南通櫻花國際日語
高考日語培訓(xùn)
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來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-08-05
導(dǎo)語概要
南通櫻花國際日語高考日語培訓(xùn)在線咨詢高考日語培訓(xùn)近年來，高考日語突然成為高考熱門選擇。由于日語的題型簡潔、語速快等特點(diǎn)，越來越多的學(xué)生選擇日語參加高考。參加高考的選擇日語也在逐年增加。1.針對(duì)英語能力
高考日語培訓(xùn)
近年來，高考日語突然成為高考熱門選擇。由于日語的題型簡潔、語速快等特點(diǎn)，越來越多的學(xué)生選擇日語參加高考。參加高考的選擇日語也在逐年增加。1.針對(duì)英語能力較弱、英語水平較差（長期徘徊在30-70分）或?qū)θ照Z感興趣的高中生。2.因?qū)I(yè)學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)外語時(shí)間較少的學(xué)生（如藝術(shù)生、體育生等），可報(bào)考日語高考。
日式小班課
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1－4人的全外教小班課程
1－4人的全外教小班讓您深入接觸日語的精髓。在外教的親切授課中，得到更多的延伸知識(shí)，在和外教的交流和溝通之中，充分的進(jìn)行日語會(huì)話。 徹底拋棄原先大課堂滿堂灌的固有模式，4人以下的小班讓你和外教充分的交流，針對(duì)你個(gè)人的級(jí)別和能力制定屬于你的教案。同時(shí)能夠鞏固多媒體基礎(chǔ)課中你接觸到的知識(shí)。外教也會(huì)盡力回答你所遇到的任何有關(guān)日本語的問題，進(jìn)行習(xí)題演練，基礎(chǔ)知識(shí)鞏固，口語會(huì)話課等內(nèi)容。
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櫻花國際日語的授課教學(xué)方式并不拘泥于【直接法direct method】（僅用日語授課）和【間接法】（用適量的中文授課），而是把讓學(xué)員能夠更多地“發(fā)言（說日語，使用日語）”這點(diǎn)放在心上，來進(jìn)行授課。在每單元小班課上，根據(jù)學(xué)員對(duì)語言掌握的程度進(jìn)行對(duì)話輔導(dǎo)和錯(cuò)誤糾正。
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因此教師與學(xué)員之間課堂上是分配均勻的互動(dòng)性地提問和回答，使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)背景的理解，提高學(xué)生的語感等。下課前，教師會(huì)從“語法”、“詞匯”、“發(fā)音”、“聽力”各個(gè)角度來評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在合格的情況下學(xué)生才可以去學(xué)習(xí)下一個(gè)單元。不合格的情況下則需重新學(xué)習(xí)本單元。
日本是中國的第二大貿(mào)易伙伴，而中國則是日本的第一大貿(mào)易伙伴。（學(xué)好日語之后，可以直接的和日本人進(jìn)行交流，對(duì)日本以及日本人也會(huì)有更深的了解。在于日本人打交道做生意時(shí)，也會(huì)更加方便。更不用說在日企工作以后，會(huì)日語將會(huì)給你的發(fā)展增加多高的空間了。）
為什么選擇櫻花國際日語——六大優(yōu)勢(shì)
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日語活動(dòng)地帶
日語活動(dòng)地帶每周都有不同的主題活動(dòng)，由一位日教或知名日本企業(yè)人員主持，在中心內(nèi)或戶外舉行,致力于營造**休閑的日語環(huán)境。
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東京學(xué)習(xí)和文化體驗(yàn)
當(dāng)您在櫻花國際日語學(xué)習(xí)到一定的語言基礎(chǔ)后，我們將安排您前往東京，在櫻花的東京分校，學(xué)習(xí)更純正的日語。
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量身定制課程
櫻花國際有12個(gè)不同的日語級(jí)別，根據(jù)學(xué)員日語基礎(chǔ)，我們?yōu)閷W(xué)員量身定制課程，每一名學(xué)員都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保穩(wěn)定的進(jìn)度和持續(xù)的動(dòng)力。
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便利的地理位置
櫻花國際日語在交通最為便利的地點(diǎn)設(shè)立中心。每位學(xué)員可以很方便的到我們?nèi)魏我患腋哔|(zhì)量的學(xué)習(xí)中心就讀。
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日式小班教學(xué)
1－4人的全外教小班讓您深入接觸日語的精髓。在外教的親切授課中，得到更多的延伸知識(shí)。
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多維學(xué)習(xí)法
一旦你接觸了櫻花國際日語多維學(xué)習(xí)法，你就會(huì)知道，我們是多么用心，讓您得日語學(xué)習(xí)如此**而有效率。
學(xué)習(xí)日語好處
日本高考要求日語水平考試n3-n2級(jí)。以高中教學(xué)為例，可以從高二開始用日語課代替英語課。日本高考需要2500多個(gè)詞匯，而英語需要3700個(gè)左右，比英語少三分之一。對(duì)于英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說，他們很容易從一年級(jí)和二年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)日語，達(dá)到三年級(jí)的高考要求。對(duì)于需要避免用英語打分、需要用外語打分的學(xué)生來說，選擇日語參加高考無疑是一個(gè)“紅利袋”。
中國人學(xué)日語的全新方案
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多媒體技術(shù)融匯知識(shí)點(diǎn)
本軟件運(yùn)用目前**的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語單詞，語法，課文，對(duì)話，聽力，日本文化介紹等大量知識(shí)通過視頻，照片，圖片，動(dòng)畫，音樂等全方面多媒體新教學(xué)模式為每一個(gè)學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的動(dòng)畫教學(xué)，錄音復(fù)讀，單元練習(xí)，單元考試等全新教學(xué)體驗(yàn)，使學(xué)員在愉快的方式中**的掌握日語這門語言。
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動(dòng)畫故事激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
本軟件系統(tǒng)通過原創(chuàng)動(dòng)畫故事來引入一系列的教學(xué)內(nèi)容,故事描寫了電子生命體“櫻”SAKURA為了融入人類社會(huì)，而努力的學(xué)習(xí)人類語言（日語），在生活中學(xué)到了與人們交流所需要的用語知識(shí)， SAKURA原為某虛擬偶像研究機(jī)關(guān)設(shè)計(jì)的虛擬生命體（數(shù)碼精靈），研究者為了測(cè)試SAKURA的各方面能力，把她投入在人類社會(huì)中，并派“柏”以弟弟的身份做監(jiān)視。
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循序漸進(jìn)的系統(tǒng)課程
在初級(jí)至中級(jí)到高級(jí)的12各級(jí)別的學(xué)習(xí)中，學(xué)員可以從淺至深的學(xué)習(xí)，用于居家場(chǎng)合的家庭日語會(huì)話，內(nèi)容涉及自我介紹，家庭成員稱呼，便利店購物，飲食起居；用于學(xué)習(xí)場(chǎng)合的校園日語會(huì)話，內(nèi)容涉及到學(xué)習(xí)情景，考試情景，畢業(yè)情景。還包括用于情感交流的交友日語會(huì)話，內(nèi)容涉及到抒情，娛樂，游園，約會(huì)，商場(chǎng)購物，觀看電影等情景；以及用于工作場(chǎng)合的商務(wù)日語會(huì)話，內(nèi)容涉及到辦公會(huì)議，外出公差，社交宴會(huì)等情景。
日語學(xué)習(xí)技巧
勿急于解惑。不僅僅是日語，學(xué)任何外語之初，都要先學(xué)語法。
而語法學(xué)習(xí)者們都會(huì)遇到種種問題。
在勤奮學(xué)習(xí)的前提之下，
如果你一旦有問題就不能忍，
一定要立即問一個(gè)能給你解答的人，
得不到解答你就絕對(duì)不往下學(xué)，
那么這種強(qiáng)迫癥在語言學(xué)習(xí)當(dāng)中有時(shí)候往往是有害的。
被這些問題困擾
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五十音邁不過去， 教材不知道如何上手?
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語法無法融會(huì)貫通, 發(fā)音得不到糾正?
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遇到疑問無人解答， 沒有小伙伴交流心得?
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各種學(xué)習(xí)資源水平層次不齊， 不成體系?
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直播課趕不上， 錄播又缺少互動(dòng)?
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南通櫻花國際日語
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高端專業(yè)的日語培訓(xùn)
“櫻花國際日語”是由新世界教育集團(tuán)從日本引進(jìn)的獨(dú)立教育機(jī)構(gòu)。中心以先進(jìn)的日語系統(tǒng)教育為基礎(chǔ)，依托新世界教育集團(tuán)多年來成功的日語本土化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。用全外教的豪華陣容，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的方便條件，新穎科學(xué)的多媒體授課和對(duì)日本文化的深入接觸。全方位的讓你學(xué)習(xí)日語，學(xué)好日語。