蚌埠童程童美少兒編程培訓(xùn)中心
專注6-18歲少兒編程教育,讓少兒編程改變孩子的未來
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-10-30
蚌埠童程童美少兒編程培訓(xùn)中心專注6-18歲少兒編程教育,讓少兒編程改變孩子的未來我要報名如果問當(dāng)下最受青少年家長歡迎的學(xué)習(xí)是什么?很多人一定會覺得是少兒編程了。蚌埠童程童美編程課程面向6-18歲青少兒
如果問當(dāng)下最受青少年家長歡迎的學(xué)習(xí)是什么?很多人一定會覺得是少兒編程了。蚌埠童程童美編程課程面向6-18歲青少兒開設(shè),教學(xué)內(nèi)容涵蓋兒少兒啟蒙編程和少兒趣味編程,通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)孩子的計算思維和解決問題的能力,幫助孩子積累學(xué)科知識并加強綜合素質(zhì)!
可培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、專注力、創(chuàng)造力等綜合能力,可顯著提高孩子的數(shù)字思維、信息的辨識與分析等能力可提升人機交互能力,激發(fā)孩子發(fā)明創(chuàng)新的思維能力等。
數(shù)字時代已來臨,編程已然成為人工智能時代的一項基本技能,中國孩童是被電子設(shè)備包圍并成長起來的“數(shù)字原住民”理解人工智能的運行邏輯將越來越重要。學(xué)編程,增強AI時代競爭力。
編程融合多領(lǐng)域知識,孩子發(fā)展更全面,編程所涉及到的學(xué)科十分豐富,知識涵蓋自然科學(xué)、社會生活、人文地理等多領(lǐng)域。編程教育注重知識的靈活運用,比傳統(tǒng)教育更適應(yīng)現(xiàn)實需要。
4大課程體系
滿足不同學(xué)習(xí)需求培訓(xùn)能力:鍛煉孩子動手能力、提升專注力和想象力
課程設(shè)計:借助趣味視頻、樂高和瑪塔教具、科學(xué)的教育方法,讓孩子動手搭建趣味作品
培訓(xùn)能力:增強競爭力、邏輯思維、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力
課程設(shè)計:趣味系統(tǒng)進階式課程,涵蓋**流行的編程語言,Scratch、Python、JavaScript
培訓(xùn)能力:培養(yǎng)孩子團隊協(xié)作和解決問題的能力
課程設(shè)計:軟硬編程、樂高EV3,兼顧工程機械和編程知識,讓兒童從小接觸科技
培訓(xùn)能力:鍛煉孩子邏輯思維、耐心與專注力
課程設(shè)計:完整、高效的解題訓(xùn)練課程,主要使用C 語言培訓(xùn)
一、學(xué)習(xí)少兒編程,要從孩子的實際情況出發(fā),也就是說,從孩子的學(xué)習(xí)情況出發(fā)。
一般建議初學(xué)者使用Scratch。Scratch是麻省理工學(xué)院為青少年設(shè)計和開發(fā)的一個簡單的編程工具。
軟件特點:用戶可以不認(rèn)識英文單詞,不會使用鍵盤。組成程序的命令和參數(shù)是通過構(gòu)建塊形模塊來實現(xiàn)的。用鼠標(biāo)將模塊拖到程序編輯欄。如果是英語、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)特別好的孩子,可以直接使用javascript、Python、C語言開發(fā)網(wǎng)絡(luò)游戲。
二、在年齡方面,可以從不同階段制定不同的學(xué)習(xí)計劃。
從淺入深,慢慢提升!零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)就要從基礎(chǔ)知識開始,如Scratch游戲藝術(shù)設(shè)計:推薦年齡6-12歲;Javascript藝術(shù)設(shè)計:推薦年齡7-13歲;特色C語言:推薦年齡8-18歲;網(wǎng)絡(luò)游戲開發(fā):推薦年齡8-18歲;NOIP奧林匹克信息競賽:推薦年齡8-18歲;Python 人工智能:推薦年齡9-18歲。
課程特色
每節(jié)課**視頻展示一個故事,引出任務(wù),激發(fā)興趣,領(lǐng)悟道理。
課程設(shè)計與成長敏感期相匹配,從而達到事半功倍的教育效果。
課后配備幼兒繪本資料,圖案豐富,易于理解,讓孩子加深記憶。
與人工智能機器人零距離對話,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,讓孩子學(xué)習(xí)更主動。
樂高積木 瑪塔編程,軟硬件結(jié)合,填補了國內(nèi)空白。無屏幕編程,保護視力和大腦。
學(xué)完創(chuàng)意編程啟蒙課程,可無縫銜接智能機器人編程和人工智能編程,接軌未來科技。
學(xué)習(xí)編程有什么好處
1. 提高孩子的語言表達和理解能力。
2. 更好的激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和能力。
3.培養(yǎng)孩子的團隊合作和動手能力。
4. 讓孩子更好地發(fā)展自己的個性和想象力。
5. 比同齡的孩子有更多的知識和經(jīng)驗。
6. 讓孩子在實踐中體驗自我成就感,培養(yǎng)自信。
7. 讓孩子的意志、耐心、韌性等迅速提高。
8. 鍛煉各方面思考能力,舉一反三,讓孩子主動發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,解決問題。
課程收獲
在蕪湖童程童美學(xué)編程打開孩子的眼界和思路,理解智能化,讓孩子以未來科技的視角理解未來智能世界的變化,用編程的思維去分析內(nèi)在的原理。
編程過程不是一成不變的,在方方面面都能讓孩子獨立思考,并且引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓小朋友在這個時代擁有競爭力。
代碼需要不斷的調(diào)試,程序會經(jīng)常出現(xiàn)Bug,孩子在解決問題的過程中不斷的成長,沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。
編程是精密語言,一個分號缺失導(dǎo)致程序不能運行,兩條語句順序會使結(jié)果大相徑庭,編程可去除“馬虎”基因,將嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣植入內(nèi)心。
軟件學(xué)科中并非自然生成,完全出自人大腦抽象、設(shè)計和歸納,編程活動對于培養(yǎng)人數(shù)學(xué)思維、邏輯思維、抽象思維有著好處。
少兒編程是否要報班學(xué),需要具體分析:孩子是否對編程有較大的興趣,考慮在編程方面長期發(fā)展,再選擇報一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)班才是好的選擇。
1,課程
一個好的少兒編程機構(gòu)一定是有著一個完善的課程體系的。完善的課程體系能夠讓不同年齡段的孩子在學(xué)習(xí)的時候都可以學(xué)到符合自己年齡段的課程。
2,設(shè)施
一個好的少兒編程機構(gòu)一定是有著非常完善的硬件設(shè)施的,完善的硬件設(shè)施能夠讓孩子在學(xué)習(xí)的時候,有一個操作的過程。理論結(jié)合實際才能讓孩子對于學(xué)習(xí)了解的更為透徹。
3,評價
都說貨比三家,很多的家長在給孩子選擇少兒編程機構(gòu)的時候,其實也是一樣的道理,可以多對比幾家,選擇綜合評比好的那家。
少兒編程有沒有必要上培訓(xùn)班?通過上面的介紹,想必您對于少兒編程的培訓(xùn)班有沒有必要上有了一個好的了解和認(rèn)識,孩子學(xué)習(xí)少兒編程的好處有很多,家長們要注意的是一定要去正規(guī)靠譜的機構(gòu)讓孩子去學(xué)習(xí),這樣各方面才能對孩子的學(xué)習(xí)有一個好的保障。
童程童美少兒編程擁有多年IT培訓(xùn)經(jīng)驗,為中國孩子提供趣味編程教育。
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