洛陽發(fā)布：青少年編程學(xué)習(xí)培訓(xùn)班2024排名一覽

1.看教育理念是否適合國內(nèi)環(huán)境，少兒編程教育起源于國外，所以很多少兒編程機構(gòu)采用的都是將國外的教育系統(tǒng)生硬地植入中國教學(xué)環(huán)境中的方法，教育觀念不僅不適合中國學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還容易造成孩子思維障礙，時間越長就會扼殺孩子學(xué)習(xí)對編程的興趣。2. 看教學(xué)方法是否適合孩子的特點。少兒編程不同于成人編程，教學(xué)方法要適合孩子的生理和心理特點，因為孩子的好奇心更強，注意力更難集中，因此，少兒編程課應(yīng)采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法來設(shè)計課程體系。

讓愿意學(xué)習(xí)，沉浸在其中。孩子的天性都喜歡玩耍。沒有一個孩子不喜歡玩。對于沉迷于游戲的孩子，建議送他們?nèi)W(xué)習(xí)少兒編程，因為少兒編程更像是一種“游戲”，一種孩子可以自己制作動畫和設(shè)計游戲的“游戲”。例如，孩子們可以使用scratch編程來制作他們感興趣的動畫，甚至設(shè)計游戲。這些都會形成潛意識，讓孩子邊玩邊學(xué)習(xí)，把知識放到大腦里。