成都編程貓少兒編程
構建孩子面向未來的思維方式
快速咨詢來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-10-06
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編程是人工智能的基礎
芬蘭教育部長說:“在未來,假如你的孩子懂編程,他將是未來國際的創(chuàng)造者。假如他不理解,他僅僅一個用戶。 “
人工智能開展得越來越深化。人工智能將與咱們日常生活的方方面面交錯在一起 作為人與計算機之間交流的工具,編程變得越來越重要。 國際各國都把編程作為一門基礎學科。
咱們不希望將來所有的孩子都成為程序員,但咱們希望每個孩子都有才能改動國際。 在可預見的未來,“編程”將成為每個受過教育的人有必要具有的基本素質,就像今日的數(shù)學和英語相同,并將成為未來人工智能年代的基礎。
勇于接受挑戰(zhàn),拼搏向上同時又互相理 解,展現(xiàn)強大的協(xié)調能力
問題分析能力,抓住問題核心信息能力, 解決問題的方法總結能力。
眼光獨到、具備非同尋常的想象力、創(chuàng)造性。
高效快速獲得外界知識,了解世界, 擁抱變化。
缺少專心力和耐性的孩子
因為缺少專心力和耐性,導致了孩子很難控制自己的思緒,腦袋和身體都飄忽不定,無法集中精力、快速高效的完結課業(yè)。
家長們很憂慮,但他們暫時找不到好的解決辦法。
如果你送你的孩子去學習編程,你會發(fā)現(xiàn)在編程過程中,孩子和平時不一樣了。為什么會這樣?
以成都編程貓為例,咱們以動畫、故事和游戲的方式展現(xiàn)編程內容。為了完結任務,咱們需求一個接一個地完結指令。經(jīng)過有趣的教育,孩子們可以徹底沉浸其中,同時,完結任務也可以獲得極大的快樂。
深圳點貓科技有限公司(以下簡稱編程貓)于2015年3月在深圳成立,自主研發(fā)了國內著名圖形化編程工具平臺,包括2D圖形化編程創(chuàng)作平臺“源碼編輯器”、3D圖形化編程創(chuàng)作平臺“代碼島”和教師教學管理系統(tǒng)“未來教室”。通過學習編程貓,青少年用戶可以**創(chuàng)作出充滿奇思妙想的游戲、軟件、動畫、互動故事等作品,全方位鍛煉邏輯思維能力、任務拆解能力、跨學科結合能力、審美能力和團隊協(xié)作能力等綜合素養(yǎng),建立起堅實的STEAM學科基礎。
今日已有25人申請,本月限額500名