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洛陽(yáng)童程童美少兒編程

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洛陽(yáng)少兒編程輔導(dǎo)哪家好

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2021-07-06

導(dǎo)語(yǔ)概要

洛陽(yáng)童程童美教育專注少兒編程課程培訓(xùn)點(diǎn)擊咨詢洛陽(yáng)少兒編程課程培訓(xùn),讓孩子從感知、分析、描述、分解、構(gòu)建、總結(jié)等方面完成具有一定邏輯復(fù)雜性的程序。培養(yǎng)孩子基本的編程思維,以及用邏輯思維分析和解決問(wèn)題的能

洛陽(yáng)少兒編程課程培訓(xùn),讓孩子從感知、分析、描述、分解、構(gòu)建、總結(jié)等方面完成具有一定邏輯復(fù)雜性的程序。培養(yǎng)孩子基本的編程思維,以及用邏輯思維分析和解決問(wèn)題的能力;提高孩子的注意力和創(chuàng)造力;激發(fā)孩子對(duì)編程語(yǔ)言的興趣,提高孩子的邏輯思維能力和表達(dá)能力。隨著一系列優(yōu)惠政策的出臺(tái),越來(lái)越多的國(guó)家和地區(qū)將規(guī)劃正式納入中小學(xué)課程,程序設(shè)計(jì)教育以興趣課程“硬核”的姿態(tài)逐漸融入正統(tǒng)的綜合教育體系,成為一種剛需。

學(xué)習(xí)少兒編程的優(yōu)勢(shì)

  • 洛陽(yáng)少兒編程輔導(dǎo)哪家好

    鍛煉邏輯

    通過(guò)編程強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生邏輯思維學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的核心思路。

  • 洛陽(yáng)少兒編程輔導(dǎo)哪家好

    掌握技能

    掌握一門核心技能并且在人工智能時(shí)代,這已是一項(xiàng)基本技能。

  • 洛陽(yáng)少兒編程輔導(dǎo)哪家好

    培養(yǎng)耐心

    編程語(yǔ)言非常嚴(yán)謹(jǐn)是用來(lái)培養(yǎng)細(xì)心、耐心和專注力的優(yōu)秀工具。

孩子學(xué)習(xí)編程有什么好處

讓孩子不再沉迷于游戲。科技的飛速發(fā)展對(duì)人們生活最直接的影響就是手機(jī)。如今,手機(jī)是每個(gè)人的必需品。但這也面臨著一個(gè)巨大的隱患:孩子有了手機(jī)可以更好地練習(xí),但是手機(jī)里有各種游戲,會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),甚至令孩子沉迷于游戲。面對(duì)這樣的煩惱,許多家長(zhǎng)表示心有余而力不足。而編程可以讓孩子對(duì)游戲的癡迷轉(zhuǎn)化為對(duì)游戲開(kāi)發(fā)的探索。孩子可以參與游戲的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì),為游戲?qū)懢幊?,從而?duì)游戲有新的認(rèn)識(shí)。

洛陽(yáng)童程童美課程簡(jiǎn)介

  • 洛陽(yáng)少兒編程輔導(dǎo)哪家好

    人工智能編程:

    人工智能編程,面向6-18歲青少年,依托教育集團(tuán)編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學(xué)習(xí)體系,內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程(Scratch Jr、Scratch)和Python人工智能編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國(guó)多所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。

  • 智能機(jī)器人編程:

    采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建,并為機(jī)器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。

  • 信息學(xué)奧賽編程:

    信息學(xué)奧賽的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn),通過(guò)完整、高效的解題訓(xùn)練課程,學(xué)員可參加NOIP比賽,助力出國(guó)留學(xué)和學(xué)習(xí)考試。

孩子學(xué)習(xí)編程有什么好處

增強(qiáng)孩子的思維能力。用通俗易懂的文字編程:就是按照一定的規(guī)則,把建立的代碼和語(yǔ)言逐一填寫。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要做一些數(shù)學(xué)運(yùn)算,比如9+5+4+7+8等于什么,等等。如果我們不能直接得到答案,我們需要一步一步地把它分開(kāi),得出最終的結(jié)論。這個(gè)過(guò)程可以培養(yǎng)孩子的批判性思維能力,讓他們理解程序是如何順利地處理輸入、計(jì)算和輸出數(shù)據(jù)的。

為什么選擇童程童美學(xué)編程

  • 01

    上市公司出品

    童程童美由在上市、累計(jì)培養(yǎng)了多位IT互聯(lián)網(wǎng)人才的IT教育集團(tuán)——傾力打造。

  • 02

    科技素質(zhì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

    凝聚IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累,為中國(guó)孩子提供趣味編程教育。

  • 03

    就在身邊的少兒科技素質(zhì)教育

    全國(guó)線下多家校區(qū),遍布多座城市,線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。滿足孩子就近學(xué)習(xí),更高效,更便捷。

  • 04

    線上線下一體教學(xué)

    線上線下一體的少兒編程科技教育平臺(tái),線上課程汲取百所校區(qū)面授成果,多名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)成功有效。

  • 05

    趣味職業(yè)兼顧融合

    通過(guò)趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。

孩子怎么樣學(xué)少兒編程

興趣當(dāng)然是比較重要的。沒(méi)有一種愛(ài)好適合每個(gè)人,編程也是如此。孩子們學(xué)習(xí)編程的基礎(chǔ)是他們有興趣并愿意嘗試。對(duì)于具有一般數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)編程和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奧數(shù)的孩子,他們應(yīng)該慎重選擇。它可以是一把雙刃劍,如果運(yùn)用得當(dāng),對(duì)理解數(shù)學(xué)課程會(huì)很有幫助。如循環(huán)變量、過(guò)程、分支判斷等,對(duì)這些高階數(shù)學(xué)概念的理解有較好的促進(jìn)作用。但如果有更多的叛逆心理,得不償失。

預(yù)約試聽(tīng)課——童程童美少兒編程,學(xué)的人多自然是好培訓(xùn)

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