櫻花國際日語
在家宅？不如來學(xué)習(xí)日語
快速咨詢長沙日語一對一輔導(dǎo)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2019-08-28
導(dǎo)語概要
長沙日語一對一輔導(dǎo)，小編推薦長沙櫻花日語培訓(xùn)機構(gòu)，長沙櫻花日語培訓(xùn)機構(gòu)是知名品牌,**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的? 的一些資料，僅供參考。
海外課程和文化體驗課
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東京實地學(xué)習(xí)
和其他眾多日語培訓(xùn)機構(gòu)不同的是，櫻花國際日語鼓勵讓學(xué)員到更廣大的世界舞臺上去探索和發(fā)現(xiàn)。當(dāng)您在櫻花國際日語學(xué)習(xí)到一定的語言基礎(chǔ)后，我們將安排您去往夢想之地----日本東京，在櫻花的日本東京分校，體驗當(dāng)?shù)厣顮顟B(tài)，在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活。
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為數(shù)不多擁有日本分校的培訓(xùn)機構(gòu)
櫻花國際日語在日本東京的護(hù)國寺地區(qū)，開設(shè)了櫻花東京分校，我們也是國內(nèi)為數(shù)不多的在日本和中國同時擁有自己學(xué)校的日語培訓(xùn)結(jié)構(gòu)之一。在日本當(dāng)?shù)匚覀冇性隈v的輔導(dǎo)帶隊教師，有資深教學(xué)經(jīng)驗的日籍教師授課，同時保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員生活便利。
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豐富多元的文化體驗
在日本期間，學(xué)校會組織大家游覽各種名勝景點，同時安排花道、茶道、劍道、空手道等原汁原味的日本文化體驗，當(dāng)然更少不了新興潮流的動漫偶像圣地巡禮。
關(guān)于我們
我們的宗旨和價值觀
“櫻花國際日語”基于中國人日語學(xué)習(xí)的思維習(xí)慣，融合先進(jìn)多媒體日語教學(xué)產(chǎn)品，配合高端的全外教教學(xué)以及融入日本文化的真實語言環(huán)境。并獨創(chuàng)多維高效日語教學(xué)模式。 徹底解決傳統(tǒng)日語學(xué)習(xí)的難題。給您全新的日語學(xué)習(xí)體驗。為中國人的日語學(xué)習(xí)帶來了全新的解決方案。
認(rèn)證
中國十佳**品牌價值小語種培訓(xùn)機構(gòu)”獎
學(xué)習(xí)環(huán)境
“日語學(xué)習(xí)是一種非母語的學(xué)習(xí)，對學(xué)生來說激發(fā)學(xué)習(xí)興趣并促使自 主學(xué)習(xí)顯得尤為重要，而學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)劣就顯得尤為重要。日語本身就是一種交際性很強的學(xué)科，學(xué)生對自己的日語水平缺乏信心，不敢大聲說出口，以至于形成了啞巴日語。 櫻花國際日語的辦學(xué)宗旨之一就是“營造學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣”，以提高語言交際能力，生活化，興趣化的交流，為配合營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，櫻花國際日語始終相信舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境與教學(xué)系統(tǒng)同樣重要，因此，我們在硬件設(shè)施上的投資超過其他任何一所學(xué)校，來櫻花國際日語學(xué)習(xí)日語充滿樂趣，還可以和日本老師一起參加學(xué)員生活俱樂部與職業(yè)規(guī)劃講座。如今，我們已經(jīng)在全國30多個城市開設(shè)了日語培訓(xùn)中心。
日語考試（國內(nèi)可參加的）
N1，N2叫做國際日語能力考試，是由日本國舉辦的，在日本以及其他國家進(jìn)行
由于舉辦年頭比較多，是社會上承認(rèn)比較普遍的。一般公司都會問有沒有一級證等。
J-TEST 日本語檢定考試，也是由日本國舉辦的，主要在中國進(jìn)行
是新興的考試，分E-F/ A-D級別，目前考生最主要是要去日本留學(xué)的學(xué)生
每兩個月就有一次考試。
BJT商務(wù)日語能力考試，對商務(wù)日語能力的測試。
NAT 也是日本國舉辦的考試，但是考的人非常少。
由于舉辦年頭比較多，是社會上承認(rèn)比較普遍的。一般公司都會問有沒有一級證等。
J-TEST 日本語檢定考試，也是由日本國舉辦的，主要在中國進(jìn)行
是新興的考試，分E-F/ A-D級別，目前考生最主要是要去日本留學(xué)的學(xué)生
每兩個月就有一次考試。
BJT商務(wù)日語能力考試，對商務(wù)日語能力的測試。
NAT 也是日本國舉辦的考試，但是考的人非常少。
櫻花日語機構(gòu)優(yōu)勢
常見的頑固發(fā)音錯誤【な、ら不分】
中國某些地區(qū)(比如川蜀地區(qū))的人，由于受到方言的影響，在念な行假名時常出現(xiàn)與ら行混淆的情況，即我們常說的“なら不分”。其實區(qū)分的方法很簡單，關(guān)鍵點在于下頜。在念な行時，下頜會動;念ら行時，下頜則不會動。練習(xí)方法：拿筆頂住下頜，能彈開筆就說明發(fā)對了な行的音。
考試資訊
日語中與“手”相關(guān)的慣用句 寫好作文 練好口語 離不來這些!
25
手を通す(てをとおす)：穿(和服和西服等)
例：二三度手を通しただけの服を捨てて、もったいないわ。/只穿了兩三次的衣服就那么扔了，太可惜了。
26
手を取る(てをとる)：握手，拉住手;手把手地教
例：おばさんは私の手を取って部屋へ招き入れる/阿姨握著我的手邀我進(jìn)屋。
27
手を握る(てをにぎる)：合作;握手;擔(dān)心，捏把汗
例：両校は今後とも手を握って前に進(jìn)みましょう。/今后讓我們兩所學(xué)校一起攜手共進(jìn)。
28
手を抜く(てをぬく)：偷工減料
例：工事の手を抜く/偷工減料
29
手を濡らさず(てをぬらさず)：不費力氣;不親自動手
例：手を濡らさずに成功を収めるなんか、甘すぎないか。/想不費任何力氣就獲得成功，這樣的想法是不是太天真了?
30
手を伸ばす(てをのばす)：試著做未做過的事
例：若いうちに、いろいろなことに手を伸ばして、人生を楽しもう。/趁年輕，多嘗試些新鮮事物，享受一下人生。
31
手を離れる(てをはなれる)：撒手，不用父母照顧;撒手，脫身
例：もう大人なので、親の手を離れることができる。/已經(jīng)是成年人了，不需要父母的照顧。
32
手を広げる(てをひろげる)：伸展，擴展
例：青果販売に手を広げる/事業(yè)擴展到果蔬販賣。