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寧波上元教育

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寧波余姚ui設(shè)計(jì)輔導(dǎo)班

來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯：七七    發(fā)布時(shí)間：2021-05-07

導(dǎo)語(yǔ)概要

上元UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班用心教育16年，專注才能更專業(yè)快速咨詢課程簡(jiǎn)介Courseobjectives**01設(shè)計(jì)底蘊(yùn)包含的科目有色彩構(gòu)成（學(xué)習(xí)構(gòu)圖與色彩學(xué)原理，目的是通過(guò)色彩搭配和構(gòu)成課程，培養(yǎng)應(yīng)有的

  • 寧波上元UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

    上元UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

    用心教育16年，專注才能更專業(yè)

    快速咨詢

課程簡(jiǎn)介

Course objectives
**
  • 01

    設(shè)計(jì)底蘊(yùn)

    包含的科目有色彩構(gòu)成（學(xué)習(xí)構(gòu)圖與色彩學(xué)原理，目的是通過(guò)色彩搭配和構(gòu)成課程，培養(yǎng)應(yīng)有的色彩構(gòu)成感覺(jué)）、基礎(chǔ)素描（零基礎(chǔ)學(xué)素描，掌握造型繪畫(huà)能力，學(xué)會(huì)將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為圖形的技能）、PS、AI、（通過(guò)軟件實(shí)現(xiàn)多種圖標(biāo)案例設(shè)計(jì)，目的是掌握?qǐng)D像處理與繪制技術(shù)、UI排版與交互布局等），版式設(shè)計(jì)。

  • 02

    交互體驗(yàn)

    AxureRP以及交互原型的設(shè)計(jì)，將紙質(zhì)模型轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)的交互原型，經(jīng)過(guò)項(xiàng)目實(shí)踐理解原理、不同平臺(tái)交互的特點(diǎn)、用戶心理等。掌握產(chǎn)品交互方法，具備產(chǎn)品交互原型設(shè)計(jì)的基本能力，學(xué)完后會(huì)有一個(gè)階段項(xiàng)目：APP原型設(shè)計(jì)（學(xué)會(huì)結(jié)合人機(jī)交互、用戶體驗(yàn)思想設(shè)計(jì)完整的交互原型流程)，里面還有WUI的界面設(shè)計(jì)

  • 03

    移動(dòng)端UI

    首先是圖標(biāo)，里面有手繪圖標(biāo)和圖標(biāo)工作坊，

    接下來(lái)是動(dòng)效，學(xué)習(xí)After Effects，完成階段項(xiàng)目：AE實(shí)際案例，

    然后是項(xiàng)目訓(xùn)練，學(xué)習(xí)SKETCH之后，做畢業(yè)設(shè)計(jì)：安卓、蘋(píng)果APP商業(yè)設(shè)計(jì)。

  • 04

    前端實(shí)現(xiàn)

    包含的科目有H5,CSS,JS

    掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工具，目的是理解web界面設(shè)計(jì)的流程及規(guī)范，具備基于html5，web頁(yè)面布局和交互設(shè)計(jì)能力，完成實(shí)際案例，制作網(wǎng)頁(yè)，學(xué)習(xí)建站流程-針對(duì)不同企業(yè)類(lèi)型網(wǎng)站特點(diǎn)剖析、切圖與制作。

寧波上元教育UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程為不同基礎(chǔ)的學(xué)員定制個(gè)性化教學(xué)方案，全程跟蹤輔導(dǎo)，高密度授課，全方位掌握UI交互及各種相關(guān)設(shè)計(jì)的商業(yè)應(yīng)用，講練結(jié)合，關(guān)注學(xué)員的實(shí)操水平；借鑒大量?jī)?yōu)秀設(shè)計(jì)案例，尋找創(chuàng)新突破口；學(xué)習(xí)UI手繪、版面設(shè)計(jì)、PS、APP制作及Web端網(wǎng)站UI界面設(shè)計(jì)流程和核心技巧；培養(yǎng)學(xué)員的色彩搭配和功能變通意識(shí)，在講師的輔導(dǎo)下，完成至少4套以上實(shí)戰(zhàn)作品。

課程優(yōu)勢(shì)

Curriculum advantages
Curriculum advantages
  • 01

    海量應(yīng)用項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)


    一線應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)，完整項(xiàng)目作品


  • 02

    掌握運(yùn)營(yíng)推廣能力


    培養(yǎng)策劃、數(shù)據(jù)分析能力，分析用戶心理


  • 03

    鍛煉全局設(shè)計(jì)思維


    設(shè)計(jì)邏輯訓(xùn)練，項(xiàng)目思維實(shí)戰(zhàn)，視覺(jué)表現(xiàn)能力，用戶體驗(yàn)?zāi)芰?


  • 04

    貼心式教學(xué)服務(wù)


    12h在線答疑：?jiǎn)栴}隨時(shí)解決，讓疑問(wèn)不停留

    班主任模式：學(xué)習(xí)生活及時(shí)關(guān)心

    教務(wù)在線監(jiān)督：任何不滿隨時(shí)提

    教學(xué)服務(wù)：全程跟蹤學(xué)習(xí)

    免費(fèi)重修：一年內(nèi)課免費(fèi)學(xué)習(xí)課程

    網(wǎng)課贈(zèng)送：贈(zèng)送相關(guān)課程網(wǎng)校，讓你隨時(shí)隨地都能學(xué)



女生適合學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)嗎

感性思維的優(yōu)勢(shì)?；ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)的規(guī)劃從前顯得理性但是呆板，各類(lèi)重生的方法論層出不窮，規(guī)劃師們開(kāi)端像產(chǎn)品經(jīng)理一般考慮，將邏輯嚴(yán)謹(jǐn)奉為最高原則。但是這個(gè)理性總需要重拾一些理性來(lái)平衡?；ヂ?lián)網(wǎng)的下半場(chǎng)，越來(lái)越多公司以迎合用戶的情感訴求為中心，打造出的產(chǎn)品不再是冷冰冰的，開(kāi)端有了溫度，試圖用情感共識(shí)留住用戶。這正是理性思想更活躍的女生所具備的得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。
  • 強(qiáng)大的教研能力

    教研團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大， 百人教研團(tuán)隊(duì)，持續(xù)去研發(fā)課程

  • 全面課程體系

    獨(dú)立型的運(yùn)營(yíng)模式，品牌化的課程體系

  • 革新教材教輔

    持續(xù)研發(fā)教材教輔，完美契合的課程體系

？寧波UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)該怎么選擇？
參加UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)的每一位學(xué)員都是抱著能學(xué)好的心情來(lái)選擇學(xué)校的，寧波UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校到底如何選擇呢？小編建議各位學(xué)員選擇小班形式授課的學(xué)校。參加UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)每個(gè)人的資質(zhì)不一樣，想要達(dá)到就業(yè)水準(zhǔn)并且日后在行業(yè)里可以順利發(fā)展，基礎(chǔ)一定要打好，就和蓋房子地基決定上層建筑。小班授課的好處在于有什么問(wèn)題老師可以單獨(dú)輔導(dǎo)，老師可以關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生。寧波上元教育的UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班為了能讓每一位學(xué)員吸收和學(xué)到知識(shí)，都是采用小班面授的形式，對(duì)零基礎(chǔ)的學(xué)員來(lái)說(shuō)更加友好。

— 機(jī)構(gòu)介紹 —

Institutions to introduce

2005年，上元在蘇州起步，從捷梯教育開(kāi)始，十年的時(shí)間，公司從一個(gè)單一校區(qū)，單一品牌的小機(jī)構(gòu)，迅速成長(zhǎng)為擁有上元會(huì)計(jì)、興元設(shè)計(jì)、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元 IT、思元外語(yǔ)、上元考研九大品牌，橫跨中國(guó)經(jīng)濟(jì)活躍的江蘇、安徽、上海，浙江四地。截至2019年，在蘇州、南京、無(wú)錫、常州、揚(yáng)州、杭州、寧波、金華、嘉興、紹興，蕪湖、滁州等地?fù)碛?0余家校區(qū)的綜合類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

上元教育

上，取 “上等、等級(jí)高、品質(zhì)良好”之意。上元教育只做高品質(zhì)課程；

元，即“元首、元?jiǎng)住钤敝?，上元教育培養(yǎng)的學(xué)員都是優(yōu)質(zhì)學(xué)員。

上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿之意。即：上元教育以高品質(zhì)課程培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)員，成就其幸福圓滿的人生為目標(biāo)。

上元教育四個(gè)發(fā)展階段

2005年-2009年：初創(chuàng)期

這時(shí)期的上元，蟄伏沉淀，積累著騰飛的勢(shì)能，從模式的創(chuàng)新，到服務(wù)體系的打造，上元進(jìn)行著一系列的創(chuàng)新和探索。

2009年-2013年：戰(zhàn)略擴(kuò)張期 這五年，從無(wú)錫開(kāi)始，上元開(kāi)始了快速擴(kuò)張的腳步，5年的時(shí)間，新開(kāi)幾十家校區(qū)，遍布蘇浙滬皖。 2014年-2016年：戰(zhàn)略調(diào)整期

經(jīng)過(guò)5年的高速發(fā)展，上元開(kāi)始著力加強(qiáng)內(nèi)部管理，制度流程建設(shè)，為未來(lái)發(fā)展積蓄能量。 2017年-至今：戰(zhàn)略騰飛期

2017年，在新的戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下，上元開(kāi)始新的征程。



上元教育UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)員評(píng)價(jià)

來(lái)上元已經(jīng)很久了，一開(kāi)始得時(shí)候想著只是提升一下自己的電腦基礎(chǔ)操作，來(lái)試聽(tīng)后順便了解了一下設(shè)計(jì)，老師很熱心的講解了一下，然后跟著聽(tīng)了幾天的設(shè)計(jì)試聽(tīng)課之后，隨著自己對(duì)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)越來(lái)越深入了解，也逐漸熱愛(ài)上了這個(gè)行業(yè)。
寧波余姚ui設(shè)計(jì)輔導(dǎo)班

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校區(qū)導(dǎo)航

共1個(gè)校區(qū)

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