宜昌童程童美教育
為孩子提供可信賴的科技素質(zhì)教育
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-12-10
宜昌童程童美教育為孩子提供可信賴的科技素質(zhì)教育咨詢?cè)斍橛捎跈C(jī)器人相對(duì)復(fù)雜的特點(diǎn),兒童需要面對(duì)的情況多種多樣,相應(yīng)的處理方法也多種多樣。因此,孩子學(xué)習(xí)機(jī)器人課程可以很好的鍛煉他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力
由于機(jī)器人相對(duì)復(fù)雜的特點(diǎn),兒童需要面對(duì)的情況多種多樣,相應(yīng)的處理方法也多種多樣。因此,孩子學(xué)習(xí)機(jī)器人課程可以很好的鍛煉他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,以便他們能夠處理各種突發(fā)事件。機(jī)器人想象力空間大,具有創(chuàng)新性,孩子的空間思維能力會(huì)逐漸變得更強(qiáng),在學(xué)習(xí)過(guò)程中也會(huì)不斷提高孩子的創(chuàng)新能力。
智能機(jī)器人編程特色
內(nèi)容設(shè)計(jì)精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué),物理、地理等學(xué)科。
學(xué)習(xí)體系全面覆蓋,根據(jù)年齡設(shè)定適合的內(nèi)容。
規(guī)范化的教學(xué)內(nèi)容,每一節(jié)都精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣。
官方合作機(jī)構(gòu),WRO參賽組織單位,使用樂(lè)高官方認(rèn)證教具。
官方認(rèn)證老師,F(xiàn)IT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO機(jī)器人競(jìng)賽教練認(rèn)證,具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
全方位的評(píng)價(jià)考核體系,每課一評(píng)、每月展示、季度能力評(píng)價(jià),讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)情況。
機(jī)器人編程難學(xué)嗎?
此外,機(jī)器人的建造不是一個(gè)人就能完成的,它需要團(tuán)隊(duì)合作。如果你一直這樣做,你會(huì)有一個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí),這真的會(huì)帶來(lái)很多好處。機(jī)器人教育機(jī)構(gòu)除了定期舉辦機(jī)器人課程外,還定期組織國(guó)內(nèi)外各類(lèi)比賽,對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大幫助。如果他們獲獎(jiǎng),這不僅會(huì)增強(qiáng)他們的自信心,而且也有利于他們進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。機(jī)器人教育很難學(xué)習(xí)編程,編程要求孩子有一定的邏輯思維能力,而制造機(jī)器人可以訓(xùn)練孩子的邏輯思維能力。
而且,孩子們傾向于利用自己的編程技能,在自己的想象中實(shí)現(xiàn)更復(fù)雜的事情,通過(guò)編程將自己的創(chuàng)造性想法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),不斷激發(fā)孩子們的想象力,激發(fā)他們的好奇心和求知欲。更重要的是,他們會(huì)嘗試自己解決遇到的問(wèn)題。這讓他們更加自信!機(jī)器人編程的學(xué)習(xí)是通過(guò)孩子們一次又一次的動(dòng)手開(kāi)發(fā)來(lái)鍛煉他們的動(dòng)手能力。在這個(gè)過(guò)程中,孩子們變得更有耐心,更專(zhuān)注。
這將給學(xué)生即時(shí)的反饋,學(xué)生將自然地嘗試糾正他的邏輯錯(cuò)誤。通過(guò)這樣的反復(fù)練習(xí)和糾正,學(xué)生的邏輯思維能力可以得到顯著的提高。邏輯思維在編程學(xué)習(xí)中是非常重要的。邏輯是程序的基礎(chǔ),邏輯是程序的靈魂。這方面的缺乏導(dǎo)致了許多問(wèn)題,如學(xué)生在寫(xiě)作中經(jīng)常犯基本的邏輯錯(cuò)誤,在與別人辯論時(shí)缺乏足夠的邏輯能力來(lái)支持自己的論點(diǎn)等等。這些不足的影響比我們想象的更為深遠(yuǎn),可能會(huì)影響您的申請(qǐng)質(zhì)量,并可能導(dǎo)致未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中的挫折。編程學(xué)習(xí)是練習(xí)邏輯思維的一種非常有效的方式,因?yàn)樵谶@種人為的、定義良好的、自一致的環(huán)境中,邏輯錯(cuò)誤的結(jié)果非常清楚:程序沒(méi)有以正確的方式工作。
童程童美讓中國(guó)兒童也學(xué)會(huì)編程,童程童美專(zhuān)注于中國(guó)青少兒編程教育,經(jīng)過(guò)多年研發(fā)出針對(duì)中國(guó)兒童的編程教育體系,在多所院校開(kāi)展了編程課程。少兒編程教育解決方案覆蓋全年齡段的全部課程覆蓋智能硬件、軟件開(kāi)發(fā)在內(nèi)的全部課程。童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有多名金牌講師,每月“專(zhuān)業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師持證上崗,擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。
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