成都樂高編程培訓(xùn)班
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:別墅小島 發(fā)布時(shí)間:2021-12-11
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在選擇兒童程序設(shè)計(jì)課程時(shí),我們應(yīng)該結(jié)合兒童自身,了解兒童的學(xué)習(xí)興趣,明確兒童的學(xué)習(xí)目標(biāo),評估合適的課程。編程教育的本質(zhì)是讓孩子們在**愉快的學(xué)習(xí)方式中成長。如果孩子們能在學(xué)習(xí)編程的過程中有所收獲,那么這門課程是值得的。無論是機(jī)器人編程還是兒童編程,不僅僅是讓孩子們建造一個(gè)漂亮的機(jī)器人或編寫一個(gè)完美的無bug代碼,而是讓孩子們在學(xué)習(xí)過程中提高自己的綜合能力。以下是成都樂博少兒樂高編程培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
樂博少兒編程課程
機(jī)器人+編程,一站式課程體系-
01
RoboMaster EP
RoboMaster EP 是一款基于 DJI RoboMaster 比賽打造的教育機(jī)器人拓展套裝,融入完整教育解決方案體系。
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02
C++編程課
樂博樂博C++編程課,以C++語言為基礎(chǔ),學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法基礎(chǔ),解決算法問題,參加對應(yīng)賽事。
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03
Python課程
Python編程課是針對10歲及以上的學(xué)生推出的一門課程。Python語法簡潔清晰,功能強(qiáng)大。
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04
人形機(jī)器人課程
人形機(jī)器人課程是通過學(xué)生自主搭建人形機(jī)器人,來了解機(jī)器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)的一門課程。
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05
單片機(jī)課程
樂博樂博單片機(jī)課程采用國際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和Scratch圖形化界面編程軟件。
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06
編程故事
**學(xué)習(xí)模塊編程的“RO-E CODING”、在PC中**學(xué)習(xí)模塊編程的教育機(jī)器人編程。
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07
積木課程
積木機(jī)器人使用由韓國ROBOROBO公司研發(fā)的ROBO KIDS機(jī)器人產(chǎn)品,其各個(gè)零部件均為積木模塊。
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08
UARO課程
學(xué)習(xí)機(jī)器人從制作到控制的過程,是一個(gè)綜合教育過程。孩子可以按照自己的想象,設(shè)計(jì)組裝機(jī)器人。
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09
大顆粒課程
大顆粒電子積木面向3-5歲幼兒,根據(jù)幼兒五大領(lǐng)域(健康、語言、社會(huì)、科學(xué)和藝術(shù))發(fā)展目標(biāo)。
少兒編程能為孩子帶來什么
保持嚴(yán)謹(jǐn),避免粗心大意
犯錯(cuò)誤是每個(gè)寫程序的人都必須犯的,不管是成年人還是兒童。也許只是一個(gè)更少的等號或分號可能會(huì)導(dǎo)致程序混亂。因此,在學(xué)習(xí)編寫程序的過程中,絕對不可能混日子。有效糾正孩子的粗心,避免成為紳士或淑女。
提高耐心
父母一定遇到過這種情況。當(dāng)他們帶孩子們?nèi)コ燥垥r(shí),孩子們不能坐著不動(dòng)。他們只是到處亂跑,制造噪音,到處玩耍。這是說,如果你拿出手機(jī)作為游戲機(jī),孩子的注意力會(huì)立即向后拉,開始安靜地坐在他的位置上。學(xué)習(xí)編程就是利用這一功能讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí),但這一次他們不僅會(huì)玩游戲,還會(huì)理解游戲是如何設(shè)計(jì)的。
總之,學(xué)習(xí)編程不僅對兒童當(dāng)前的學(xué)習(xí)有很大幫助,而且可以幫助兒童更好地應(yīng)對未來,具有更強(qiáng)的競爭力。所以讓孩子們盡快學(xué)習(xí)編程是一個(gè)非常有遠(yuǎn)見和明智的選擇。
樂博樂博教學(xué)優(yōu)勢
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覆蓋年齡的完整課程
實(shí)物、實(shí)物編程、圖形化編程、語句編程,競賽、課程、測評。
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鏈接全產(chǎn)業(yè)鏈能力
to B、to C相結(jié)合產(chǎn)品、課程研發(fā)能力,線上、線下相結(jié)合
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跨區(qū)域服務(wù)性
直營覆蓋20個(gè)城市,加盟覆蓋110個(gè)城市。
孩子學(xué)少兒編程有什么用?
兒童學(xué)習(xí)兒童編程可以提高兒童整體解決問題的能力。這種能力通過不斷的測試和故障排除,為孩子們開發(fā)綜合的計(jì)算能力提供了良好的基礎(chǔ),因?yàn)榫幊淌抢煤⒆觽兏信d趣的東西來吸引他們的注意力,讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí),但是這次,他們不僅會(huì)玩游戲,但也要了解游戲是如何設(shè)計(jì)的。除了在編程中應(yīng)用計(jì)算思維外,兒童在編程中鍛煉的認(rèn)知技能還可以轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面,這有助于兒童從整體上提高其學(xué)習(xí)和認(rèn)知能力。
如何選擇少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
學(xué)習(xí)兒童編程時(shí),避免尋求復(fù)雜性
許多家長不應(yīng)該陷入誤解,盲目追求編程語言的復(fù)雜性。就像穿衣和吃飯一樣,適合孩子的東西也是好的。
最適合兒童使用的編程語言是scratch,這是一種由麻省理工學(xué)院規(guī)劃和開發(fā)的圖形語言。Scratch的代碼輸入主要基于鼠標(biāo)拖動(dòng)模塊化構(gòu)建塊,減少了大多數(shù)孩子都喜歡的鍵盤使用??傊?,scratch編程語言也是哈佛大學(xué)推薦的兒童編程語言。
在閱讀了另一個(gè)答案之后,我認(rèn)為有必要說,我們應(yīng)該首先讓孩子們能夠毫無恐懼地編程,擁有愛好,并通過編程表達(dá)自己。等到孩子們有了自豪感和成就感,再提高難度。如果你想選擇一種語言進(jìn)入編程世界,你必須選擇一種能讓孩子很快找到自豪感和成就感的語言?,F(xiàn)在這種語言**的地方就是抓撓。
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