成都少兒編程啟蒙班

近兩年來，隨著人工智能的開展、國家方針的支撐和各方的推動，我國的少兒編程教育逐漸升溫。與國外程序規(guī)劃教育的開展相比，我國程序規(guī)劃教育還處于起步階段。在美國，創(chuàng)紀錄的兒童項目抵達67.5%，而在我國，這一份額僅為0.96%。這有許多原因。一方面，我國缺少教師。兒童節(jié)目規(guī)劃需求跨學科的知識。他們既懂教育學又懂計算機科學。現(xiàn)在，我國信息技術開發(fā)人才主要會集在互聯(lián)網(wǎng)和科技企業(yè)，對教育一竅不通。編程教育缺少可靠的教師，甚至整個行業(yè)都以銷售和聯(lián)盟為導向。另一方面，大多數(shù)家長不了解少兒編程。除了一、二線城市，許多家長可能對編程知之甚少，更不用說視覺編程、硬件拼裝校園等方面的差異了，他們只能依靠不專業(yè)的兒童編程老師。因此，我國缺少AI人才培養(yǎng)的根底，學生在進入大學時缺少程序規(guī)劃和機器人學的基本知識，觸摸相關高等教育的門檻高，但功率低。

編程提高創(chuàng)造力幫助孩子跳出思維定式

依據(jù)調(diào)查研究，孩子在15歲后便會形成思維定式，所以要在這之前完結創(chuàng)造力培養(yǎng)，而編程的過程“就像藝術-樣在創(chuàng)造”，孩子們會享受到創(chuàng)造的趣味。

缺少專心力和耐性的孩子

由于缺少專心力和耐性，導致了孩子很難控制自己的思緒，腦袋和身體都飄忽不定，無法會集精神、快速高效的完結課業(yè)。

家長們很擔心，但他們暫時找不到好的解決辦法。

如果你送你的孩子去學習編程，你會發(fā)現(xiàn)在編程過程中，孩子和平時不一樣了。為什么會這樣？

以羅德島編程課為例，咱們以動畫、故事和游戲的形式展示編程內(nèi)容。為了完結任務，咱們需求一個接一個地完結指令。通過有趣的教育，孩子們能夠徹底沉浸其中，同時，完結任務也能夠獲得極大的高興。

C/C++語言:每個人都應該聽說過這個。C或C++語言是最強的編程語言，持續(xù)數(shù)十年，并將繼續(xù)發(fā)展。它也是編程這個詞的同義詞。  同時，這種語言也是計算機專業(yè)學生必須學習的一種基本編程語言。  C語言/C++語言被廣泛使用，學習C語言可以說是IT行業(yè)可以把IT全部吃掉，而IT行業(yè)基本上在每個涉及的領域都有它的影子。  從嵌入式到桌面應用等  然而，這還有很長的路要走。對我們年輕的朋友來說，學好C/C++語言的最大優(yōu)勢是考試。目前，程序設計中涉及的基本C/C++語言是計算機領域各種考試的標準語言。對年輕人來說，最直接的可能性是入學考試。C/C++有必要推薦哪一個信息學奧林匹克(NOI)在高考中獲得加分。因此，孩子們和中國朋友們，雖然在難度上比Python更難，但是C/C++語言是必須走這條路的，而且還需要一些努力。就年齡而言，至少我得上初中。畢竟，我知道NOI推薦去清華的最年輕的人還是一名初中生。