合肥日語培訓(xùn)學(xué)校哪好

現(xiàn)在日語的現(xiàn)狀是：開設(shè)日語專業(yè)的學(xué)校越來越多，外面日語學(xué)習(xí)架構(gòu)越來越多，也就是說國內(nèi)學(xué)習(xí)日語的人越來越多。同時(shí)到國外留學(xué)的日語學(xué)習(xí)者不斷回流。

并沒有什么歧視的意思，日本再怎么厲害，也不過是一個(gè)那么大的國家，很多都是有限的，十年之后學(xué)習(xí)日語的人究竟會(huì)面臨怎樣的現(xiàn)實(shí)還不好說。

這個(gè)社會(huì)需要的是學(xué)習(xí)日語的人才，而不是學(xué)習(xí)日語的人。如果選擇了學(xué)日語的話就好好學(xué)，只要你有能力，就能夠找到好的工作。

課程設(shè)置

（1）日語0-N5級課程安排-88課時(shí)

適合對象：零起點(diǎn)，從發(fā)音學(xué)起，慢慢接觸到單詞、日常短句、場景會(huì)話。老師教的兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)員學(xué)的**愉快。

達(dá)到目標(biāo)：

1.600-800詞匯量，學(xué)完所有入門發(fā)音，以及所有詞性的基本變形和基本句型；

2.學(xué)會(huì)基礎(chǔ)口語交流，閱讀并理解日常生活中使用的語句及文章；

3.相當(dāng)于初二英語水平。

適合人群：完全無基礎(chǔ)同學(xué)

達(dá)到等級：J-TEST（C級)、日語國際能力檢測N5級。

（2）日語N5-N3級課程安排-200 課時(shí)

達(dá)到目標(biāo)：

1.掌握詞匯1500個(gè)，學(xué)完并熟練掌握所有詞性的所有變化規(guī)律；

2.能閱讀并理解使用基本詞匯及漢字書寫的有關(guān)日常生活話題的文章；能大致聽懂語速適中的有關(guān)日常生活的會(huì)話并能簡單工作交流；

3.相當(dāng)于英語四六級水平。

適合人群：已有N5級水平的學(xué)員。

達(dá)到等級：J-TEST（C級)、日語國際能力檢測N3級。

取決于自身日語的需求，是為了娛樂（比如作為業(yè)余愛好）還是有硬性需求（比如留學(xué)、考試、工作）。 如果是后者，建議還是要去正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。雖然日語對于中國人來說比較好學(xué)，但是有一個(gè)好的日語老師指導(dǎo)能讓你少走很多彎路，節(jié)省很多時(shí)間，而成年人又不同于學(xué)生能擁有大量學(xué)習(xí)時(shí)間，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師大多經(jīng)驗(yàn)豐富有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能在短期時(shí)間規(guī)劃重點(diǎn)，學(xué)習(xí)路線。所以如果是硬性需求的話，**考慮好各方面因素再做選擇。