東莞日語培訓(xùn)機構(gòu)哪里好？

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時間：2024-02-28

導(dǎo)語概要

報名蒲公英日語課程，開啟你的語言學(xué)習(xí)之旅！無論你是日語初學(xué)者還是有一定基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者，我們都提供適合你的課程。加入我們，一起探索日語的美妙世界！

東莞蒲公英日語

全日制沉浸式輔導(dǎo)·適合留學(xué)/高考/就業(yè)
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日語入門學(xué)習(xí)要從哪方面入手

單詞:日語單詞是我們學(xué)習(xí)好日語的一個基礎(chǔ)，就好比我們在建造大樓的時候，而單詞就是我們需要的磚瓦。我們在背單詞的時候一定要知道每一個漢字的讀音，可能在一開始的時候可能會有一些困難，但是很快你就會發(fā)現(xiàn)，對于這些漢字的讀音慢慢就熟悉了，在背的過程當(dāng)中也會**很多。

日語留學(xué)班

零基礎(chǔ)直達，助您實現(xiàn)留日夢想

1）在我校學(xué)習(xí)到N1課程，由本校安排直接進入日本大學(xué)。另報20小時一對一N1復(fù)習(xí)課程，有專業(yè)老師輔導(dǎo) 同學(xué)入學(xué)面試。

2）高考分數(shù)在350-450分的同學(xué)，在本校學(xué)習(xí)全日制留學(xué)班課程，可通往日本?？拼髮W(xué)。

3）我校配備職業(yè)規(guī)劃師，全程指導(dǎo)出國事宜。未赴日者，可獲得國內(nèi)就業(yè)名額。

日語就業(yè)班

零基礎(chǔ)一步到位，職業(yè)生涯華麗蛻變

1）學(xué)習(xí)8個月直接達到日語N2級、掌握地道商務(wù)日語表達，日企生存法則

2）高級職業(yè)規(guī)劃師1對1專項指導(dǎo)

3）老師授課采用互動式教學(xué)模式，讓每位學(xué)員能夠寓教于樂

高考日語一對一

【適合對象】英語成績較差,提分困難的學(xué)員;對日語感興趣,高一、高二的學(xué)員;想提高外語分數(shù)和高考總成績的學(xué)員;音樂、體育、美術(shù)等藝術(shù)考生。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握高考考試范圍內(nèi)重點單詞、文法、句型;提高閱讀、寫作、聽力等各方面幫助順利通過考試，取得高考好成績。

【高考日語的優(yōu)勢】 高考日語難度很低，相當(dāng)于N3水平；日語漢字互通，對中國人來說有天然的優(yōu)勢；高考日語考生少，競爭小；易掌握，興趣度高；

日語初學(xué)者要學(xué)會重點歸納

在學(xué)好精讀有余力的情況下，可以看些泛讀的書。一天當(dāng)中要盡可能找時間學(xué)日語。比如早讀、午休前、晚上休息之前的時間。如果感到疲乏，這時不妨聽聽日文歌，初可能連語速慢的演歌都聽不懂，但能聽懂幾個單詞也是不錯的，可以當(dāng)聽力練習(xí)!還可以看看歌詞，歌詞一般用詞比較優(yōu)美、也很實用。比如「幻(まぼろし)」這個詞櫻花君初就是從歌詞中學(xué)會的。

教學(xué)優(yōu)勢

學(xué)生學(xué)情分析·跟蹤反饋調(diào)整
個性化課程規(guī)劃·安排試聽課程
老師一對一授課·科學(xué)合理備課
學(xué)情溝通會議·匹配合適老師

日語口訣記憶法讓你快速記憶單詞

被動あ段加れる，こられるされる。

這頭半句，是指動一(按標(biāo)日的說法)的變化，是說凡是動詞的被動態(tài)，動一的變化都是把う段音變?yōu)椁⒍稳缓蠹婴欷?這后半句的第2、3、4個假名，說的是動二的變化，也就是說凡動二都是把詞尾る去掉，加上られる;這后半句的1、2、3、4個假名是指くる的變化;這后半句的第5、6、7個假名則是する的被動態(tài)。

例：【書く——かかれる】【起きる——起きられる】【來る——こられる】【する——される】

在蒲公英學(xué)日語，我們能獲得什么？

浸泡式教學(xué)

精心為學(xué)員打造優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境，優(yōu)秀學(xué)員獲得高額獎學(xué)金。
留學(xué)就業(yè)保障

配備專業(yè)的留學(xué)指導(dǎo)和就業(yè)規(guī)劃師，一對一專項指導(dǎo)，與多所高校、企業(yè)保持密切的合作關(guān)系。
**認證

東莞蒲公英日語培訓(xùn)機構(gòu)，與全國多所高中合作培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的高考日語生。