhì)企業(yè)給邦元學(xué)員,并定期回訪已畢業(yè)學(xué)員的工作情況,為大家定制專屬的職業(yè)發(fā)展建議和規(guī)劃。
為什么學(xué)服裝設(shè)計
作為我國具有國際競爭力的產(chǎn)業(yè)之一,我國服裝業(yè)正經(jīng)歷著從簡單的加工模仿向發(fā)展創(chuàng)新的巨大轉(zhuǎn)變。服裝設(shè)計師的名聲不言而喻。優(yōu)秀的服裝設(shè)計師已經(jīng)成為各大服裝企業(yè)競爭的對象,尤其是現(xiàn)階段,許多服裝企業(yè)感嘆設(shè)計師很難拿到高薪,全國服裝產(chǎn)量增長10%以上。服裝行業(yè)已經(jīng)成為一個多姿多彩的行業(yè)。服裝設(shè)計的就業(yè)前景無限光明。
南京邦元教育
南京服裝設(shè)計培訓(xùn),邦元為中華企業(yè)培養(yǎng)實用人才。作為一個全國范圍內(nèi)連鎖的大型職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),升級課程體系,更新教學(xué)設(shè)施,力求時間提供給我們上元教育的學(xué)員符合企業(yè)與個人需要,高質(zhì)量的職業(yè)能力培養(yǎng)平臺,架設(shè)企業(yè)和人才之間的互通的橋梁。上元培訓(xùn)教育立足于“企業(yè)需要什么人才,就培訓(xùn)什么人才;人才需要什么技能,就開發(fā)什么課程”的產(chǎn)品開發(fā)理念;以“培養(yǎng)專業(yè)人才,解決社會需求”為辦學(xué)宗旨,倡導(dǎo)“知識改變命運、技能成就未來”、“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”,向社會呼吁全民就業(yè)學(xué)習(xí)意識。
學(xué)員評價
打算擇業(yè),在南京邦元培訓(xùn)這邊學(xué)習(xí)了服裝設(shè)計,南京邦元服裝設(shè)計培訓(xùn)老師非常認真認真負責(zé),而且后期還有就業(yè)推薦讓人感覺到非常的可靠,不用擔(dān)心以后找不到合適的工作,而且班主任老師也是非常的關(guān)心我們,真的非常棒。