惠州博羅縣人工智能編程培訓(xùn)班價格多少
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-11-10
隨著人工智能在各領(lǐng)域廣泛運用,少兒編程課程被越來越多家長認可。那么少兒編程培訓(xùn)中心哪家好呢?該怎么挑選呢?小編整理了一些少兒編程機構(gòu),下面我們一起來看看吧!
學(xué)習(xí)編程可以學(xué)習(xí)團隊合作,學(xué)會共同學(xué)習(xí)
一個完整的產(chǎn)品產(chǎn)出,需要團隊之間的配合,包括一款小游戲的展現(xiàn)也都需要團隊群策群力,才能盡善盡美,在編程學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們會彼此商量討論,在互動中增進情誼,也學(xué)到如何利用團隊力量解決問題,同學(xué)之間的探究,讓學(xué)習(xí)的效率大大提高。
少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)有哪些 ?
1、童程童美少兒編程教育
2、編程樂園少兒編程教育
3、核桃編程教育機構(gòu)
4、酷碼少兒編程教育
5、編程世界少兒編程教育
6、啟碼編程教育機構(gòu)
7、樂博樂博兒童編程教育
8、小碼王編程教育機構(gòu)
9、編程貓少兒編程教育
10、猿編程兒童編程教育
以上列舉的機構(gòu)僅供參考,家長在選擇時應(yīng)根據(jù)孩子的興趣、年齡和學(xué)習(xí)需求進行綜合考慮,并了解機構(gòu)的師資力量、教學(xué)質(zhì)量和口碑等方面的情況。
童程童美 少兒編程 提供可信賴的科技數(shù)字教育
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230+校區(qū)
線下科技成長中心
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50+個
城市覆蓋
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20W+學(xué)員
共同選擇
學(xué)習(xí)編程能培養(yǎng)人的耐心和恒心
如果想用編程去做一個稍微像樣點的項目(比如說一個小游戲),是需要很多的努力,幾個小時或者幾天時間是正常的,當(dāng)然因為這個過程是充滿樂趣的,所以并不會把人嚇到,但是這個依然是需要很長時間的思考的。而能長時間靜靜地坐下來思考和實驗對于現(xiàn)在(快節(jié)奏生活)的孩子來說,他們極度欠缺的耐性。培養(yǎng)持之以恒追求一個目標的能力,能夠使人終生受益。
RoboRAVE國際機器人大會介紹
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RoboRAVE是一項由Intel公司主要贊助和支持的國際機器人大會,它已經(jīng)在美國有18年的歷史,每年吸引上萬名學(xué)生參加。RoboRAVE因其易上手、教育性和趣味性強的特點,在近些年得到了迅速發(fā)展。2012年,中國就加入了RoboRAVE的大家庭中,并成為了亞洲區(qū)的組織國。2013年5月第一支中國青少年隊伍參加RoboRAVE國際挑戰(zhàn)營并獲得創(chuàng)新大獎,2014年5月中國代表團在國際挑戰(zhàn)營中一舉斬獲9項獎牌。2015年國際賽5月,中國青少年選手們的表現(xiàn)更為突出,與來自世界各國的560多支代表隊,1700多名選手同場競技拼搏,收獲了十幾項大獎。作為已經(jīng)有18年歷史的機器人大會, RoboRAVE在國際上享有盛譽。大會在北美、南美、亞洲、歐洲、非洲五大洲擁有二十個分賽區(qū)。在國內(nèi), RoboRAVE也迅速得到從民間到官方的認可,亞洲區(qū)挑戰(zhàn)營每年都會通過央視報道傳播。
RoboRAVE國際機器人大會——大會說明
RoboRAVE有多個挑戰(zhàn)項目,每個項目均有多次比賽機會。選手在積分賽階段自由分配調(diào)試和比賽時間,取**的幾次成績進入淘汰賽。
創(chuàng)新挑戰(zhàn)中,選手需要向現(xiàn)場的觀眾和評委演示自己的創(chuàng)客作品,贏取選票。
RoboRAVE大會設(shè)立冠亞季軍各一個,剩余挑戰(zhàn)營隊伍大約按照2/3/5的比例進行獎項劃分,一等獎?wù)急?0%,二等獎?wù)急?0%,三等獎?wù)急?0%。所有參賽隊伍均有獎,晉級比例按照大會參與人數(shù)而定。
童程童美助力中國兒童 逐夢世界舞臺
正如RoboRAVE的口號“Fun while Learning, Sharing, & Teamwork(快樂、團隊、分享)”提倡的那樣,孩子是不是能在玩中學(xué)到東西,在快樂中得到成長也是我們最為關(guān)注的。童程童美獲得了RoboRAVE中國區(qū)組委會的認可與授權(quán),承辦國際機器人直選大會,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
多年來,童程童美一直致力于尋求國內(nèi)外教育界具備良好口碑和優(yōu)勢的合作伙伴,曾與百度、阿里巴巴、青少年編程教育平臺CodeCombat公司等全球科技名企及機構(gòu)合作舉辦過**編程挑戰(zhàn)活動、宣講等活動。在未來,童程童美將持續(xù)與國內(nèi)外編程教育資源達成合作,以國際化的視野結(jié)合中國國情,從學(xué)用結(jié)合、臨場反應(yīng)、心理素質(zhì)、團隊協(xié)作等角度綜合考量,致力于培養(yǎng)出高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才,進一步推動我國人工智能與教育的深度融合!
惠州童程童美學(xué)校
童程童美校區(qū)環(huán)境
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校區(qū)環(huán)境
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校區(qū)環(huán)境
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校區(qū)環(huán)境
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