東莞正規(guī)的日本留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2024-02-21

導(dǎo)語(yǔ)概要

蒲公英日語(yǔ)課程，讓你的旅行更加豐富！無(wú)論是商務(wù)旅行還是度假，掌握日語(yǔ)將使你在日本的旅程更加便利和愉快，讓你深入了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。

東莞蒲公英日語(yǔ)

全日制沉浸式輔導(dǎo)·適合留學(xué)/高考/就業(yè)
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學(xué)習(xí)日語(yǔ)注意事項(xiàng)

日語(yǔ)的發(fā)音一定要準(zhǔn)確:

發(fā)音是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，在剛開始學(xué)習(xí)日語(yǔ)五十音圖的時(shí)候一定要注意發(fā)音的口型及發(fā)音的準(zhǔn)確性!可以把自己的發(fā)音錄下來(lái)，然后和教材或者網(wǎng)站上的日本人的發(fā)音做對(duì)比，找出細(xì)微差別，進(jìn)一步修正，完善發(fā)音。

一定要多聽(tīng)日語(yǔ)原聲:

即使聽(tīng)不懂也要試著做聽(tīng)力練習(xí)，剛開始時(shí)建議聽(tīng)一些語(yǔ)速緩慢、稍微**一些的原聲動(dòng)漫、廣播等。

日語(yǔ)留學(xué)班

零基礎(chǔ)直達(dá)，助您實(shí)現(xiàn)留日夢(mèng)想

1）在我校學(xué)習(xí)到N1課程，由本校安排直接進(jìn)入日本大學(xué)。另報(bào)20小時(shí)一對(duì)一N1復(fù)習(xí)課程，有專業(yè)老師輔導(dǎo) 同學(xué)入學(xué)面試。

2）高考分?jǐn)?shù)在350-450分的同學(xué)，在本校學(xué)習(xí)全日制留學(xué)班課程，可通往日本專科大學(xué)。

3）我校配備職業(yè)規(guī)劃師，全程指導(dǎo)出國(guó)事宜。未赴日者，可獲得國(guó)內(nèi)就業(yè)名額。

日語(yǔ)就業(yè)班

零基礎(chǔ)一步到位，職業(yè)生涯華麗蛻變

1）學(xué)習(xí)8個(gè)月直接達(dá)到日語(yǔ)N2級(jí)、掌握地道商務(wù)日語(yǔ)表達(dá)，日企生存法則

2）高級(jí)職業(yè)規(guī)劃師1對(duì)1專項(xiàng)指導(dǎo)

3）老師授課采用互動(dòng)式教學(xué)模式，讓每位學(xué)員能夠寓教于樂(lè)

高考日語(yǔ)一對(duì)一

【適合對(duì)象】英語(yǔ)成績(jī)較差,提分困難的學(xué)員;對(duì)日語(yǔ)感興趣,高一、高二的學(xué)員;想提高外語(yǔ)分?jǐn)?shù)和高考總成績(jī)的學(xué)員;音樂(lè)、體育、美術(shù)等藝術(shù)考生。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握高考考試范圍內(nèi)重點(diǎn)單詞、文法、句型;提高閱讀、寫作、聽(tīng)力等各方面幫助順利通過(guò)考試，取得高考好成績(jī)。

【高考日語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)】 高考日語(yǔ)難度很低，相當(dāng)于N3水平；日語(yǔ)漢字互通，對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)有天然的優(yōu)勢(shì)；高考日語(yǔ)考生少，競(jìng)爭(zhēng)??；易掌握，興趣度高；

怎么學(xué)習(xí)日語(yǔ)

了解日語(yǔ):

日語(yǔ)有平假名和片假名。平假名對(duì)應(yīng)于片假名，片假名的數(shù)量和平假名的數(shù)量一樣多。平假名主要來(lái)源于漢字的草書。

片假名主要來(lái)源于漢字的偏旁部首，主要用于記錄外來(lái)詞或擬聲詞，但近年來(lái)由于年輕人的流行，日語(yǔ)片假名的使用頻率不如平假名。因此，如果對(duì)記憶有一定的主觀排斥，記不住不必勉強(qiáng)，以免影響學(xué)習(xí)的興趣，只要記住平假名即可。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

學(xué)生學(xué)情分析·跟蹤反饋調(diào)整
個(gè)性化課程規(guī)劃·安排試聽(tīng)課程
老師一對(duì)一授課·科學(xué)合理備課
學(xué)情溝通會(huì)議·匹配合適老師

助你提升日語(yǔ)水平的方法

如果喜歡唱歌，去KTV唱日文歌對(duì)你的學(xué)習(xí)也會(huì)有幫助:

到KTV唱日文歌對(duì)日文學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)有很驚人的學(xué)習(xí)效果，因?yàn)樗C合了學(xué)習(xí)語(yǔ)言的三個(gè)關(guān)鍵要素：閱讀、聽(tīng)力與口語(yǔ)。你看完歌詞、然后唱出它們的同時(shí)，也聽(tīng)見(jiàn)了自己的發(fā)聲。其實(shí)是非常好的學(xué)習(xí)方式。我有朋友在學(xué)習(xí)片假名、漢字及發(fā)音時(shí)經(jīng)常感到發(fā)音困難。但是通過(guò)日語(yǔ)歌曲的練習(xí)，3個(gè)月后，他們讀片假名的速度變得快樂(lè)很多，也熟悉了歌曲中的所有漢字、發(fā)音也更像日本人了。

在蒲公英學(xué)日語(yǔ)，我們能獲得什么？

浸泡式教學(xué)

精心為學(xué)員打造優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境，優(yōu)秀學(xué)員獲得高額獎(jiǎng)學(xué)金。
留學(xué)就業(yè)保障

配備專業(yè)的留學(xué)指導(dǎo)和就業(yè)規(guī)劃師，一對(duì)一專項(xiàng)指導(dǎo)，與多所高校、企業(yè)保持密切的合作關(guān)系。
**認(rèn)證

東莞蒲公英日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，與全國(guó)多所高中合作培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的高考日語(yǔ)生。