煙臺(tái)萊山區(qū)新托福培訓(xùn)哪家好
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2019-08-20
托福作為一門(mén)語(yǔ)言類(lèi)考試,本身就具有代表考生英語(yǔ)水平的作用,甚至可以說(shuō)是考生英語(yǔ)能力的證明。一般人是英語(yǔ)過(guò)四六級(jí),托福比四六級(jí)更有說(shuō)服力,是一個(gè)亮點(diǎn),可以在國(guó)內(nèi)找個(gè)外企的工作了?,F(xiàn)在有些企業(yè)招工如果你有良好的托福成績(jī)和參加考試的經(jīng)歷,就比較有競(jìng)爭(zhēng)力。
班型 | 課程章節(jié) | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
托福入門(mén)課程 | 單元一 | 詞匯擴(kuò)展;特殊疑問(wèn)句;一般疑問(wèn)句;自我介紹;常用國(guó)家、國(guó)籍名稱(chēng);日常生活描述 |
單元二 | 詞匯擴(kuò)展;描述一個(gè)城市;描述個(gè)人物品;看圖說(shuō)話(huà);日常會(huì)話(huà);日常生活描述 | |
單元三 | 詞匯擴(kuò)展;家庭成員;描述你和你的家人朋友;動(dòng)物名稱(chēng);日常會(huì)話(huà);Have got 句型 | |
單元四 | 元音訓(xùn)練;房間描述;數(shù)據(jù)表達(dá);物主代詞;"Have got";“家具類(lèi)”詞匯 | |
單元五 | 學(xué)科名稱(chēng);句子錯(cuò)誤辨識(shí);描述一部電影;動(dòng)詞的第三人稱(chēng)單數(shù);描述校園生活 | |
單元六 | 英國(guó)貨幣;動(dòng)詞+ing;樂(lè)器名稱(chēng)拼寫(xiě);描述日常生活;興趣愛(ài)好;音標(biāo)/ju:/ | |
單元七 | 體育運(yùn)動(dòng)名稱(chēng);職業(yè)名稱(chēng);表示“頻率”的副詞;描述一個(gè)職業(yè);描述工作地點(diǎn) | |
單元八 | 形容詞+ly變?yōu)楦痹~;在商店購(gòu)物;情態(tài)動(dòng)詞can;“體育運(yùn)動(dòng)”詞匯 | |
單元九 | 公共場(chǎng)所名稱(chēng);服裝名稱(chēng);現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);形容詞、副詞 | |
單元十 | 祈使句;介詞;問(wèn)路、指路;句子的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào);公共場(chǎng)所詞匯;日常生活描述 | |
單元十一 | 可數(shù)不可數(shù)名詞;描述人的外貌;描述物品的數(shù)量;食物和飲料;你喜歡和不喜歡的食物;描述你的教室 | |
單元十二 | 比較級(jí)、**;描述一個(gè)人;訂餐;表達(dá)觀點(diǎn);身體各部分;食物名稱(chēng) | |
托福預(yù)備課程 | 單元一 | 休閑活動(dòng);世界各國(guó);描述將來(lái)會(huì)發(fā)生的事;過(guò)去分詞;現(xiàn)在完成時(shí);描述過(guò)去的經(jīng)驗(yàn) |
單元二 | 現(xiàn)在完成時(shí);描述現(xiàn)在發(fā)生的事;音樂(lè);在機(jī)場(chǎng);旅游;乘飛機(jī)旅行 | |
單元三 | 過(guò)去進(jìn)行時(shí);一般過(guò)去時(shí);引用、引言;描述過(guò)去發(fā)生的事;講故事;交通工具 | |
單元四 | 連接詞;情態(tài)動(dòng)詞;代詞;描述可能性;描述圖片;情感;畫(huà)畫(huà);個(gè)人物品 | |
單元五 | 將來(lái)時(shí);現(xiàn)在進(jìn)行時(shí); 描述將來(lái)發(fā)生的事;科幻小說(shuō)、電影;環(huán)境問(wèn)題 | |
單元六 | 零條件句;祈使句;第一條件句;講條件;打電話(huà);使用email、聊天室等;地理特征 | |
單元七 | 代詞;轉(zhuǎn)述、復(fù)述;描述現(xiàn)在的事實(shí);提出請(qǐng)求;提出借口;描述習(xí)慣;作概括;家務(wù)事;犯罪和罪犯 | |
單元八 | 轉(zhuǎn)述、復(fù)述;轉(zhuǎn)述別人問(wèn)的問(wèn)題;表達(dá)目的;表達(dá)情感;常見(jiàn)表達(dá)方式;描述人物;描述朋友、友誼 | |
單元九 | 第二條件句;限定性定語(yǔ)從句;描述想象中的場(chǎng)景;工作面試;職業(yè);市場(chǎng)調(diào)查 | |
單元十 | 第三條件句;狀語(yǔ);處理困難的事情;復(fù)合動(dòng)詞;數(shù)學(xué)測(cè)試;記憶力測(cè)試;提高記憶力;描述后悔的事 | |
單元十一 | 被動(dòng)語(yǔ)態(tài);非限定性定語(yǔ)從句;描述過(guò)程;計(jì)劃一個(gè)露營(yíng);露營(yíng);小組討論 | |
單元十二 | 過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài);現(xiàn)在完成時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài);將來(lái)時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài);代詞;描述過(guò)去的事情;組織活動(dòng);團(tuán)隊(duì)合作;極限運(yùn)動(dòng) | |
托福速達(dá)課程 | 單元一 | 新托??荚嚶?tīng)力介紹;托??谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);托福閱讀常見(jiàn)語(yǔ)法講解;綜合寫(xiě)作特點(diǎn)和難點(diǎn) |
單元二 | 開(kāi)課測(cè)試 Test 1的講解;補(bǔ)充第二類(lèi)型文章的重點(diǎn)詞匯;綜合寫(xiě)作主體段常用句型、詞匯、寫(xiě)作提示 | |
單元三 | 精講對(duì)話(huà)練習(xí)中的師生對(duì)話(huà)篇章課程學(xué)術(shù)類(lèi);講解第四類(lèi)型的文章;綜合寫(xiě)作分類(lèi)詞匯 | |
單元四 | 精講對(duì)話(huà)練習(xí)中的師生對(duì)話(huà)篇章校園活動(dòng)類(lèi);獨(dú)立寫(xiě)作主要考題類(lèi)別及結(jié)構(gòu) | |
托福強(qiáng)化課程 | 單元一 | 詞匯擴(kuò)展;家庭成員;描述你和你的家人朋友;動(dòng)物名稱(chēng);日常會(huì)話(huà);現(xiàn)在完成時(shí)句型 |
單元二 | 元音訓(xùn)練;房間描述;數(shù)據(jù)表達(dá);物主代詞; “租房類(lèi)”詞匯 | |
單元三 | 學(xué)科名稱(chēng);句子錯(cuò)誤辨識(shí);描述一部電影;動(dòng)詞的第三人稱(chēng)單數(shù);描述校園生活 | |
單元四 | 托福奪分點(diǎn)如何get;樂(lè)器名稱(chēng)拼寫(xiě);描述日常生活;興趣愛(ài)好 | |
單元五 | 體育運(yùn)動(dòng)名稱(chēng);職業(yè)名稱(chēng);表示“頻率”的副詞;描述一個(gè)職業(yè);描述工作地點(diǎn) | |
單元六 | 托福閱讀判斷題;在商店購(gòu)物;“體育運(yùn)動(dòng)”詞匯 | |
單元七 | 公共場(chǎng)所名稱(chēng);服裝名稱(chēng);現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);形容詞、副詞 | |
單元八 | 祈使句;介詞;問(wèn)路、指路;句子的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào);公共場(chǎng)所詞匯;日常生活描述 |
新東方托福班幫助考生突破托??荚囍R(shí)瓶頸,進(jìn)一步強(qiáng)化托??荚嚰记梢约板憻捰⒄Z(yǔ)綜合能力。托福班分為單項(xiàng)班、綜合班。單項(xiàng)班適合詞匯量已達(dá)到3500左右且具備高中英語(yǔ)或以上水平的學(xué)員。單項(xiàng)班授課內(nèi)容涉及口語(yǔ)、寫(xiě)作、聽(tīng)力、閱讀這四個(gè)單項(xiàng),比較有針對(duì)性,內(nèi)容也比較細(xì)致。
煙臺(tái)托福
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
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