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紹興西溪教育

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上虞哪里有培訓(xùn)服裝設(shè)計的

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2021-02-23

導(dǎo)語概要

西溪教育服裝設(shè)計課程學(xué)服裝設(shè)計選擇西溪教育快速咨詢服裝設(shè)計師-提升綜合能力設(shè)計的過程往往到達(dá)一定的時期就會有新的瓶頸出現(xiàn),這就需要更多的知識來突破自己。知識的積累必須在理性的吸收新的知識和文化,千萬不

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    西溪教育服裝設(shè)計課程

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服裝設(shè)計師-提升綜合能力

設(shè)計的過程往往到達(dá)一定的時期就會有新的瓶頸出現(xiàn),這就需要更多的知識來突破自己。知識的積累必須在理性的吸收新的知識和文化,千萬不要排除任何一種極端文化(如宗教、迷信、艷情、市井等等),往往通過設(shè)計師的理性理解轉(zhuǎn)換成的設(shè)計語會把其優(yōu)點提煉成藝術(shù)符號。建議多讀雜書、研習(xí)藝術(shù)理論,理性的分析,要知道任何一種文化的存在都有它的道理。

課程適合人群

  • 上虞哪里有培訓(xùn)服裝設(shè)計的

    熱愛服裝行業(yè),零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)掌握一門技能,高薪就業(yè)的人士

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    從事過服裝行業(yè)相關(guān)工作,有意提升自身知識,查漏補(bǔ)缺人士

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    向服裝設(shè)計師、制版師、生產(chǎn)管理者、設(shè)計總監(jiān)崗位邁進(jìn)的人士

【西溪教育】培訓(xùn)課程

  • 上虞哪里有培訓(xùn)服裝設(shè)計的

    服裝CAD軟件培訓(xùn)班

    《服裝CAD——工具篇》:詳細(xì)講解服裝CAD款式設(shè)計系統(tǒng)、 樣板結(jié)構(gòu)設(shè)計系統(tǒng)、 排料系統(tǒng)的界面,工具的使用。

    《 服裝CAD——服裝樣板設(shè)計實例》:詳細(xì)講解裙子、褲子、襯衣、西服、套裝、旗袍、風(fēng)衣的版型,運(yùn)用富儀CAD軟件進(jìn)行樣板實例分析繪制。講解CAD出圖的過程與方法。

    《服裝CAD——推板與排料》:詳細(xì)講解服裝CAD推板與排料系統(tǒng)的工具使用;以裙子、褲子、襯衣、西服、套裝、旗袍、風(fēng)衣的版型為例,詳細(xì)講解服裝CAD推板與排料技術(shù)。

  • 服裝陳列師培訓(xùn)班

    《櫥窗藝術(shù)設(shè)計》:詳細(xì)講解櫥窗的作用、櫥窗設(shè)計的目的、櫥窗設(shè)計的藝術(shù)特性、櫥窗設(shè)計的藝術(shù)要素、櫥窗設(shè)計的形式與方法。

    《服裝陳列設(shè)計》:詳細(xì)講解陳列的分類、陳列的基本原則,展示設(shè)計的人體工程學(xué)因素。男裝陳列、女裝陳列、童裝陳列、休閑裝陳列、潮牌陳列、奢侈品陳列、快時尚品牌的原則與方法。

    《品牌企劃》:詳細(xì)講解品牌風(fēng)格、定位、文化、形象與市場營銷;產(chǎn)品設(shè)計思路、銷售規(guī)劃與陳列設(shè)計的關(guān)系;品牌視覺營銷在服裝品牌經(jīng)營中的應(yīng)用;品牌企劃案的撰寫。

  • 立體裁剪大師班

    《服裝量體》:詳細(xì)講解人體測量方法;成衣測量的方法。

    《服裝材料學(xué)》:詳細(xì)講解面輔料的屬性、功能、特征,面料的鑒別與使用;面料的二次設(shè)計方法。

    《立體裁剪(日常裝)》:詳細(xì)講解立體裁剪基礎(chǔ)針法(疊縫別針方法、捏合別針方法、搭縫別針方法、單針固定方法、雙針固定方法),手臂的制作,人體模型的補(bǔ)正,裙裝(一步裙、西服裙、喇叭裙等)、上衣(襯衣、公主線女上衣)等立體裁剪的方法與步驟。

    《立體裁剪 (禮服、創(chuàng)意裝)》:詳細(xì)講解典型小禮服、典雅晚禮服、曳地婚禮服,解析省道、分割線、衣褶、衣裥、波浪、垂蕩等結(jié)構(gòu)元素在禮服款式構(gòu)成中的變化應(yīng)用。有變化的省道造型、創(chuàng)意的分割線設(shè)計、衣褶、衣裥的巧妙融合、波浪、垂蕩與整體造型的融合,風(fēng)格有的簡約、有的優(yōu)雅,有的典雅、有的現(xiàn)代;詳細(xì)講解創(chuàng)意立裁的方法和步驟。

服裝設(shè)計師職業(yè)要求

不斷提高審美能力,樹立起自我的審美觀

審美能力,也稱“審美鑒賞力”。是指人們認(rèn)識與評價美、美的事物與各種審美特征的能力,也就是說,人們在對自然界和社會生活的各種事物和現(xiàn)象作出審美分析和評價時所必須具備的感受力、判斷力、想象力和創(chuàng)造力。作為設(shè)計師,培養(yǎng)和提高審美能力是非常重要的,審美能力強(qiáng)的人,能迅速地發(fā)現(xiàn)美、捕捉住蘊(yùn)藏在審美對象深處的本質(zhì)性東西,并從感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識,只有這樣才能去創(chuàng)造美和設(shè)計美。單憑一時感覺的靈性而缺少后天的藝術(shù)素養(yǎng)的培植,是難以形成非凡的才情底蘊(yùn)的。

事實上,我們每一個智商正常的人都能夠去欣賞美,這是人先天就具備的認(rèn)識能力,英國哲學(xué)家赫伯特·里德曾說:“感覺是一種肉體的天賦,是與生俱來的,不是后天習(xí)得的?!彼终f:“美的起點是智慧,美是人對神圣事物的感覺上的理解。”可見,感覺是人人都具備的,但在美的事物面前,人們所獲得的審美享受是有深有淺,有全有缺,有正確有謬誤,有健康有庸俗的。出現(xiàn)這種現(xiàn)象與他們的審美能力和鑒賞能力的高低有很大關(guān)系。我國有句成語叫“對牛彈琴”,常用來諷刺說話辦事不看對象的人。在現(xiàn)實生活中,人與人之間的確是存在著審美能力上的差異,審美能力的形成和提高雖然與人的生理進(jìn)化有關(guān),但更重要的是來源于文化藝術(shù)知識的獲取和美感熏陶,來自不斷的學(xué)習(xí)和實踐。在服裝領(lǐng)域取得偉大成就的設(shè)計大師們,都是依*深厚的功底素養(yǎng),來施展他們出色的設(shè)計才華的。

你若想學(xué)好服裝設(shè)計,就必須要多接觸相關(guān)的藝術(shù)門類,比如多聽音樂會、多看藝術(shù)展覽,讓各種藝術(shù)的美不斷地感染你、熏陶你,使你不斷加深對美的理解和認(rèn)識,從而使你具有非同一般的藝術(shù)品味。要記住,不要在意別人說你眼高手低,相反地,我認(rèn)為這種評價是值得高興的,因為,只有“眼高”的人才能促使“手高”,眼不高的人,手永遠(yuǎn)也不會高起來。

服裝設(shè)計課程要點

  • ——課程優(yōu)勢——

    可試學(xué)、項目實戰(zhàn)、3人左右小班授課、職業(yè)規(guī)劃,掌握要領(lǐng),深度把握技能,技能+證書,就業(yè)不再難。

  • ——培訓(xùn)形式——

    面授形式,全日制班脫產(chǎn)學(xué)習(xí),學(xué)制兩個月左右;業(yè)余制邊上班邊學(xué)習(xí),學(xué)制四至六個月左右。

  • ——資格認(rèn)證——

    通過服裝培訓(xùn)認(rèn)證考試,可獲得相關(guān)證書:根據(jù)證書的發(fā)證機(jī)構(gòu)費(fèi)用執(zhí)行。全國通用,網(wǎng)上可查。

服裝設(shè)計就業(yè)

時尚博主

時尚博主一詞來源于“Fashion Blogger”,專指分享時尚、潮流、著裝資訊為主的博客主。我們最早接觸到的時尚博主,應(yīng)該是以分享個人穿搭及時尚心得的倫敦博主Susie Lau (國外出名的博主也大多是在個人博客Lookbook.nu上分享自己的穿搭而受到廣泛關(guān)注) ,以及以女裝男穿出名的菲律賓博主Bryan Boy (著名設(shè)計師Marc Jacobs為Bryan Boy設(shè)計了一款以他名字命名的包包,后者因此走紅) 。如今,被喻為“草根明星”的時尚博主似乎已成為一個正式職業(yè),受到愛時尚愛打扮的男孩女孩們的歡迎。

西溪教育簡介
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知識改變未來-技能創(chuàng)造財富

關(guān)于西溪教育 打造浙江省倍受信賴的綜合性教育機(jī)構(gòu)品牌 服務(wù)理念:為學(xué)員服務(wù)是第一宗旨、謀學(xué)員發(fā)展是第一要務(wù) 西溪立足紹興市,應(yīng)華東地區(qū)的企業(yè)最緊缺的人才崗位需求現(xiàn)狀,已建立了三大培訓(xùn)課程體系,以滿足各大企業(yè)的人才需求,為更多人才技能提升、獲得更好的價值體現(xiàn)做專業(yè)、落地的技能培訓(xùn)、學(xué)歷提升、資格證獲取。

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