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江門索爾君蘭外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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甄選!江門學(xué)習(xí)一對(duì)一日語留學(xué)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:歲月靜好    發(fā)布時(shí)間:2024-10-29

導(dǎo)語概要

江門索爾日語培訓(xùn)班這里開設(shè)多種班型,是萬千學(xué)員的共同選擇點(diǎn)擊咨詢高三才學(xué)習(xí)日語來不及嗎?在高考期間,可以從六種外語選項(xiàng)中進(jìn)行選擇,不必選擇英語。即使學(xué)校只教英語,也不會(huì)耽誤學(xué)生選擇日語。只有在填寫高考

  • 甄選!江門學(xué)習(xí)一對(duì)一日語留學(xué)

    江門索爾日語培訓(xùn)班

    這里開設(shè)多種班型,是萬千學(xué)員的共同選擇

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高三才學(xué)習(xí)日語來不及嗎? 在高考期間,可以從六種外語選項(xiàng)中進(jìn)行選擇,不必選擇英語。即使學(xué)校只教英語,也不會(huì)耽誤學(xué)生選擇日語。只有在填寫高考報(bào)名信息時(shí),才會(huì)確定考試語言。如果學(xué)生的英語成績好,最高成績?yōu)?50分,他們可以穩(wěn)定地通過100分或以上的考試,除非有其他計(jì)劃,否則沒有必要換成另一種語言。對(duì)于那些英語成績不好的人來說,如果你不能保證在高考前提高到令人滿意的分?jǐn)?shù),那么更建議你學(xué)習(xí)日語。

你的夢(mèng)想是什么?

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    高考日語

    日語小班課

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    日本留學(xué)

    日本文化俱樂部活動(dòng)

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    日企就業(yè)

    進(jìn)口原版日語教材

是什么阻撓了你的夢(mèng)想?

  • 甄選!江門學(xué)習(xí)一對(duì)一日語留學(xué)

    -1-

    時(shí)間緊迫

    想短期內(nèi)赴日深造或通過考試

  • -2-

    大班學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度

    跟不上同學(xué)的進(jìn)度,學(xué)習(xí)吃力

  • -3-

    學(xué)習(xí)時(shí)間不固定

    因?yàn)槟撤N原因沒有特定規(guī)律學(xué)習(xí)時(shí)間

  • -4-

    青少年團(tuán)體

    青少年注意力不高,擔(dān)心班課學(xué)習(xí)無法適應(yīng)

  • -5-

    想提高自己的翻譯能力

    職業(yè)規(guī)劃成為翻譯,能力有所缺失

  • -6-

    想鞏固自己的弱勢

    聽說讀寫譯,總有一項(xiàng)是弱勢

如何從零基礎(chǔ)學(xué)日語?

“聽”和“說”都屬于口語范疇。具備一定語音、語法和詞匯知識(shí)的日語學(xué)習(xí)者在練習(xí)英語口語時(shí),必須注意“聽力”能力的培養(yǎng)。通過聽日本廣播、看電視節(jié)目或日本VCD或DVD、聽錄音帶或CD、聽別人說日語、聽母語為日語的人說日語,人們可以大量接觸和模仿日語。這樣,有了大量的語言儲(chǔ)備,說話、表達(dá)想法和進(jìn)行交流是不可避免的。

多種班型,隨你選擇

  • 日語等級(jí)考試課程

    幫助學(xué)員順利過日語等級(jí)的考試

    咨詢?cè)斍?/span>
  • 旅游實(shí)用口

    讓語言不是再成為自由行的障礙

    咨詢?cè)斍?/span>
  • 日語中教1對(duì)1

    中教 多年教學(xué)與日本留學(xué)生活工作經(jīng)驗(yàn)

    咨詢?cè)斍?/span>
  • 日本料理制作

    邊學(xué)日語邊學(xué)日本文化,純正家庭料理

    咨詢?cè)斍?/span>
  • 日語N1/N2考試培訓(xùn)

    主要是關(guān)于日語的考試培訓(xùn)**課程

    咨詢?cè)斍?/span>
  • 留學(xué)生考試課程

    主要是關(guān)于留學(xué)生考試的相關(guān)培訓(xùn)課程

    咨詢?cè)斍?/span>
  • 空乘日語

    主要講授的是空乘行業(yè)相關(guān)的日語

    咨詢?cè)斍?/span>
  • 酒店日語

    主要講授的是酒店管理相關(guān)的行業(yè)日語

    咨詢?cè)斍?/span>

零基礎(chǔ)如何備考日語n2?

日語N2考試聽力能力的提高仍然是日積月累的結(jié)果。當(dāng)然,聽力測試的磁帶仍然是必不可少的。一定要聽,每天都要聽。磁帶從第四級(jí)轉(zhuǎn)到第一級(jí),如果你有時(shí)間,你可以從頭到尾聽??荚囍械念}型是固定的,聽了很多新單詞后,你就能記住它們。此外,在考試前一個(gè)月,你應(yīng)該多戴耳機(jī)聽,因?yàn)槎鷻C(jī)是在考試期間使用的。如果你不練習(xí)和適應(yīng),你可能會(huì)不習(xí)慣。一些學(xué)生遵循這種方法4個(gè)月,在一級(jí)聽力測試中得了90分。

教學(xué)模式

  • 01

    定制1對(duì)1

    一對(duì)一個(gè)性化。通過對(duì)考生進(jìn)行綜合測試、分析、研究和診斷,以應(yīng)試為 指導(dǎo),根據(jù)考試目標(biāo)與要求,量身定制教育目標(biāo)、教育計(jì)劃、輔導(dǎo)方案和執(zhí)行管理系統(tǒng),通過量身定制的教育培訓(xùn)方法、學(xué)習(xí)管理和知識(shí)管理技術(shù),對(duì)考生的思維力、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、 知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、心態(tài)等方面展開教育和培訓(xùn),從而幫助考生釋放潛能,突破限制,實(shí)現(xiàn)量身定制的自我成長、自我實(shí)現(xiàn)和自我超越。

  • 02

    精品小班

    一個(gè)班級(jí)內(nèi)的學(xué)員人數(shù)一般在 2~6人左右,學(xué)生數(shù)量少,有利于教師真正實(shí)行“因材施教”老師對(duì)于每一個(gè)學(xué)員的監(jiān)督會(huì)更為全面,每一個(gè)學(xué)員都擁有展示自己的機(jī)會(huì),同學(xué)之間也有更多的交流機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)整個(gè)課堂的活躍度,進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  • 03

    企業(yè)培訓(xùn)

    根據(jù)企業(yè)和員工的工作需要和職業(yè)發(fā)展定制培訓(xùn)內(nèi)容,滿足其實(shí)際需要。構(gòu)建小組學(xué)習(xí),共同完成任務(wù),小組構(gòu)建一定的競爭氛圍,同時(shí)又不失合作精神,在互動(dòng)中糾正發(fā)音、練習(xí)聽力等各個(gè)技能,加深對(duì)語言的了解,提高對(duì)語言的表達(dá)能力。

如何選擇日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?

1.選擇一個(gè)有良好聲譽(yù)和高度專業(yè)精神的人。對(duì)于像日語這樣的小型語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說,特殊性是必要的。只有朝著一個(gè)方向?qū)W⒂谌照Z,我們才能變得專業(yè)并提供更好的服務(wù)??诒埠苤匾挥心切┳龅煤玫娜瞬艜?huì)被人們傳為佳話。 2.選擇一家有著悠久歷史的公司。由于沒有足夠的時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)來為學(xué)生提供良好的教學(xué)效果,辦學(xué)時(shí)間會(huì)影響學(xué)校的穩(wěn)定性。選擇更長的培訓(xùn)課程將使其更加穩(wěn)定,并有更多的受訓(xùn)人員,因此后期服務(wù)不會(huì)出現(xiàn)問題。

關(guān)于索爾
江門索爾?君蘭外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
索爾?君蘭外語培訓(xùn)是經(jīng)教育審批成立的專業(yè)語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)前身為君蘭教育,始辦于2013年,為高速發(fā)展,于2020年劃分為君蘭東方語部和索爾西方語部,君蘭東方語部管轄亞洲東方語系-日語、韓語、泰語。索爾西方語部管轄-歐美西方語系-俄語、法語、德語、西班牙語、意大利語、阿拉伯語、葡萄牙語。同時(shí)增設(shè)粵語和成人英語。

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