南京服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:喜寶 發(fā)布時(shí)間:2018-07-05
南京服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程
服裝設(shè)計(jì)的概念
設(shè)計(jì)的含義是確立特定的目標(biāo),在達(dá)到目標(biāo)的過程中解決遇到的問題,得出解決問題的對(duì)策,最終完成任務(wù)。設(shè)計(jì)涉及產(chǎn)品設(shè)計(jì),社會(huì)規(guī)劃,工程組織方案的制定和理論模型等范圍。服裝設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)主要是設(shè)計(jì)服裝的款式。思維類型在設(shè)計(jì)不同類型的服裝中是不一樣的,比如:理性分析的思維在工程設(shè)計(jì)中得到體現(xiàn),整體的過程的思維在工業(yè)設(shè)計(jì)以及產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)中體現(xiàn)。在滿足個(gè)人需求的同時(shí)兼顧經(jīng)濟(jì),情感,社會(huì)和技術(shù)審美的需要是設(shè)計(jì)的任務(wù)。文化創(chuàng)造以及物質(zhì)生產(chǎn)的首要環(huán)節(jié)就是設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)往往以一定的文化形態(tài)為中介,比如:在進(jìn)行建筑工程的設(shè)計(jì)時(shí)使用幾乎一樣的建制材料,不一樣的建筑形式在不一樣的社會(huì)文化下是不一樣的,服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思差不多,設(shè)計(jì)風(fēng)格在不一樣的社會(huì)規(guī)范下也是不一樣的。
服裝設(shè)計(jì)作為一種行為,由服裝構(gòu)思來完成,服裝設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是綜合性強(qiáng)而且涉及面廣,它是服裝整體的策劃過程。服裝設(shè)計(jì)一般會(huì)涉及到材料學(xué),美學(xué),市場(chǎng)學(xué),文化學(xué),工程學(xué),色彩學(xué)和心理學(xué)等方面,它是藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)相互配合的亮點(diǎn)所在。統(tǒng)一,加重,平衡,比例和韻律是服裝設(shè)計(jì)的五項(xiàng)基本原則。
拼搏進(jìn)取的前線戰(zhàn)士
在上元,有一群拼搏在前線,深耕職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng),
細(xì)作教學(xué)服務(wù)的風(fēng)云校長(zhǎng)
、
【高級(jí)實(shí)戰(zhàn)】
南京服裝CAD培訓(xùn)班 南京業(yè)余服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)班
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