深圳國(guó)際學(xué)校報(bào)名
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-06-02
關(guān)于我們學(xué)校位于深圳市龍華區(qū),總占地面積2萬(wàn)平米,總建筑面積5萬(wàn)平米,可容納1200名學(xué)生就讀,班級(jí)規(guī)模22人,招收5至18周歲學(xué)生(1至10及12年級(jí))。了解詳情>>招生簡(jiǎn)章學(xué)校主要教學(xué)
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關(guān)于我們
學(xué)校位于深圳市龍華區(qū),總占地面積2萬(wàn)平米,總建筑面積5萬(wàn)平米,可容納1200名學(xué)生就讀,班級(jí)規(guī)模22人,招收5至18周歲學(xué)生(1至10及12年級(jí))。
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招生簡(jiǎn)章
學(xué)校主要教學(xué)語(yǔ)言是英語(yǔ),其中一至九年級(jí)學(xué)生將學(xué)習(xí)英國(guó)國(guó)家教育課程,及曼徹斯通精心設(shè)計(jì)的中文課程。
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課程設(shè)置
招生對(duì)象:高中在讀或初中畢業(yè)生入學(xué)要求:符合條件的適齡學(xué)童
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深圳曼徹斯通城堡學(xué)校
曼徹斯通城堡學(xué)校在近兩個(gè)世紀(jì)的教學(xué)探索中,深諳體育、藝術(shù)、科技等課外教育的重要性及其技巧。深圳曼徹斯通城堡學(xué)校將繼承其傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),廣泛設(shè)計(jì)各類輔助課程和課外活動(dòng),同時(shí)提供專業(yè)的活動(dòng)場(chǎng)地和配套設(shè)施,讓全體學(xué)生均可參與其中。
無(wú)論音樂(lè)、戲劇、美術(shù)、國(guó)學(xué)、科技,或是足球、游泳、籃球、網(wǎng)球、橄欖球,學(xué)生的各種愛(ài)好與特長(zhǎng),都將得到充分培育和發(fā)揮。學(xué)校也將與本地優(yōu)秀的體育機(jī)構(gòu)合作,提供馬術(shù)、帆船、高爾夫、滑冰等更多樣的運(yùn)動(dòng)選擇。
深圳曼徹斯通城堡學(xué)校實(shí)行寄宿制,學(xué)校擁有三棟現(xiàn)代化的校舍,提供建筑面積達(dá)10,000平米的生活設(shè)施。延續(xù)曼徹斯通城堡學(xué)校的優(yōu)秀傳承,學(xué)校對(duì)校舍實(shí)行家庭式管理,校舍管理老師和生活老師將關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的方方面面,帶領(lǐng)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中逐步培養(yǎng)社團(tuán)文化和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
校園餐廳每周精心設(shè)計(jì)科學(xué)營(yíng)養(yǎng)食譜,并執(zhí)行最高食品安全標(biāo)準(zhǔn),確保學(xué)生用餐安全、健康、有機(jī)、美味。
曼徹斯通城堡學(xué)校雄厚師資
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校監(jiān) Andrew Hunter
Andrew Hunter于1998 年擔(dān)任曼徹斯通城堡學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù)。
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校長(zhǎng) Chris Lynn
Chris來(lái)自愛(ài)丁堡,在英國(guó)頂尖**巴斯大學(xué)獲得教育管理碩士學(xué)位。Chris自1991 年以來(lái)一直從事教育工作,擁有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。
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小學(xué)校長(zhǎng) Sophie Jane Brooks
Sophie在伯明翰大學(xué)攻讀了希臘學(xué)和羅馬學(xué)的學(xué)位,之后在??巳卮髮W(xué)完成了她的教育學(xué)研究生課程,專攻小學(xué)。
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中學(xué)部校長(zhǎng) Daniel Hilton
Daniel在伯明翰大學(xué)取得數(shù)學(xué)教育學(xué)研究生學(xué)歷。
曼徹斯通城堡學(xué)校年級(jí)課程方向
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國(guó)際小學(xué)
課程方向 IGCES GCE A-Level
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國(guó)際初中
課程方向 英國(guó)國(guó)家課程
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國(guó)際高中
課程方向 英國(guó)國(guó)家課程
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精英團(tuán)隊(duì)
深圳曼徹斯通城堡學(xué)校的教學(xué)團(tuán)隊(duì),超過(guò)80%為英國(guó)籍教師,所有教師均具有學(xué)士以上學(xué)歷及英國(guó)或國(guó)際教師資質(zhì)認(rèn)證,同時(shí)具有在英國(guó)或國(guó)際學(xué)校豐富任教經(jīng)驗(yàn)。
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優(yōu)異成績(jī)
多年來(lái),曼徹斯通城堡學(xué)校保持這極優(yōu)異的教學(xué)與體育競(jìng)技成績(jī),及突出的業(yè)界聲譽(yù)。
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完整課程
曼徹斯通城堡學(xué)校招收5至18歲的學(xué)生。在各個(gè)學(xué)年階段,學(xué)校以創(chuàng)新且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度設(shè)計(jì)語(yǔ)言課程教學(xué),將東方的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)態(tài)度和西方的全民教育精神相融合,讓學(xué)生為高等教育做好充分準(zhǔn)備。
深圳曼徹斯通課外音樂(lè)活動(dòng)
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聲樂(lè)
合唱隊(duì):學(xué)校合唱隊(duì)(女高音、女低音、男高音和男低音)在我校發(fā)揮重要作用。意向參加合唱隊(duì)的學(xué)生入隊(duì)時(shí)無(wú)需面試,歡迎感興趣學(xué)生報(bào)名。校合唱隊(duì)為學(xué)生提供許多校內(nèi)外大型活動(dòng)的表演機(jī)會(huì),屆時(shí)合唱隊(duì)成員更有機(jī)會(huì)在海內(nèi)外進(jìn)行合唱巡演,合唱隊(duì)旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的熱情,理解音樂(lè)非同凡響的魅力與價(jià)值。
Schola合唱隊(duì):Schola(女高音、女低音、男高音和男低音)為我校高階合唱隊(duì),聲樂(lè)修養(yǎng)與水平較高的學(xué)生可在Schola合唱隊(duì)體驗(yàn)更有挑戰(zhàn)性的合唱表演,Schola合唱隊(duì)的表演通常為無(wú)伴奏式清唱。
Clan合唱隊(duì):Clan合唱隊(duì)成員,在教師的指導(dǎo)與幫助下,有每年參加Clan音樂(lè)比賽的機(jī)會(huì)。
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流行樂(lè)
搖滾樂(lè)隊(duì):每學(xué)年,搖滾樂(lè)隊(duì)的成員在教師的指導(dǎo)與幫助下,有機(jī)會(huì)在本校進(jìn)行定期的樂(lè)隊(duì)表演,更有進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)公演的寶貴機(jī)會(huì)!我校為學(xué)生配置**質(zhì)的藝術(shù)設(shè)備,如全新的學(xué)校錄音室和壯觀的學(xué)校禮堂,為廣大學(xué)生帶來(lái)福祉。
Busker音樂(lè)角:Busker音樂(lè)角坐落在校園內(nèi)一片優(yōu)雅的室外場(chǎng)地,供學(xué)生們課間集會(huì),小伙伴們可以聚在一起休閑娛樂(lè)。音樂(lè)角內(nèi)配有公用麥克風(fēng),校內(nèi)所有成員均可在學(xué)校技術(shù)員的幫助下使用此麥克風(fēng)。
音樂(lè)技術(shù)社:在音樂(lè)技術(shù)社,學(xué)生可以在最新數(shù)字技術(shù)的幫助下學(xué)習(xí)聲音控制與樂(lè)曲創(chuàng)作。
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樂(lè)器
管弦樂(lè)團(tuán) & 初級(jí)管弦樂(lè)團(tuán):在學(xué)校管弦樂(lè)團(tuán)的活動(dòng)中,學(xué)生有機(jī)會(huì)演奏各類樂(lè)曲,種類廣泛,從電影配樂(lè)到經(jīng)典歌曲。兩個(gè)樂(lè)團(tuán)的成員每年均有機(jī)會(huì)在學(xué)校重大場(chǎng)合進(jìn)行樂(lè)器演奏。
華樂(lè)團(tuán):為提升學(xué)生欣賞中華傳統(tǒng)文化的意識(shí),學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參與到中華傳統(tǒng)樂(lè)器的學(xué)習(xí)中。
獨(dú)奏表演:音樂(lè)特長(zhǎng)生有機(jī)會(huì)定期進(jìn)行各類音樂(lè)獨(dú)奏表演,在重大場(chǎng)合和音樂(lè)會(huì)中表演個(gè)人才藝。
深圳曼徹斯通城堡學(xué)校的年級(jí)課程是怎樣的
早期(幼兒園)
MIS幼兒班將使用英格蘭的幼兒預(yù)科課程(EYFS)作為基礎(chǔ),為我們最小的孩子規(guī)劃和提供參與自主的和適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
該課程是一種以游戲?yàn)榛A(chǔ)的課程,為英格蘭所有5歲以下的兒童設(shè)定了教育標(biāo)準(zhǔn)。主要的意義是以孩子為中心的、以游戲?yàn)榛A(chǔ)的體驗(yàn),鼓勵(lì)他們獨(dú)立,并讓幼兒有機(jī)會(huì)成為快樂(lè)和自信的學(xué)習(xí)者。它還為他們提供了在第二年進(jìn)入一年級(jí)之前發(fā)展其語(yǔ)言技能的機(jī)會(huì)。
EYFS包括七個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。而主要領(lǐng)域包括“溝通和讀寫能力”、“身體發(fā)展”和“個(gè)人、社會(huì)和情感發(fā)展”,這些被認(rèn)為是所有其他學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ)。其他四個(gè)具體領(lǐng)域是“讀寫能力”、“數(shù)學(xué)”、“理解世界”和“表達(dá)藝術(shù)和設(shè)計(jì)”。
MIS的小學(xué)
到了小學(xué),孩子們使用一個(gè)獨(dú)特的組合曼徹斯通城堡學(xué)校愛(ài)丁堡初級(jí)課程、英國(guó)國(guó)家課程、國(guó)際小學(xué)課程(IPC),提供核心科目結(jié)構(gòu)以及創(chuàng)造力、個(gè)人發(fā)展和發(fā)展國(guó)際思維。
英格蘭的國(guó)家課程結(jié)構(gòu)精巧,受到全球數(shù)千所學(xué)校的重視。它使您的孩子的進(jìn)度得到單獨(dú)跟蹤,使學(xué)校的老師有空去為您的孩子提供他們所需要的支持和挑戰(zhàn)。它還創(chuàng)造了一個(gè)環(huán)境,您的孩子可以在其中成為學(xué)習(xí)旅程不可或缺的一部分。
國(guó)際小學(xué)課程(IPC)是世界上發(fā)展最快的課程之一,在92個(gè)國(guó)家/地區(qū)的1,600多所學(xué)校中使用。IPC植根于對(duì)孩子大腦發(fā)育的理解,為將來(lái)的成功和對(duì)更廣闊世界的欣賞奠定了基礎(chǔ)。
MIS中學(xué)
到了MIS的7-9年級(jí),是您的孩子鞏固知識(shí)和技能,準(zhǔn)備進(jìn)入高中的時(shí)間:從基礎(chǔ)科目知識(shí)和A Level到IGCSE,從國(guó)際思維到大學(xué)入學(xué)作為獨(dú)立和批判性思維技能。
校園風(fēng)采
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畫室
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畫室
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教室
A-level學(xué)校教學(xué)方式是什么
英國(guó)國(guó)家考試局對(duì)每一個(gè)開(kāi)設(shè)A-Level的高級(jí)附屬中心都進(jìn)行嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量控制措施。
在中國(guó)開(kāi)設(shè)A-Level學(xué)習(xí)課程旨在為中國(guó)學(xué)生提供進(jìn)入國(guó)外大學(xué)的有效途徑,具體目標(biāo)為:培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)初高中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入世界較好大學(xué);培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)初高中成績(jī)中等的學(xué)生進(jìn)入世界較好大學(xué);培養(yǎng)在國(guó)內(nèi)初高中成績(jī)一般的學(xué)生考取適合自己的大學(xué)。
A-level學(xué)校不斷整合國(guó)際課程教學(xué)資源,研究教學(xué)方法,聘用并培訓(xùn)符合中心條件并具有相關(guān)教學(xué)資質(zhì)的教師,編寫真正適合大陸學(xué)生的國(guó)際課程教學(xué)講義和書籍,研究設(shè)計(jì)了科學(xué)、系統(tǒng)化的教學(xué)流程,擁有完善的個(gè)性化跟蹤服務(wù)體系,讓眾多學(xué)員在**和愉快的環(huán)境中提升了學(xué)習(xí)成績(jī)。
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擇校小貼士
在國(guó)際學(xué)校的學(xué)習(xí)很**嗎
很多人認(rèn)為,在國(guó)際學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)更**,沒(méi)有寫不完的試卷和習(xí)題,沒(méi)有背不完的文言文和詩(shī)詞,沒(méi)有一次次周考月考模考……但是國(guó)際學(xué)校的學(xué)習(xí)真的很**嗎?
就讀國(guó)際學(xué)校的李同學(xué)說(shuō):雖然我們學(xué)習(xí)理工科課程難度較低,但是我們需要用英語(yǔ)。一切拿手的東西,仿佛要從頭再來(lái)。每節(jié)課80%的時(shí)間要用外語(yǔ)來(lái)思考交流。不敢請(qǐng)假,擔(dān)心因?yàn)闀缌苏n被扣平時(shí)分。課外實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)也要認(rèn)真對(duì)待,而作為組織者和籌劃人,不得不付出更多時(shí)間和經(jīng)歷。你敢說(shuō),我們的學(xué)習(xí)很**嗎?
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