3-18歲青少兒編程教育
專業(yè)打造人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程學(xué)習(xí)體系,線上線下都能學(xué)。
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-10-17
<p> 童程童美的編程課程內(nèi)容非常豐富,從創(chuàng)意啟蒙課程到人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等多個領(lǐng)域都有所涉獵,豐富孩子們的編程思維。這樣的編程課程體系,無疑讓孩子們在編程的世界中積極學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)自我,有助于開發(fā)孩子們的創(chuàng)新思維和動手能力。 </p>
1、童程童美
2、樂博樂博
3、極客晨星
4、編程貓
5、核桃編程
6、瑪酷機器人
7、傲夢編程
8、鳳凰機器人
9、趣樂碼少兒編程
10、VIPCODE
以上排名不分前后,信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集,僅供參考!多樣化的課程內(nèi)容與上市公司背書:提供創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程等多樣化的課程內(nèi)容,滿足不同年齡段和興趣需求的學(xué)生。此外,作為?達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)的一部分,并在2024年更名為“童程童美 (TCTM Kids IT Education Inc.)”,增加了其信譽度和影響力。
鍛煉迓輯思維能力孩子做事調(diào)理分明
走科技特長生路線為升學(xué)/留學(xué)提前做準(zhǔn)備
從玩游戲到編游戲改變沉迷游戲行為
6大國內(nèi)外熱門賽事涵蓋編程和機器人科技類比賽
童程童美“新創(chuàng)意編程啟蒙課”主要面向?qū)W齡前4-6歲的幼兒,它是一門引導(dǎo)學(xué)生利用積木和電子模塊來搭建智能化作品,并在實施過程中啟蒙學(xué)生編程思維的課程。該課程以培養(yǎng)會求知、會做事、會做人、會相處的幼兒為中心展開,融入自然科學(xué)、數(shù)理思維、機械結(jié)構(gòu)等知識技能。“針對學(xué)前兒童的編程啟蒙課一定要在趣味性和學(xué)習(xí)性中達(dá)到一個平衡,這是一個難點。”中國計算機學(xué)會GESP技術(shù)委員會主席孫善明表示:“如果課程只注重趣味性,但知識結(jié)構(gòu)單一,很難達(dá)到編程啟蒙目的。如果趣味性低、編程難度高,孩子一方面會失去學(xué)習(xí)興趣,另一方面也無法理解和吸收所學(xué)內(nèi)容,這也是市面上許多編程啟蒙課被批是‘智商稅’的原因?!?/span>
覆蓋3-18歲全年齡段的學(xué)習(xí)內(nèi)容
滿足從兒童到高中不同年齡段孩子學(xué)習(xí)需求培養(yǎng)能力:動手能力、專注力、想象力
課程設(shè)計:借助趣味視頻、樂高和瑪塔教具、科學(xué)教育方法,讓孩子動手搭建趣味作品
培養(yǎng)能力:競爭力、邏輯思維.學(xué)習(xí)力
課程設(shè)計:游戲化教學(xué),搭配項目實戰(zhàn),教學(xué)更高效
培養(yǎng)能力:培養(yǎng)孩子團(tuán)隊寫作.解決問題能力
課程設(shè)計:集組裝+搭建+運營機器人于—體
培養(yǎng)能力:孩子邏輯思維、耐心與專注力
課程設(shè)計:完整、高效的解題訓(xùn)練課程,主要使用C++語言培訓(xùn)
給孩子完整的編程時間
睡前十分鐘匆匆忙忙趕個編程作業(yè)?平時練習(xí)做到一半就不做了,然后爸爸媽媽幫忙收個尾?這種做法其實就跟沒有學(xué)一樣。編程其實很有趣,但對于孩子來說也是一項學(xué)習(xí)的內(nèi)容,開始了,就應(yīng)該認(rèn)真地當(dāng)做一門課程來完成,這樣不僅效率高,靜下心后,孩子對課程的理解和認(rèn)知也會更透徹,也才利于孩子對編程專業(yè)知識的吸收。
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目前童程課程更新12次,全周期教材4.0版本,全面覆蓋幼兒、小學(xué)、初中、高中,滿足各年齡段、不同孩子的需求!
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截至目前,已實現(xiàn)全年齡段對應(yīng)的全周期配套教材的研發(fā),童程在課程12次迭代的基礎(chǔ)上,內(nèi)部配套教材已經(jīng)更新至4.0版
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童程機器人課程以競賽為導(dǎo)向,實現(xiàn)課程教學(xué)與比賽的完美融合!童程專注機器人編程競賽體系輔導(dǎo)!
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獨創(chuàng)LACPES教學(xué)方法,將課程不斷優(yōu)化、更新,打造行業(yè)科學(xué)、系統(tǒng)的優(yōu)質(zhì)課程!
教育理念是否契合
選擇少兒編程機構(gòu)一定要看機構(gòu)的教育理念是否是契合中國教學(xué)環(huán)境的,脫軌于中國教學(xué)環(huán)境的輔導(dǎo)不僅不能讓孩子有所收獲,同時還會打亂孩子的思維。所以選擇貼合國內(nèi)環(huán)境的教學(xué)機構(gòu)非常有必要,這樣孩子才能自然而然地吸收。
6大課程體系 滿足不同學(xué)習(xí)需求
適合3-18歲青少年,常規(guī)樂高課程體系、VEX課程體系、單片機課程體系以及各種競賽素養(yǎng)課程、競賽實訓(xùn)課程等
索尼實物編程、Scratch編程、Python代碼編程,滿足不同年齡段編程需求
適合有特長生升學(xué)需求,想要參加科技創(chuàng)新大賽、金鵬科技論壇、小院士等比賽
適合4年級以上學(xué)生的C++編程課,體系化課程,確保學(xué)習(xí)連貫性
適合對航模感興趣,想要參與相關(guān)白名單賽事的學(xué)生
適合對無人機感興趣,想要參與相關(guān)白名單賽事的學(xué)生
編程對于成人來說是一份職業(yè),但對孩子來說,學(xué)習(xí)少兒編程的核心目的,是訓(xùn)練孩子的邏輯思維能力、動手能力和創(chuàng)新能力,是幫助孩子改正粗心大意的壞習(xí)慣,讓孩子做事更加細(xì)心、有條理。
孩子適不適合學(xué)編程是可以通過實地學(xué)習(xí)測試出來的。我們?yōu)椴煌挲g段的孩子,設(shè)置了4種類型的少兒編程體驗課,并且都是免費的。家長預(yù)約報名體驗課,就可以了解自己的孩子對編程有沒有興趣,是不是適合學(xué)了。
3歲開始是孩子大腦邏輯思維培養(yǎng)的關(guān)鍵階段,
3-6歲:可以借助樂高編程或者瑪塔編程等趣味編程,來進(jìn)行孩子邏輯思維的培養(yǎng)。
7-9歲:可以借助機器人編程,來繼續(xù)強化鍛煉邏輯思維和創(chuàng)新能力及動手能力。
10歲以上:可以借助人工智能編程(python、C++),助力孩子培養(yǎng)數(shù)理學(xué)習(xí)能力和解決問題能力。
①一旦成為科技特長生,將離國內(nèi)外**更近一步,擁有更多元化的選擇,甚至有可能在初中就被清華、北大提前鎖定!
②官方蓋章認(rèn)定的科技證書也非常有含金量,不僅豐富了個人履歷,還能成為**的“敲門磚”,入選高校強基計劃的有力支撐。
③在與科學(xué)不斷打交道的過程中,進(jìn)—步培養(yǎng)了學(xué)生的全面發(fā)展能力,開發(fā)創(chuàng)新思維,提升綜合素養(yǎng)。
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