成都編程貓少兒編程
立足線下構(gòu)建孩子面向未來(lái)的思維方式
快速咨詢成都十大樂(lè)高機(jī)器人培訓(xùn)班
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2020-11-12
導(dǎo)語(yǔ)概要
成都編程貓教育開設(shè)的少兒編程課程，適合想要提升自己的能力的學(xué)員。課程由老師悉心指導(dǎo)，老師為每個(gè)學(xué)員選擇適合學(xué)員自己的學(xué)習(xí)方式，更方便的對(duì)學(xué)員們進(jìn)行針對(duì)性的講解，提升學(xué)員們的能力，幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。以下是小編為你您整理的相關(guān)內(nèi)容供您參考。
成都編程貓課程
圖形化編程課
適合年級(jí)：
適合5年級(jí)及以下
課程內(nèi)容:讓編程像搭積木一樣好玩適合5年級(jí)及以下編程知識(shí)點(diǎn)：流程圖、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和運(yùn)算、程序設(shè)計(jì)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)：函數(shù)思想、振動(dòng)發(fā)聲的原理、物體運(yùn)動(dòng)的方向和速度
Python編程課
適合年級(jí)：
適合6年級(jí)及以上
編程知識(shí)點(diǎn)：軟件基礎(chǔ)開發(fā)、人工智能之?dāng)?shù)據(jù)分析和圖像處理實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目：復(fù)雜幾何圖形繪制、信息加密器、抽簽小程序
硬件入編程課
適合年級(jí)：
適合4-5年級(jí)
編程知識(shí)點(diǎn)： 硬件基礎(chǔ)、傳感器原理、電子電路原理、Micro:bit初級(jí)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目：定制游戲手柄、設(shè)計(jì)智能家居模型
數(shù)學(xué)編程課
適合年級(jí)：
適合3-6年級(jí)
編程知識(shí)點(diǎn)： 數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)：帶余除法、等差數(shù)列、雞兔同籠問(wèn)題、工程問(wèn)題、濃度問(wèn)題、公倍數(shù)與余數(shù)
為什么要學(xué)習(xí)少兒編程
在不久的將來(lái)，世界將會(huì)進(jìn)入人工智能時(shí)代，大批的機(jī)器將會(huì)取代人工，那么未來(lái)學(xué)習(xí)編程將會(huì)成為非常重要的一個(gè)趨勢(shì)，編程貓想告訴各位家長(zhǎng)朋友，孩子從小學(xué)習(xí)編程，不僅僅是學(xué)習(xí)怎么編寫代碼，而是希望每一個(gè)孩子都能從中得到全面提高,給未來(lái)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)保證。編程是時(shí)代開展的趨勢(shì)，編程思想需求從小訓(xùn)練，把握孩子思想培育黃金時(shí)期。孩子在學(xué)習(xí)編程的進(jìn)程中，經(jīng)過(guò)編程言語(yǔ)將主見傳達(dá)給計(jì)算機(jī)，使得計(jì)算機(jī)結(jié)束指令來(lái)結(jié)束孩子的主見，這個(gè)進(jìn)程便是不斷剖析問(wèn)題和處理的進(jìn)程。
為什么要選擇編程貓學(xué)習(xí)
-
985/211畢業(yè)**輔導(dǎo)
編程貓6層師資選拔系統(tǒng)，授課教師畢業(yè)于 985/211學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)。并且具備2年以 上教育或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，其中不乏計(jì)算機(jī)大賽金 獎(jiǎng)得主。專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，給孩子**的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
-
課程與百校**合作研發(fā)
課程與百校**合作研發(fā)，自主研發(fā)MCC課程體系，由淺入深的階段式課程，專注培養(yǎng)孩子的邏輯思維，更符合中國(guó)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
-
PBL項(xiàng)目制提升學(xué)習(xí)效率
課程采用國(guó)際教育理念：PBL項(xiàng)目學(xué)習(xí)法；以完成趣味項(xiàng)目為目標(biāo)，讓孩子學(xué)會(huì)思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，并且舉一反三。提升學(xué)習(xí)效率，成績(jī)進(jìn)步看得到。
-
資深國(guó)內(nèi)外教研團(tuán)隊(duì)
編程貓的課程由818名來(lái)自全世界資深教研人員打造從中國(guó)孩子的認(rèn)知習(xí)慣著手設(shè)計(jì)了適應(yīng)不同年級(jí)水平的編程課。2018年，編程貓教研團(tuán)隊(duì)聯(lián)合廣東省出版社出版了中小學(xué)編程教材，填補(bǔ)了編程教材在公立教育系統(tǒng)的空缺
-
多元化教學(xué)，內(nèi)容學(xué)以致用
編程貓的課程，通過(guò)多元化場(chǎng)景教學(xué)，讓孩子在動(dòng)畫情境中學(xué)會(huì)編程知識(shí)。同時(shí)，課程融合多個(gè)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)，打通學(xué)校教育壁壘，做到內(nèi)容學(xué)科化，輔助提升日常學(xué)習(xí)成績(jī)。
-
真人+AI隨時(shí)隨地方便學(xué)
編程貓利用真人+AI大數(shù)據(jù)系統(tǒng)雙向教學(xué)教師學(xué)生智能匹配讓老師得以因材施教充分發(fā)揮孩子的特長(zhǎng)和天賦每堂課都包含課堂學(xué)習(xí)測(cè)試和課后學(xué)習(xí)報(bào)告反饋，為孩子提供學(xué)習(xí)方案提高綜合能力
成都編程貓少兒編程教學(xué)環(huán)境
如何選擇少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
網(wǎng)絡(luò)少兒節(jié)目教育首要分為在線直播、錄音直播和1對(duì)1教育方式。孩子們熟悉直播的方式。他們能夠玩手機(jī)。但直播不利于孩子們記錄知識(shí)點(diǎn)。他們只能在完畢后寫作。
錄制和播送比直播多了一個(gè)過(guò)程，即視頻修改。通過(guò)修改的視頻被放到互聯(lián)網(wǎng)上。孩子們能夠看到視頻中標(biāo)注的知識(shí)點(diǎn)，便利孩子們記憶。但編程學(xué)習(xí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，不利于孩子的學(xué)習(xí)和生長(zhǎng)。
在線1對(duì)1教育方式能夠?yàn)楹⒆觽冎贫▽I(yè)的編程學(xué)習(xí)方案，監(jiān)督孩子們的學(xué)習(xí)狀況，查看他們的學(xué)習(xí)進(jìn)展，協(xié)助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步進(jìn)步他們的編程才能。然而，1對(duì)1的本錢相對(duì)較高。
成都編程貓-師資介紹
張泉靈
教育背景：編程貓形象代言人，1973年6月8日生于上海長(zhǎng)寧區(qū)，祖籍浙江省寧波市余姚市，1996年畢業(yè)于北京大學(xué)德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)系
她提到：曾經(jīng)作為一名記者洞察時(shí)代局勢(shì)，需要遠(yuǎn)見?，F(xiàn)在作為一位母親對(duì)待孩子的教育更要著眼未來(lái)。讓孩子學(xué)習(xí)編程是遠(yuǎn)見之選，在興趣中養(yǎng)成編程思維，在創(chuàng)造中學(xué)會(huì)未來(lái)世界的基礎(chǔ)語(yǔ)言?？梢哉f(shuō)，張泉靈成為編程貓這一少兒編程教育品牌強(qiáng)有力的家長(zhǎng)式代言人，一是為了表示對(duì)編程貓發(fā)展的認(rèn)可，二是表達(dá)對(duì)編程貓品牌知名度、美譽(yù)度的鼎力支持。
學(xué)少兒編程要注意什么?
例如：動(dòng)畫怎么閃耀？這部電影在扮演之前就誕生了。跟著時(shí)代的發(fā)展，人們對(duì)膠片成像的要求越來(lái)越高。他們希望從核算機(jī)上完成電影的優(yōu)美動(dòng)作。核算機(jī)動(dòng)畫的原理與電影放映的原理相同。例如，一個(gè)動(dòng)作有24幀。眨眼是眼睛打開和閉上的替換。它是用JS語(yǔ)言寫的。首要，它精確地設(shè)置圖片在坐標(biāo)上的方位。首要是大眾圖片。第二章是定論。它每320毫秒翻開和封閉屏幕，完成閃耀作用。想辦法把眨眼進(jìn)程分解成生活，把它和程序結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。跟著學(xué)習(xí)常識(shí)的積累，我們不只能夠眨眼，還能夠讓它動(dòng)起來(lái)。例如，關(guān)于眨眼動(dòng)作，我們首要顯現(xiàn)開端幀，當(dāng)?shù)诙霈F(xiàn)時(shí)，我們需求阻遏開端幀，當(dāng)?shù)谌龓霈F(xiàn)時(shí)，我們需求阻遏第二幀，等等，使眨眼動(dòng)作移動(dòng)。
成都編程貓
深圳點(diǎn)貓科技有限公司（以下簡(jiǎn)稱編程貓）于2015年3月在深圳成立，自主研發(fā)了國(guó)內(nèi)著名圖形化編程工具平臺(tái)，包括2D圖形化編程創(chuàng)作平臺(tái)“源碼編輯器”、3D圖形化編程創(chuàng)作平臺(tái)“代碼島”和教師教學(xué)管理系統(tǒng)“未來(lái)教室”。通過(guò)學(xué)習(xí)編程貓，青少年用戶可以**創(chuàng)作出充滿奇思妙想的游戲、軟件、動(dòng)畫、互動(dòng)故事等作品，全方位鍛煉邏輯思維能力、任務(wù)拆解能力、跨學(xué)科結(jié)合能力、審美能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等綜合素養(yǎng)，建立起堅(jiān)實(shí)的STEAM學(xué)科基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)少兒編程前景怎么樣？
未來(lái)30年，人工智能將代替50%的工作崗位。學(xué)習(xí)編程將使你孩子的未來(lái)更有或許。不只需教孩子編程技巧，還要運(yùn)用編程思維和方法，邏輯地剖析和解決問(wèn)題。這是在人工智能時(shí)代立于不敗之地的中心才調(diào)。人工智能是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。編程不再是少數(shù)人的愛好地點(diǎn)，而是與大多數(shù)人密切相關(guān)的內(nèi)容。程序設(shè)計(jì)培養(yǎng)兒童的概括才調(diào)，如邏輯思維才調(diào)。每個(gè)程序都是嚴(yán)峻邏輯的。在程序設(shè)計(jì)過(guò)程中，查詢才調(diào)不可避免地會(huì)發(fā)生問(wèn)題。我們要不斷地極力查詢，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。怎樣使作品更好地發(fā)揮作用，需求孩子們自己考慮，全部實(shí)際工作都需求孩子們?nèi)ネ杲Y(jié)。孩子們自己做。
成都機(jī)器人
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
11:
41:
09
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通
最新新聞
- 合肥包河區(qū)兒童編程培訓(xùn)班哪家正規(guī)
- 舉薦！佛山順德區(qū)少兒編程培訓(xùn)班哪里好
- 合肥廬陽(yáng)區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校收費(fèi)
- 舉薦！佛山南海區(qū)少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)班排名
- 合肥新站區(qū)兒童編程培訓(xùn)學(xué)校費(fèi)用
- 熱推！佛山順德區(qū)兒童編程培訓(xùn)班哪家名氣大
- 合肥包河區(qū)少兒編程培訓(xùn)班哪家正規(guī)
- 干貨分享！佛山順德區(qū)少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)中心怎么樣
- 合肥濱湖新區(qū)機(jī)器人編程培訓(xùn)班哪家好
- 熱推！佛山口碑好的少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)